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青蛙閱讀題答案
短文閱讀及回答問(wèn)題是語(yǔ)文考試的主要內容之一,那么,下面是小編給大家整理收集的青蛙閱讀題答案,內容僅供參考。
青蛙閱讀題答案 1
放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那該多有意思啊!
第二天,我在田溝里發(fā)現了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,躡(niè)手躡(niè)腳地挪(nuó)動(dòng)腳步,猛地朝前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。
這只青蛙,兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了。碧綠的身體布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根細繩栓住青蛙的后腿,把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水,就快樂(lè )地游起來(lái),看上去真像個(gè)“游泳健將”。
我正玩得高興,舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙,就說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),快放了它吧!”
我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō):“你想想看,少一只青蛙,就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉。損失多大呀……。”
1、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音【A】。
栓住
A、shuān zhù
B、quán zhù
2、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音【B】。
健將
A、jiàn jiāng
B、jiàn jiàng
3、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的'讀音【A】。
晶瑩
A、jīng yíng
B、jīng yín
4、下面這段描寫(xiě)青蛙的句子,用了什么修辭手法【A】。
碧綠的身體布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。
A、擬人
B、比喻
5、要是給本文加上一個(gè)標題,你認為哪一個(gè)比較恰當【A】。
A、小青蛙
B、“游泳健將”
C、青蛙是益蟲(chóng)
D、我和小青蛙
6、跟青蛙玩得正高興時(shí),舅舅教育我。我聽(tīng)了他的話(huà)以后,我會(huì )怎樣做呢?請你根據故事的發(fā)展,選一句話(huà)把結尾補充完整【B】。
A、我說(shuō)道:“我們把小青蛙帶回家吧!”
B、我趕緊放了小青蛙。
C、小青蛙就跑掉了。
青蛙閱讀題答案 2
青蛙
①各種蛙都有出色的捕魚(yú)本領(lǐng)。我國古代勞動(dòng)人民,很早就認識到青蛙與農業(yè)生產(chǎn)的密切關(guān)系。農民以青蛙鳴聲的早晚和大小,來(lái)估計莊稼的豐歉情況。唐人章孝標有詩(shī)云:“田家無(wú)五行,水旱卜青蛙。”
②說(shuō)到青蛙的捉蟲(chóng)本領(lǐng),首先得從它的舌頭和眼睛談起。青蛙的舌頭又長(cháng)又寬,前端分叉,舌面上有一層膠粘的液體。它的舌頭在口腔中的位置也很特別,舌根生在口腔的前部,舌頭是向里伸向咽喉的。捕食的時(shí)候,它只要認準目標,立即閃電似地突然向前一翻,就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪,看活動(dòng)的東西非常敏銳,看靜止的東西卻幾乎看不見(jiàn)。只要蟲(chóng)子在飛,不管飛得多快,飛向何方,青蛙都能分辨清楚;同時(shí)能判斷在什么時(shí)候跳起來(lái)把蟲(chóng)子吃掉。如果蟲(chóng)子停住不飛,它就看不見(jiàn)了。科學(xué)家作了一個(gè)試驗,把青蛙養在一只籠子里,拿一大堆死蒼蠅來(lái)喂它,結果青蛙一只也不吃,不幾天就活活地餓死了。后來(lái)又把死蒼蠅拴在細線(xiàn)上,在青蛙面前搖晃,青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活蒼蠅一樣。
③青蛙的食譜很豐富,甲蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、稻螟蟲(chóng)等好幾十種害蟲(chóng),都是青蛙所愛(ài)吃的。有人作了統計,一只青蛙平均一晝夜能夠吃70多只害蟲(chóng),一個(gè)月約吃2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期6至8個(gè)月計算,可以消滅各種害蟲(chóng)15000只左右。全國各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn),幫助人類(lèi)消滅的害蟲(chóng)是多么可觀(guān)啊。
④青蛙的幼蟲(chóng)蝌蚪,不少畫(huà)家常愛(ài)以此為題進(jìn)行創(chuàng )作。我想起已逝的畫(huà)家齊白石的一段故事。1957年,我國著(zhù)名戲劇家老舍曾以詩(shī)句“蛙聲十里出山泉”為題,請白石老人作畫(huà)。命題要求把無(wú)形的青蛙聲描繪成有形可見(jiàn)的畫(huà)面,著(zhù)實(shí)很棘手,但白石老人苦苦構思之后,揮毫畫(huà)成這樣一幅杰作:一片急湍的流水從山間亂石中瀉出,水中夾著(zhù)幾只活潑的蝌蚪,高處再抹幾筆遠山相襯,把詩(shī)的意境含蓄地烘托出來(lái)了。人們通過(guò)這幾只蝌蚪形象,仿佛聽(tīng)到十里山泉里傳來(lái)的陣陣蛙鼓。這個(gè)故事雖然是指文藝創(chuàng )作要獨辟蹊徑,但也說(shuō)明白石老人對于蛙的生活史是多么熟悉啊。一只蝌蚪大約經(jīng)過(guò)五六十天就發(fā)育成蛙。
⑤青蛙不僅對農作物好處極大,也為仿生學(xué)的研究提供了很有意義的啟示。科學(xué)家研究了青蛙的眼睛構造,制成了“電子蛙眼”,用它來(lái)遙控萬(wàn)里藍天中航行的飛機。機場(chǎng)上的指揮員,憑借“電子蛙眼”的幫助,準確地指揮飛機的降落。
1、請你結合②段內容,發(fā)揮想象力,簡(jiǎn)要闡述一下青蛙舌頭位置和舌尖構造對捕食蟲(chóng)子的作用。
2、作者為什么要如此詳盡地說(shuō)明青蛙眼睛的`奇特結構呢?
