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《父親給我上的一堂課》閱讀答案
在學(xué)習和工作的日常里,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢?以下是小編精心整理的《父親給我上的一堂課》閱讀答案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《父親給我上的一堂課》閱讀答案1
父親給我上的一堂課
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)美國男孩拉凡·斯蒂恩講的故事,他從父親對一個(gè)貧苦孩子的尊重中,懂得了怎樣做人。
我家住在北達科他州莫特市的一個(gè)草原小鎮上,爸爸在那里開(kāi)了個(gè)小商店,我們稱(chēng)之為“我們自己的五金家具店”,我們七個(gè)孩子從小就在店里幫忙。這樣,我們自然就學(xué)到了從商的技能。
開(kāi)始,我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上、以及包裹材料之類(lèi)的零活,后來(lái)我們就開(kāi)始接待顧客了。在這期間,我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售。有一天,父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在圣誕節前,當時(shí)我上八級,只在晚上幫爸爸干活,替爸爸管理玩具部。這天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)商店,身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買(mǎi)不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時(shí)拿起一兩件玩具,然后又仔細地把它們放回原來(lái)的位置。
爸爸下樓走到小男孩身邊,望著(zhù)他那微笑著(zhù)的眼睛以及臉頰上深陷的兩個(gè)漂亮酒窩,和藹地問(wèn)小男孩想買(mǎi)什么。小男孩說(shuō)他想為他的兄弟買(mǎi)一件圣誕節禮物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成人一樣,這給我留下很深的印象。爸爸告訴他隨便看、盡管挑,小男孩確實(shí)這樣做了。
大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機,走到我爸爸面前說(shuō):“先生,這個(gè)多少錢(qián)?”
“你有多少錢(qián)?”爸爸問(wèn)。
小男孩握著(zhù)的拳頭松開(kāi)了。他的手掌因為緊握著(zhù)錢(qián)而留下一道又濕又臟的`折痕。手掌展開(kāi)后,我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士,折合計27
美分。而他選中的玩具飛機價(jià)值3.98
美元。
“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián)。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時(shí)候,我心里一直在想著(zhù)這件事,當小男孩走出商店的時(shí)候,我沒(méi)有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā),以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。
你看,拉凡·斯蒂恩從父親對待貧苦小顧客的態(tài)度中,懂得了怎樣尊重一個(gè)平凡的孩子。
為什么要賠錢(qián)把小飛機賣(mài)給那個(gè)小男孩?因為父親知道小男孩是想“為他的兄弟買(mǎi)一件圣誕禮物”,父親看重的不是賺錢(qián),而是小男孩的愛(ài)心,因為大愛(ài)無(wú)價(jià)!
但父親為什么不直接把小飛機白送給小男孩,而是問(wèn)他“你有多少錢(qián)”?因為父親明白,小男孩更需要自尊,而不是施舍。
當男孩子展開(kāi)手掌,數出比飛機價(jià)格低得多的27
美分時(shí),父親卻說(shuō)“你的錢(qián)正好夠”,這讓男孩子產(chǎn)生了極大的成就感。
斯蒂恩在父親的感染下,還學(xué)會(huì )了看人。當這個(gè)五六歲的小男孩剛剛走進(jìn)商店時(shí),斯蒂恩看到的是他破舊的衣服和亂七八糟的頭發(fā),但在父親的影響下,斯蒂恩改變了他的眼光,當男孩走出商店時(shí),他“只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩”。
有的同學(xué)愛(ài)以貌取人,瞧不起普通勞動(dòng)者,但你仔細想一想,如果沒(méi)有建筑工人,我們住的房子哪兒來(lái)?沒(méi)有種地的農民,我們吃的糧食哪兒來(lái)?沒(méi)有制衣的裁縫,我們穿的衣服哪兒來(lái)?沒(méi)有環(huán)衛工人,我們周?chē)蓛舻沫h(huán)境哪兒來(lái)?沒(méi)有園林工人,我們城市的綠化哪兒來(lái)?
生存,離不開(kāi)勞動(dòng),我們沒(méi)有理由輕視普通的勞動(dòng)者。
面對平凡,你要真誠地去愛(ài),愛(ài)能使你自覺(jué)去尊重人,尊重勞動(dòng)果實(shí)。當你學(xué)會(huì )了尊重,你將成為一個(gè)受人尊敬的人,成為一個(gè)創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值的人。
1、文中所寫(xiě)的故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),主要人物,起因,經(jīng)過(guò),結果分別是什么?
