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《父親的眼神》閱讀題及參考答案

時(shí)間:2024-06-20 13:19:56 閱讀答案 我要投稿
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《父親的眼神》閱讀題及參考答案

  在語(yǔ)文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《父親的眼神》閱讀題及參考答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。

《父親的眼神》閱讀題及參考答案

  《父親的眼神》閱讀題及參考答案 1

  閱讀下面文段后按要求答題。

  父親的眼神

  ①一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。

  ②那是在我上高中時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)居班里前凡名,但是數理化成績(jì)卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計高考肯定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農。

  ③因自覺(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì )被人罵為混混的。頂著(zhù)烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。

  ④我以為父親會(huì )勃然大怒,因為母親去世較早,這些年來(lái)他節衣縮食,對我寄予了很大的希望,當了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著(zhù)頭,并不理會(huì )我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話(huà)。我不敢再說(shuō)話(huà)了,只好隨著(zhù)他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。

  ⑤中午,回家吃飯,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì )有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的`沉默,真讓我忐忑不安。

  ⑥這時(shí)父親對我說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不來(lái)年地瓜就沒(méi)收成了。我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!

  ⑦夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現在;我早已經(jīng)呵欠連天了。看看我的老父親,光著(zhù)黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著(zhù)父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著(zhù)鋤頭就睡著(zhù)了。

  ⑧好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵,還有許多我一下子讀不出的內容

  ⑨娃兒,種莊稼也像做學(xué)問(wèn),如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì )在田里睡覺(jué)

  ⑩父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著(zhù)胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是他特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:我要上學(xué)!

  后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺當上了一名記者。

  盡管遠離了家鄉,遠離了父親,但那熟悉的眼神始終占據了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著(zhù)深速的蒼穹和滿(mǎn)天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵,終于成就了我的今天,我永遠也忘不了你的眼神!

  1、填空。

  (1)文段是運用第____人稱(chēng)來(lái)敘述的。段③一段⑩是按照_____順序來(lái)記敘的。

  (2)段⑥中劃橫線(xiàn)的句子運用了_______和_______的人物描寫(xiě)方法。

  2、段⑩中劃波浪線(xiàn)的句子主要運用了哪兩種表達方式?

  ________________________________________________________

  3、簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?

  ________________________________________________________

  4、文段中哪些內容是略寫(xiě)?哪些內容則是詳寫(xiě)?

  ________________________________________________________

  答案

  1、(1)一時(shí)間(事情發(fā)展的先后)

  (2)動(dòng)作描寫(xiě) 心理描寫(xiě)

  2、抒情 議論 描寫(xiě)(答出任意兩點(diǎn)即可)

  3、記敘了我因學(xué)業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復學(xué),直至走向成功這件事。

  4、我輟學(xué)回家的原因是略寫(xiě),返校復學(xué)后的事是略寫(xiě),懷念父親的眼神也是略寫(xiě),在家務(wù)農一段則是詳寫(xiě)。

  《父親的眼神》閱讀題及參考答案 2

  原文:

  那是在我上中學(xué)時(shí),因為有“瘸腿科”,加上當時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)居班里前幾名,但是數理化成績(jì)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。

  因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì )被人罵為“二流子”的。頂著(zhù)烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不好了,還不如回家種田。

  我以為父親會(huì )勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著(zhù)頭,并不理會(huì )我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà)。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話(huà)了,只好隨著(zhù)他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……

  中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì )有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

  夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著(zhù)黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著(zhù)父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著(zhù)鋤頭就睡著(zhù)了。

  好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內容……

  “當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì )長(cháng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”

  父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著(zhù)胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”

  后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺當上了一名記者。

  盡管遠離家鄉,遠離了父親,但那眼神始終占據了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂(yōu)郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這樣,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

  題目:

  1、“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話(huà)有什么作用?

  ______________________________

  2、“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)’”中的“惡狠狠”體現了“我”什么心理?

  ______________________________

  3、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話(huà)道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?

  ______________________________

  4、“那眼神始終占據了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。”請根據文章內容說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì )讓“我”不安。

  ______________________________

  5、“我的心亂成了一鍋粥”一句表現了“我”復雜的`內心情感。請揣摩“我”當時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字數在50字左右)

  _______________________________

  參考答案:

  1、結構上總領(lǐng)全文;內容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對“我”影響之大)。

  2、寫(xiě)出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。

  3、有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。

  4、害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對學(xué)習、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。

  5、此題答案開(kāi)放。可以寫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對親人的愧疚心理,想要賭氣爭氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復雜心理。

  《父親的眼神》閱讀題及參考答案 3

  一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。

  那是在我上中學(xué)時(shí),因為有“瘸腿科”,加上當時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jì)居班里前幾名,但是數理化成績(jì)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。

  因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì )被人罵為“二流子”的。頂著(zhù)烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),并且學(xué)不好了,還不如回家種田。

  我以為父親會(huì )勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著(zhù)頭,并不理會(huì )我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà)。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話(huà)了,只好隨著(zhù)他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……

  中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì )有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

  夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼睛,要在學(xué)校,現在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著(zhù)黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著(zhù)父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著(zhù)鋤頭就睡著(zhù)了。

  好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內容……

  “當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì )長(cháng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”

  父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。

  當天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著(zhù)胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”

  后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺當上了一名記者。

  盡管遠離家鄉,遠離了父親,但那眼神始終占據了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。

  時(shí)至今日,我最喜歡的`歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂(yōu)郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這樣,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

  (選自《青年博覽》作者黃賦,有改動(dòng))

  1.“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話(huà)有什么作用?(2分)

  2.“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)’”中的“惡狠狠”體現了“我”什么心理?(3分)

  3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話(huà)道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)

  4.“那眼神始終占據了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。”請根據文章說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì )讓“我”不安。(3分)

  5.“我的心亂成了一鍋粥”一句表現了“我”復雜的內心情感。請揣摩“我”當時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字數在30字左右)(5分)

  (四)父親的眼神

  【答題點(diǎn)撥】

  第1題,考查句子在文中的作用。一般來(lái)說(shuō),回答這類(lèi)題目時(shí),要注意從結構和內容兩個(gè)方面來(lái)回答。答案:結構上總領(lǐng)全文;內容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對“我”影響之大)。

  第2題,考查對詞語(yǔ)的理解和人物的心理活動(dòng)。首先要聯(lián)系上下文判斷詞語(yǔ)的意思,在結合人物當時(shí)經(jīng)歷田間勞動(dòng)后的心情來(lái)回答即可。答案:寫(xiě)出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。

  第3題,本題考查的是對小說(shuō)主題的理解。通讀全文,找出與小說(shuō)主題相關(guān)的句子概括,也可用自己的語(yǔ)言回答。答案:有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。(意思對即可)

  第4題,理解大意,考查考生根據文章提取信息的能力。答案示例:害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對學(xué)習、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。

  第5題,本題考查考生實(shí)際運用語(yǔ)言的能力。此題答案開(kāi)放,可以寫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對親人的愧疚心理,想要賭氣爭氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復雜心理。

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