- 相關(guān)推薦
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記
看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的魯迅散文作品的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記1
我記得在讀魯迅這篇"頹敗線(xiàn)的顫動(dòng)"的時(shí)候，讀到最后，竟被哽住而不能讀下去。
這篇短小的散文，是野草集里面我最喜歡的一篇，通過(guò)一個(gè)夢(mèng)，兩個(gè)夢(mèng)境，寥寥幾句的對話(huà)，寥寥幾句心理活動(dòng)的描寫(xiě)，就把一個(gè)感人至深悲苦無(wú)助隱忍的偉大母親形象鮮活地展現在了讀者面前，讓讀者發(fā)自?xún)刃牡匾ネ春奕耸篱g的忘恩負義，給予讀者的是回味無(wú)窮的暇想。
在這兩個(gè)夢(mèng)境中，這個(gè)母親有過(guò)兩次“顫動(dòng)”，這兩次不同的顫動(dòng)，濃縮了這個(gè)母親幾十年的人生，她所有的生活，她所有的情感。
第一次顫動(dòng)，是在多年前，她為了要養活兩歲的女兒，被迫去身賺錢(qián)，“在光明中，在破榻上，在初不相識的披毛的強悍的肉塊底下，有瘦弱渺小的'身軀，為饑餓，苦痛，驚異，羞辱，歡欣而顫動(dòng)。”
她對餓著(zhù)的兩歲女兒說(shuō)，“我們今天有吃的了。等一會(huì )有賣(mài)燒餅的來(lái)，媽就買(mǎi)給你。”她欣慰地更加緊捏著(zhù)掌中的小銀片，聲音低微、悲涼地發(fā)抖，默默地抬眼看著(zhù)破舊屋頂以上的天空。
第二次顫動(dòng)，是在多年后，她已是一個(gè)垂老的女人，她的兩歲的女兒，已長(cháng)大成人，結了婚，還有了自己的孩子，還是在那個(gè)小屋內，可是，他們都怨恨鄙夷地看著(zhù)她。因為他們認為是她讓他們沒(méi)臉見(jiàn)人，還以為是養大了女兒，其實(shí)是害苦了她，讓她委屈一世，還要帶累了他們的孩子。
她聽(tīng)到這一切，她一怔，接著(zhù)便平靜，她開(kāi)開(kāi)板門(mén)，邁步在深夜中走出，遺棄了背后一切的冷罵和毒笑。在深夜中，在無(wú)邊的荒野，在沒(méi)有蟲(chóng)鳥(niǎo)飛過(guò)的高天，她想著(zhù)她這幾十年的人生，眷念與決絕，愛(ài)撫與復仇，養育與殲除，祝福與咒詛。她于是舉兩手盡量向天，口唇間漏出人|與|獸的，非人間所有，所以無(wú)詞的言語(yǔ)。當她說(shuō)出無(wú)詞的言語(yǔ)時(shí)，她那偉大如石像，然而已經(jīng)荒廢的，頹敗的身軀全面都顫動(dòng)了。這顫動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)如魚(yú)鱗，仿佛暴風(fēng)雨中的荒海的波濤。
這個(gè)女人，這個(gè)母親，一輩子的人生，就濃縮在這顫動(dòng)中，無(wú)比地凄涼絕決，從而更讓人心中那股痛恨薄情寡義的焰火越燒越烈。
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記2
這本書(shū)收輯了魯迅先生《朝花夕拾》、《野草》等一生全部散文59篇，另附魯迅先生一生的全部詩(shī)作。
讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀的速度著(zhù)實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫(xiě)的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長(cháng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書(shū)屋》，詩(shī)歌則是《自嘲》《自題小像》。
《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(cháng)與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過(guò)的散文，那時(shí)總認為魯迅先生的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著(zhù)翅膀的人，沒(méi)有頭而以?xún)扇楫斪餮劬Φ墓治铩斑�有”美女蛇的'故事，行如人體的何首烏吃后長(cháng)生不老的傳所寫(xiě)的無(wú)過(guò)于我們現在所看的神話(huà)童話(huà)書(shū)故事，什么“人面的獸，九頭現在卻不那么認為了!魯迅先生寫(xiě)了那么多有趣的事，也許并不是因為要給我們知道他的童年過(guò)得有多精彩，而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事。這是一種生命的進(jìn)化，思想的升華。長(cháng)媽媽和百草園，《山海經(jīng)》和三味書(shū)屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年，都是構成她美好回憶的軸心載體。因此他才會(huì )情不自禁的述說(shuō)了那么多。而《立論》這篇散文卻讓我認為它所說(shuō)的是那時(shí)中國流行的”慣病“-----虛榮泛濫，是非不分。而這恰恰體現了魯迅先生的個(gè)性獨特----愛(ài)憎分明，明辨是非。對于那兩首詩(shī)歌《自嘲》和《自題小像》呢?雖沒(méi)學(xué)過(guò)，但卻讓我喜愛(ài)。特別是《自嘲》里的那句”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“卻是千古名句。《自題小像》中的那句”寄寒予星荃不察，我以我血薦軒轅。“也更是體現了魯迅先生的愛(ài)國情懷。這讓我想到平時(shí)的自己，自當羞愧。所以我決定今后增加閱讀”愛(ài)國立志“的書(shū)籍，好萌發(fā)我的愛(ài)國情懷與奮發(fā)之志。
混亂的思緒終于用活躍的文字表達出來(lái)，雖不一定是最完整的心靈寫(xiě)照，但卻是讓我心境平浮的東西，在此，我對魯迅先生---這位中國文壇的金斗士，致以崇高的敬禮!