2
、文章第2
段對小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫(xiě),試找出其中一句,并簡(jiǎn)要分析其作用。
3、文中父親明知小男孩的錢(qián)不夠買(mǎi)玩具飛機,但為啥說(shuō)你的錢(qián)正好夠?
4、認真全文,說(shuō)說(shuō)在父親給我上的一堂課中,我懂得了什么?
5、你最喜歡文中哪個(gè)人物?喜歡的理由。
參考答案:
1.答:時(shí)間是圣誕節不久,地點(diǎn)是爸爸小商店的玩具部,主要人物是小男孩和爸爸,起因是小男孩為弟弟挑選圣誕禮物,經(jīng)過(guò)是小男孩看中一架玩具飛機,爸爸友好地接待了他,結果是小男孩花了27美分買(mǎi)了一架3.98美元的玩具飛機。
2.【他身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破】答:這句話(huà)寫(xiě)出了小男孩的家境貧窮,連像樣的衣服也買(mǎi)不起,側面襯托爸爸的善良,不輕視窮人的美好品質(zhì)和對窮人的同情。
3.因為小男孩家境貧窮,而這架玩具飛機對他來(lái)說(shuō)卻有極大的意義,是自己掙錢(qián)給弟弟買(mǎi)禮物。爸爸不愿讓男孩失望,更不愿傷害他的自尊心,所以就說(shuō)錢(qián)正好夠。
4.答:我懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售,要有一顆善良的心,以愛(ài)來(lái)包容他人。
5.答:我最喜歡文章中的爸爸,因為他善良有愛(ài)心,并沒(méi)有輕視男孩,而是像大人一樣接待他,用善意的謊言使小男孩完成送弟弟禮物的愿望。
《父親給我上的一堂課》閱讀答案2
我家住在北達科他州莫特市的一個(gè)草原小鎮上,爸爸在那里開(kāi)了個(gè)小商店,我們稱(chēng)之為“我們自己的五金家具店”,我們七個(gè)孩子從小就在店里幫忙。開(kāi)始,我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類(lèi)的零活,后來(lái)我們就開(kāi)始接待顧客了。在我們工作和觀(guān)察別人工作的時(shí)候,我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售。
在此期間,父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在圣誕節前不久,當時(shí)我上八年級,只在晚上幫爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)商店。他身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買(mǎi)不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時(shí)拿起一兩件玩具,然后又仔細地把它們放回原來(lái)的位置。
爸爸下了樓,走到小男孩身邊,他微笑著(zhù),臉頰上深陷出兩個(gè)漂亮的'酒窩,他問(wèn)小男孩想買(mǎi)什么。小男孩說(shuō)他想為他的兄弟買(mǎi)一件圣誕禮物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看,隨便挑,小男孩確實(shí)這樣做了。
大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機,走到我爸爸面前說(shuō):“先生,這個(gè)多少錢(qián)?”
“你有多少錢(qián)?”爸爸問(wèn)。
小男孩握著(zhù)的拳頭松開(kāi)了。他的手掌因為緊握著(zhù)錢(qián)而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開(kāi)后,我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士,折合計27美分。而他選中的玩具飛機價(jià)值3.98美元。
“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián)。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時(shí)候,我心里一直在想著(zhù)這件事,當小男孩走出商店的時(shí)候,我沒(méi)有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā),以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。
1.文中所寫(xiě)的故事發(fā)生在什么時(shí)候?請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內容。
2.文章第二段對小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫(xiě),試找出其中一句,并簡(jiǎn)要分析其作用。
3.文中父親明知小男孩的錢(qián)不夠買(mǎi)玩具飛機,但為什么說(shuō)“你的錢(qián)正好夠”?
4.認真閱讀全文,說(shuō)說(shuō)在“父親給我上的一堂課”中,“我”懂得了什么?
5.你最喜歡文章中哪個(gè)人物?喜歡的理由是什么?
