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張承志《背影》閱讀題及參考答案
《背影》
成年以后，有時(shí)我會(huì )在模糊中陷入一種若有所思的混沌。有些兒時(shí)的影影綽綽的幻象，在那時(shí)明滅倏忽地掠過(guò)空茫的視野。我感應了一種誘惑和神秘；但我不能解釋。那是什么呢？像一些急遽而去的、避開(kāi)我注視的背影！
那是在小學(xué)二年級照舊三年級？——橫豎是在上學(xué)去的路上。我雙手揣著(zhù)兜，斜背著(zhù)姐姐用過(guò)的舊書(shū)包，邊走邊踢著(zhù)路上的石子兒。那天太陽(yáng)照耀得炫目，我無(wú)意中瞇著(zhù)眼睛。突然，潮水浸漫般的人群中泛起了母親的背影。
她背朝著(zhù)我，正大步筆直地趕著(zhù)路。人潮徐徐地逆著(zhù)她涌來(lái)，我覺(jué)得她的腰挺得又僵又硬。她的兩腿似乎邁不穩，但她走得又急又重。那一年我還不滿(mǎn)十歲，經(jīng)常因為淘氣被她捆在桌子腿上。但是陰差陽(yáng)錯，我不再踢石子兒了，我默默地尾隨著(zhù)她，走了長(cháng)長(cháng)一程。驕陽(yáng)照射著(zhù)她的亂發(fā)，她的背影顯得單薄又倔強。——不外那只是一小會(huì )兒的事；厥后，究竟我傻乎乎地隨著(zhù)她走到了哪里，又是怎樣離開(kāi)的她，我已經(jīng)完全忘了。
差不多三十年已往了。
雖然，三十年里，包羅我的家在內，一切都變了。
前天下午，我為了休息一下疲憊的頭腦，信步走出了家。明亮的陽(yáng)光在擁擠的樹(shù)枝和樓群間炫目地閃爍著(zhù)，我漫步走著(zhù)，腳下踢著(zhù)一顆小石子。猛然間我看見(jiàn)了母親——她正迎面走來(lái)，手里提著(zhù)一捆青菜。她的步子一下下邁踏得急遽又極重，像在僵硬地跺著(zhù)路面。她穿過(guò)嘈雜，筆直地面對著(zhù)我，我看見(jiàn)她的神情茫然又堅定。在那一剎之間，我被一陣難以名狀的感動(dòng)攫住了，我簡(jiǎn)直忍受不住這感動(dòng)的沖撞。奇怪的是，在我眼中清晰而灼燙地走動(dòng)著(zhù)的，并不是她現在銀發(fā)蒼顏的形象，而是一個(gè)恍如隔世的、充滿(mǎn)神秘的背影。
三十年是一個(gè)輪回么？或者換一句話(huà)講，是一個(gè)時(shí)光么？然而，我所以感應激動(dòng)，是因為我在影象了差不多三十年的一個(gè)背影之后，終于看見(jiàn)了一個(gè)迎我而來(lái)的母親。
——我像在說(shuō)夢(mèng)。
舊歷三月二十七的前夜，我來(lái)到蘭州趕爾麥里①——追悼犧牲在清朝統治階級屠刀下的亡人②的聚會(huì )會(huì )議。到達時(shí)蘭州已是夜色迷茫，我看見(jiàn)了一群農民，一群農村來(lái)的回民。他們背對著(zhù)我，披著(zhù)黑棉襖，夾著(zhù)麻包捆正走得慌忙。我看見(jiàn)那一片在夜霧中黯淡亮著(zhù)的白帽子，鳩拙硬直的背影在我的前面朦朧地晃著(zhù)，我覺(jué)得我已經(jīng)能從那姿勢中感受到他們的戒備、他們的自尊、他們與這都市的隔膜以及他們頑強地認準的目標。
第二天，我的兩眼看見(jiàn)了一個(gè)波濤壯闊的偉大局面。兩萬(wàn)農民從隴東河西、重新疆青海奔涌搜集于此，人頭攢動(dòng)的海洋上灰塵彌漫，無(wú)文的農民掀起了直入云霄的咆哮。當兩萬(wàn)人匯成的大海在我眼前喧囂沸騰，當我真真地看見(jiàn)了兩萬(wàn)個(gè)終日躬耕荒山的背影在擁擠召喚，我激動(dòng)得不能自制。
那一天我結束了自己漫長(cháng)的求學(xué)。那一天我覺(jué)得自己拿到了一個(gè)沒(méi)有硬皮證書(shū)的學(xué)位。
爾麥里結束了，我目送著(zhù)農民們大股大股地涌出蘭州。他們抹抹汗污的額頭，把捆成小卷的黑棉襖一背，頭也不回地徑直去了。黑衣白帽的浪頭急急地追逐著(zhù)，只留給我一片斑駁閃幻的背影。我獨自站在大街路口，一連幾天目送著(zhù)他們。我從心底感應了孤苦。
我看慣了那些避開(kāi)熱氣騰騰的食堂，蹲在車(chē)站一角嚼著(zhù)干饃的旅人；看慣了那些匍匐著(zhù)的蒼老虔誠的脊背；看慣了在風(fēng)沙彌漫的鄉村大道上的、那些白帽子下面的堅貞眼神。我驚奇地感應：在奔忙中目的似乎消失了，我像一片落葉，正在北方貧窮的黃土大山中悠悠地隨波飄蕩。
我看到了真正巨大的背影——