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記3
魯迅的名字，是家喻戶(hù)曉的。魯迅在我的心目中，一直以來(lái)都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。
魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因為是當時(shí)社會(huì )的黑暗，政治的`腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯，所以過(guò)上了相對比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉土樂(lè )趣。而今，我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無(wú)樂(lè )趣可言啊!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話(huà)故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè)，但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。只是現在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因為沒(méi)有樂(lè )趣，只有被約束的難受!
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書(shū)院里讀書(shū)，會(huì )覺(jué)得多少的失落呢?其實(shí)，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無(wú)論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著(zhù)實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著(zhù)生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無(wú)數的活力。又相對于那個(gè)封建的年代，現在生活是多么的寬松。可是，也不得不說(shuō)，以當事人孩子們的眼光來(lái)看，中國的教育，仍然讓人快樂(lè )不起來(lái)。接受所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì )，究竟什么才是我們的快樂(lè )。
《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè )的時(shí)候，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記4
我非常喜歡看書(shū)，因為書(shū)不僅能讓我獲得知識，提高寫(xiě)作能力，還能讓我在緊張的學(xué)習生活中得到許多樂(lè )趣。尤其是《魯迅散文集》，讀起來(lái)雖然深奧，但文章中無(wú)論是景還是物，在魯迅筆下都有了靈氣和活力。《從百草園到三味書(shū)》中的百草園更讓我意猶未盡，浮想聯(lián)翩。
百草園是魯迅家后面的一個(gè)很大的園子，園子里樹(shù)木茂盛，花草叢生。鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，黃蜂伏在野花上，云雀從草間直躥云霄，還有爬滿(mǎn)墻頭的何首烏藤和令人嘴饞的野果覆盆子。園子里有趣味無(wú)限的傳說(shuō)：如人吃了能成仙的人形何首烏，能制伏妖怪的飛天蜈蚣，還有晚上出來(lái)喊人的美女蛇……魯迅就是在這個(gè)充滿(mǎn)奇聞的園里奔跑、嬉戲，享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年樂(lè )趣。
這篇文章我已讀過(guò)多遍，園中美麗的景色和迷人的傳說(shuō)，讓我想入非非，天天夢(mèng)想自己也有一個(gè)這樣的百草園，可以在里面盡情地玩樂(lè )。你別說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還真實(shí)現了。今年10月1日我第一次回農村奶奶家，嘿!奶奶家的`院子好大!一個(gè)活靈活現的百草園就在我眼前。院子里滿(mǎn)是樹(shù)木，靠近大門(mén)是一棵柿子樹(shù)，成熟了的柿子像紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)枝。地上長(cháng)滿(mǎn)了花草野菜，墻上爬滿(mǎn)了長(cháng)著(zhù)三角形葉子的藤蔓，我眼前一亮，這不就是何首烏嗎?我急忙叫來(lái)?yè)v蛋的哥哥，告訴他百草園的事。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻下手把“何首烏”一棵棵地拔了出來(lái)，但除了幾塊圓柱形的塊根外，根本沒(méi)有人形何首烏。我們只好翻磚塊、掀石頭尋找蜈蚣，蜈蚣沒(méi)找到，倒是把院子弄得翻天覆地，狼藉一片。爺爺出來(lái)一看，大喝一聲：“你們這兩個(gè)小家伙，怎么把我種的山藥全給拔了!”我們自知理虧，灰溜溜地跑了。唉!何首烏、蜈蚣是沒(méi)希望了，只有等晚上看是不是有美女蛇了。
晚上，我們早早熄了燈，趴在床上向外張望，一直望到圓圓的月亮升到了天空。不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地感覺(jué)到有一個(gè)美女蛇在墻頭上出現。她喊著(zhù)我的名字，然后飄然進(jìn)屋，伸出魔爪使勁拽我。我大喊一聲：“哥哥，美女蛇來(lái)了!”只聽(tīng)一陣哄笑，我睜眼一看，陽(yáng)光充滿(mǎn)了屋子，原來(lái)我把叫醒我的媽媽當成了美女蛇。這個(gè)夢(mèng)真讓我過(guò)足了百草園的癮!