參考答案:
1.圣誕節前(我在八年級的時(shí)候)父親接待一個(gè)小男孩來(lái)店里買(mǎi)玩具飛機。
2.外貌句子略 作用:說(shuō)明小男孩非常窮,為下文故事情節發(fā)展作鋪墊。
3.同情小男孩的處境,幫助他完成心愿(或為了保護一顆幼小而又自尊的心)
4.“我”懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售,還懂得了人與人之間與要關(guān)愛(ài)。
5.能結合文中內容符合人物的性格特點(diǎn)就可。
《父親給我上的一堂課》閱讀答案3
我家住在北達科他州莫特市的一個(gè)草原小鎮上,爸爸在那里開(kāi)了個(gè)小商店,我們稱(chēng)之為“我們自己的五金家具店”,我們七個(gè)孩子從小就在店里幫忙。開(kāi)始,我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及包裹材料之類(lèi)的零活,后來(lái)我們就開(kāi)始接待顧客了。在我們工作和觀(guān)察別人工作的時(shí)候,我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售。
在此期間,父親給我上的一堂課讓我永遠銘記在心。那是在圣誕節前不久,當時(shí)我上八年級,只在晚上幫爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)商店。他身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破。他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的'。在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買(mǎi)不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時(shí)拿起一兩件玩具,然后又仔細地把它們放回原來(lái)的位置。
爸爸下了樓,走到小男孩身邊,他微笑著(zhù),臉頰上深陷出兩個(gè)漂亮的酒窩,他問(wèn)小男孩想買(mǎi)什么。小男孩說(shuō)他想為他的兄弟買(mǎi)一件圣誕禮物。爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看,隨便挑,小男孩確實(shí)這樣做了。
大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機,走到我爸爸面前說(shuō):“先生,這個(gè)多少錢(qián)?”
“你有多少錢(qián)?”爸爸問(wèn)。
小男孩握著(zhù)的拳頭松開(kāi)了。他的手掌因為緊握著(zhù)錢(qián)而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開(kāi)后,我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士,折合計27美分。而他選中的玩具飛機價(jià)值3.98美元。
“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián)。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時(shí)候,我心里一直在想著(zhù)這件事,當小男孩走出商店的時(shí)候,我沒(méi)有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā),以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。
1.文中所寫(xiě)的故事發(fā)生在什么時(shí)候?請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內容。
2.文章第二段對小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫(xiě),試找出其中一句,并簡(jiǎn)要分析其作用。
3.文中父親明知小男孩的錢(qián)不夠買(mǎi)玩具飛機,但為什么說(shuō)“你的錢(qián)正好夠”?
4.認真閱讀全文,說(shuō)說(shuō)在“父親給我上的一堂課”中,“我”懂得了什么?
5.你最喜歡文章中哪個(gè)人物?理由是什么?
答案:
1.圣誕節前(我在八年級的時(shí)候) 父親接待一個(gè)小男孩來(lái)店里買(mǎi)玩具飛機
2.外貌句子略 作用:說(shuō)明小男孩非常窮,為下文故事情節發(fā)展作鋪墊
3.同情小男孩的處境,幫助他完成心愿(或為了保護一顆幼小而又自尊的心)
4.“我”懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售,還懂得了人與人之間與要關(guān)愛(ài)
5.開(kāi)放題,能結合文中內容,符合人物的性格特點(diǎn)即可
《父親給我上的一堂課》閱讀答案4
①我家住在北達科地州莫特市的一個(gè)小鎮上,爸爸在那里開(kāi)了一個(gè)小商店,我們稱(chēng)之為“我們自己的五金家具店”
②我們七個(gè)孩子從小就在店里幫忙。在這樣的環(huán)境里,我們自然就學(xué)到了從商的技能。開(kāi)始,我們只是做些諸如打掃衛生、把貨物擺到貨架上以及放好包裝材料之類(lèi)的零活,后來(lái)我們就開(kāi)始接待顧客了。在我們工作和觀(guān)察別人工作的時(shí)候,我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是為了銷(xiāo)售和生存。
③在此期間,父親給我上了一堂讓我永遠銘記的課。
④那是在圣誕節前不久。當時(shí)我上八年級,只在晚上幫爸爸干活——管理玩具部。一天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)店里。他身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破;他的頭發(fā)亂七八糟,還有一綹頭發(fā)直直地立在前額上;他的鞋子磨損得非常厲害,有一只鞋子的鞋帶還是斷的。在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買(mǎi)不起任何東西。他在玩具部左看右看,不時(shí)地拿起一兩件玩具,然后又仔細地把它們放回原來(lái)的位置。
⑤爸爸下了樓,走到男孩身邊,他那鋼青色的眼睛微笑著(zhù),臉頰上深陷出兩個(gè)漂亮的酒窩。他問(wèn)小男孩想買(mǎi)什么。小男孩說(shuō)想為他的兄弟買(mǎi)一件圣誕節禮物。爸你爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下了很深的印象。爸爸告訴他盡管隨便看,隨便挑。小男孩確實(shí)這樣做了。
⑥大約20分鐘后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機,走到我爸爸面前說(shuō):“先生,這個(gè)多少錢(qián)?”