原來(lái)，這些黃土大山和原野村鎮，連同它們懷抱中的那個(gè)默默人群從未向世間袒露自己。六盤(pán)山一字排成屏障，遮住了它背后的西海固。開(kāi)都河眨閃著(zhù)微笑般的粼波，離隔了隱蔽在綠蔭中的鄉村。黃河湍流上節節攔壩，消失了舟楫也消失了筏客子的傳說(shuō)。數不清的夯土墻蒿草叢掩護著(zhù)，默不作聲殉教者的冤憤和鮮血的流淌。茫茫大西北黃褐色連著(zhù)黃褐色；仔細聽(tīng)時(shí)，犁鏵梿枷又只是循著(zhù)成熟的節奏，你崇敬的人們只是日復一日地忙碌著(zhù)生計。
每當遠行將歸的時(shí)候，我總是在分此外瞬間愣怔一下，心里總是在那一瞬閃過(guò)這個(gè)無(wú)法理解的背影。你什么時(shí)候才肯轉過(guò)身來(lái)呢？生我養我的母族！要等到哪一次滄海桑田的時(shí)刻，你才肯從這世界上迎面而來(lái)呢？
我好不容易才聽(tīng)見(jiàn)了喊聲。
妻子和小女兒正盯著(zhù)我，她們的臉上掛著(zhù)驚奇的神情。妻子說(shuō)道：“每天回來(lái)都見(jiàn)你這么背著(zhù)臉坐著(zhù)。你休息一會(huì )兒，和孩子玩玩吧。”
我想到了那個(gè)背影。
我在別人的眼中，也已經(jīng)變得像一個(gè)背影了么？我回憶起有一次，我一路走著(zhù)去車(chē)站。到了車(chē)站，突然有人猛擊了我一掌：原來(lái)是個(gè)朋友。他大驚小怪地嚷道：“嘿！一路走著(zhù)隨著(zhù)你，可是走了一路也沒(méi)認出你！干瞧了一路你的后背！”——這么說(shuō)，我變了。
我抱起我可愛(ài)的小女兒走上鬧市。在街心綠地上，她興奮地使勁叫嚷著(zhù)來(lái)回奔跑。陽(yáng)光突然被她攪得閃亂不定。我入迷地凝望著(zhù)她，似乎看見(jiàn)了一個(gè)夢(mèng)。在那浪濤般涌動(dòng)不息、又像高原大山般遙遠的背影上，現在印上了一個(gè)在陽(yáng)光中嬉戲的、新鮮的小生命。
我久久地望著(zhù)，心里慢慢漲起莊嚴的潮。
（選自《風(fēng)土與山河》，有刪節）
11、請簡(jiǎn)要概述母親形象特點(diǎn)并說(shuō)明其作用。（4分）
12、如何理解劃線(xiàn)句子在文中的含意。（6分）
（1）那一天我覺(jué)得自己拿到了一個(gè)沒(méi)有硬皮證書(shū)的學(xué)位。
（2）我久久地望著(zhù)，心里慢慢漲起莊嚴的潮。
13、指出下面這句話(huà)的語(yǔ)言特色，并分析其表達效果。（6分）
“你什么時(shí)候才肯轉過(guò)身來(lái)呢？生我養我的母族！要等到哪一次滄海桑田的時(shí)刻，你才肯從這世界上迎面而來(lái)呢？”
14、“背影”這一意象是本文構想的要害，請從主題思想和行文結構的角度，陳述你的看法并作分析。（8分）
閱讀答案
11、這是一個(gè)生活艱辛、性格堅韌的母親形象。由點(diǎn)及面，引出下文對“更巨大背影”的描寫(xiě)，同時(shí)也表達了對母族的崇敬與贊美。
12、（1）親眼目睹了無(wú)文的農民為悼念先驅亡靈趕赴爾麥里的弘大局面和喧騰的潮水，這種堅守信仰的力量使我的內心受到極大震撼，從而完成了一次精神境界的跨越與成熟。
（2）我望著(zhù)女兒的背影，想到一個(gè)嶄新的小生命正在生長(cháng)，這不僅意味著(zhù)個(gè)體生命的延續，更體現了民族精神的傳承，血脈如潮，綿延不滅的神圣。
13、運用擬人、設問(wèn)的手法和嘆息句式，表達了對母族的深沉而龐大的情感，既頌揚了虔誠執著(zhù)的民族韌性，又體現了遺憾與祈愿，希望自己的母族不再僅僅眷顧于已往，更能面向現實(shí)，面向未來(lái)。總結上文，深化主旨。
14、（1）使主題思想深刻、豐盛。文章從母親的背影寫(xiě)起，那是生命的起點(diǎn)；寫(xiě)到聚會(huì )會(huì )議民眾黑衣白帽、斑駁閃爍的背影，那是對逝者的蒼老虔誠；寫(xiě)到黃土大山和原野村鎮的背影，那是博大深厚的緘默沉靜與隱忍；寫(xiě)到“我”日漸陌生的背影，意味著(zhù)生命的衰頹；寫(xiě)到女兒的背影，那是精神血脈的延續傳承。“背影”充滿(mǎn)著(zhù)作者對自己“母族”的感念與敬仰，希望與祈愿。
（2）使行文結構精巧、嚴謹。文章所述跨越時(shí)空，兒時(shí)影象，求學(xué)經(jīng)歷，現實(shí)生活先后疊加，“背影”成為行文的線(xiàn)索，串起差異時(shí)空的場(chǎng)景與形象；從“我”兒時(shí)的影象到“我”女兒的背影，民族精神世代傳承的主題定格在一以貫之的“背影”意象中；“背影”作為文眼使全文的線(xiàn)索與題目相照應，使文章前后圓合，十全十美。
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