我喜歡書(shū)。書(shū)就像一個(gè)大寶庫，只要進(jìn)去就有取之不盡的寶藏;書(shū)就像一個(gè)大樂(lè )園，只要進(jìn)去就有享受不完的樂(lè )趣;書(shū)就像一個(gè)大迷宮，只要進(jìn)去就會(huì )有五彩繽紛的遐想。你看，《從百草園到三味書(shū)屋》這篇散文不是讓我過(guò)了一個(gè)又愜意又快樂(lè )的節日嗎?
魯迅散文作品的讀書(shū)筆記5
每當腦海浮現魯迅二字時(shí)，我就會(huì )想起他那人格的獨立，正因為他的真實(shí)，筆鋒如刀刻在心中刻畫(huà)著(zhù)中華民族的靈魂。而且，他有強烈的使命感，魯迅之所以是魯迅，是因為他不明哲保身，受到恐嚇，他出門(mén)不帶鑰匙，以示不歸之志。他不惜以生命高揚理性，以其堅毅警示眾生，因而使人望其項背而終生敬仰。
當我拿起魯迅的靈魂作品時(shí)，我仿佛看到了中華振興的良藥。魯迅曾說(shuō)過(guò)，“醫治中國人只是把他們的身體治好，但卻救不了他們。”所以，魯迅開(kāi)始從文，用他最樸素的語(yǔ)言，寫(xiě)出了最具攻擊性的文字，讓國人，仍至世界體會(huì )到他的所向披靡的無(wú)畏精神。
小時(shí)候曾讀過(guò)《朝花夕拾》，但郁悶的`是我當時(shí)沒(méi)能讀懂，生生地誤會(huì )了魯迅的文學(xué)功底。后來(lái)，心智趨向成熟的我漸漸觸到它的內涵，它講述的鄉村生活體現了眷戀和厭惡相互參透的鄉戀情。另一個(gè)是魯迅在逐步接受進(jìn)步文明的同時(shí)，也在現實(shí)中摧殘著(zhù)破舊的，愚弱的故鄉。
魯迅先生對兒童問(wèn)題的關(guān)注一直是藝術(shù)創(chuàng )作的重要話(huà)題，如《朝花夕拾》中的百草園，三味書(shū)屋，五猖會(huì )，魯迅以其少年“單純與自由”的心靈去看待，評價(jià)自身和世界。但是，在充滿(mǎn)童趣的散文中，又輔成人的視角來(lái)僅觀(guān)兒童時(shí)期的生命體驗。父親在“我”大聲叫嚷中痛苦地咽了氣，現在“我”知道這卻是我對于父親最大的錯處。這樣，魯迅在兒童視角與成人的視角的轉換過(guò)程中，不斷地咀嚼，追尋童年經(jīng)驗，從兒童封建社會(huì )重壓下的弱者的角度出發(fā)去抨擊封建文化兒童的腐蝕，傳統的教育方式對兒童尊嚴的踐踏。
我輕盈蓋上書(shū)本，手指依舊殘留著(zhù)書(shū)頁(yè)上淡淡的香韻，但我知道，那始終會(huì )散去;但是，那鋒利筆鋒在心中刻畫(huà)過(guò)的痕跡，卻與歲月的長(cháng)流而深深沉淀于心靈的深處。
【魯迅散文作品的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
魯迅的作品資料08-06
魯迅的作品吶喊10-22
魯迅主要作品09-17
魯迅作品賞析06-06
魯迅的作品《藥》10-21
魯迅的作品《無(wú)常》06-29
魯迅作品《雪》賞析09-17
魯迅作品孔乙己賞析10-31
魯迅作品《故鄉》賞析05-29
魯迅的作品故鄉簡(jiǎn)介06-15