⑦“你有多少錢(qián)?”爸爸問(wèn)。
⑧男孩握著(zhù)的拳頭松開(kāi)了。他的.手掌因為緊握著(zhù)錢(qián)而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開(kāi)后,我看到里面有兩枚一角的硬幣一枚五分鎳幣和兩便士,共計27美分。而他選中的玩具飛機價(jià)值398美元。
⑨“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián)。
⑩爸爸的回答令我大吃一驚,在我為小男孩包裝禮物的時(shí)候,我心里一直在想著(zhù)這件事。當小孩走出商店的時(shí)候,我沒(méi)有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他亂蓬蓬的頭發(fā),以及那根斷了的鞋帶;我只看見(jiàn)一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。
1.請說(shuō)說(shuō)“父親給我上的一堂課”這個(gè)標題為何用得好。
2.第②段中說(shuō)“我們逐漸了解到這項工作的意義不僅僅是為了銷(xiāo)售和生存”,結合全文,說(shuō)說(shuō)還有什么別的意義。
3.第③段在文中起什么作用?
4.第⑧段是典型的細節描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)它在文中的表達作用。
5.選文在情節內容上具有出人意料的表達效果,最能體現這一點(diǎn)的一句話(huà)是:
6.文章中多處運用了前后照應的寫(xiě)法,試找出兩例。
7.第⑩段中的畫(huà)線(xiàn)句包含著(zhù)作者怎樣的感情?
快點(diǎn)啊
直接照應文中內容,起概括全篇的作用;
2.關(guān)愛(ài)別人,幫助弱者,用愛(ài)心溫暖他們;
3.側面描寫(xiě)出父親的愛(ài)心,進(jìn)一步拱托主題;
4.承上啟下的作用;
5.“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián);
6.A,在我看來(lái),這個(gè)小男孩非常窮,窮得根本買(mǎi)不起任何東西。---“你的錢(qián)正好夠。”爸爸說(shuō)著(zhù)接過(guò)他手中的錢(qián)。
B,一天晚上,一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)商店。---爸爸對待他的態(tài)度就像接待成年人一樣,這給我留下很深的印象
1文中所寫(xiě)的故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),主要人物,起因,經(jīng)過(guò),結果分別是什么?
2文章第2段對小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫(xiě),試找出其中一句,并簡(jiǎn)要分析其作用
3文中父親明知小男孩的錢(qián)不夠買(mǎi)玩具飛機,但為啥說(shuō) 你的錢(qián)正好夠
4認真閱讀全文,說(shuō)說(shuō)在 父親給我上的一堂課 中,我懂得了啥?
5你最喜歡文中哪個(gè)人物?喜歡的理由
1.答:時(shí)間是圣誕節不久,地點(diǎn)是爸爸小商店的玩具部,主要人物是小男孩和爸爸,起因是小男孩為弟弟挑選圣誕禮物,經(jīng)過(guò)是小男孩看中一架玩具飛機,爸爸友好地接待了他,結果是小男孩花了27美分買(mǎi)了一架3.98美元的玩具飛機。 2.【他身上穿著(zhù)一件棕褐色的舊衣服,袖口又臟又破】答:這句話(huà)寫(xiě)出了小男孩的家境貧窮,連像樣的衣服也買(mǎi)不起,側面襯托爸爸的善良,不輕視窮人的美好品質(zhì)和對窮人的同情。 3.因為小男孩家境貧窮,而這架玩具飛機對他來(lái)說(shuō)卻有極大的意義,是自己掙錢(qián)給弟弟買(mǎi)禮物。爸爸不愿讓男孩失望,更不愿傷害他的自尊心,所以就說(shuō)錢(qián)正好夠。 4.答:我懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷(xiāo)售,要有一顆善良的心,以愛(ài)來(lái)包容他人。 5.答:我最喜歡文章中的爸爸,因為他善良有愛(ài)心,并沒(méi)有輕視男孩,而是像大人一樣接待他,用善意的謊言使小男孩完成送弟弟禮物的愿望。
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