3、“電子蛙眼”是根據青蛙眼睛怎樣的特點(diǎn)仿制的?(請盡量篩選文中的有關(guān)語(yǔ)句作答)
4、依你之見(jiàn),“電子蛙眼”除了可以幫助指揮飛機的降落之外,還能有哪些可能的用途呢?(寫(xiě)出兩種)
5、文章末尾兩個(gè)自然段的順序如果對調一下是否更好?為什么?
答案
1、青蛙舌根和舌尖的特殊位置與構造,使舌頭可以伸得更長(cháng),伸出的速度更快,從而更容易捕捉到蟲(chóng)子
2、因為要捕捉蟲(chóng)子,首先必須敏銳地發(fā)現并準確地判斷蟲(chóng)子的準確位置,這就必須依靠一雙與眾不同的好眼睛
3、看活動(dòng)的東西很敏銳,只要是運動(dòng)的物體,不管速度多快,朝向何方,青蛙都能分辯清楚
4、(1)指揮防空炮火,準確地擊落來(lái)襲的敵機、導彈
(2)裝在飛機上,監視地面和水面的活動(dòng)目標
(3)用以氣象、天文觀(guān)測,如云層移動(dòng)等
5、會(huì )。因為對調后結構會(huì )更緊湊,也更順理成章:先集中寫(xiě)青蛙的兩個(gè)作用,再寫(xiě)其幼蟲(chóng)蝌蚪及畫(huà)壇趣聞。
青蛙閱讀題答案 3
有一只驕傲的青蛙,總是認為自己是最厲害的。
有一天,驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候,剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草,同伴就說(shuō):“你能夠比那只牛還大嗎?”
驕傲的青蛙說(shuō):“當然能啊!”說(shuō)完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。
同伴說(shuō):“還不夠大!”
于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的,想要贏(yíng)過(guò)那只牛,他吸呀吸的,終于“砰(pēng)”的一聲,把自己的.肚皮給撐(chēng)破了。
1.短文一共有( )個(gè)自然段。
A.五
B.四
C.三
正確答案:A
2.選詞填空。
小雄是一個(gè)很貪吃的人,每次去自助餐廳都( )地吃。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案:D
3.選詞填空。
美美很喜歡( ),常說(shuō)她家大得可以裝進(jìn)一艘船。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案:C
4.選詞填空。
獅子是草原上面狩(shu)獵最( )的動(dòng)物。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案:B
5.選詞填空。
孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到( )。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案:A
6.選詞填空。
媽媽無(wú)私地疼愛(ài)孩子,是很( )的。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案:E
7.這是一只怎樣的青蛙?它為什么會(huì )把肚皮給撐破的?( )
A.這是一只驕傲的青蛙,總是認為自己是最厲害的。因為自己的不自量力,所以才把肚皮吹破了。
B.這是一只謙虛的青蛙,它總是認為自己比不過(guò)別人。因為過(guò)分謙虛,所以被別人看不起,傷心的肚皮破了。
C.這是一只很有實(shí)力的青蛙,它最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為它經(jīng)常表演吹肚皮給別人看,所以把肚皮給吹破了。
正確答案:A
青蛙閱讀題答案 4
一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久,他們相親相愛(ài),就像是一家人一樣。后來(lái)天旱,湖水干枯沒(méi)水了,大雁想飛到有水的地方,但舍不得把青蛙留下來(lái)。
“怎么辦?”大雁和青蛙商量著(zhù)說(shuō)。
青蛙想了想說(shuō):“用一根小繩子,你銜著(zhù)兩頭,我銜在當中,我們一起飛到有水的地方去。”大雁同意了。
他們在空中飛了起來(lái),飛過(guò)幾個(gè)蒙古包的時(shí)候,有人看見(jiàn)了,人們驚訝地喊道:“大雁帶著(zhù)青蛙飛行,真有辦法!”青蛙心想,這是我想的'辦法。
又飛到了有很多蒙古包的上空,更多的人看見(jiàn)了。人們齊聲贊美道:“大雁帶著(zhù)青蛙飛行,誰(shuí)想出這么好的辦法!”青蛙更得意了,它差一點(diǎn)喊出來(lái):“這是我想的辦法呀!”
又往飛到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看見(jiàn)了。人們贊不絕口:“大雁帶青蛙飛行,想出這個(gè)辦法的人真聰明。”青蛙再也憋不住了,終于張開(kāi)了大嘴。
青蛙從空中掉下來(lái),活活地摔死了。有誰(shuí)知道青蛙摔死的原因了嗎?
1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。(3分)
(1)驚訝——(2)贊不絕口——
2.前兩次,青蛙聽(tīng)到人們稱(chēng)贊為什么不張口?第三次為什么忍不住了?(3分)
_________________________________________________________________
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
干枯——()聰明——()贊美——()
4.讀了這篇文章,你有什么感想?請寫(xiě)下來(lái)。(3分)
_________________________________________________________________
參考答案:
1.(1)驚訝:驚奇,奇怪
2.略
3.濕潤、愚蠢、批評
4.言之合理即可。
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