初一語(yǔ)文閱讀理解課件
導語(yǔ)：閱讀是運用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息,認識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的活動(dòng)。下面由小編為大家整理的初一語(yǔ)文閱讀理解課件，希望可以幫助到大家！
教學(xué)目的：
使學(xué)生初步掌握現代文閱讀試題答題方法，通過(guò)練習使學(xué)生鞏固提高現代文閱讀試題答題方法、技巧和能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
現代文閱讀試題答題方法的.指導
教學(xué)難點(diǎn)：
現代文閱讀試題答題能力的提高
教學(xué)方法：歸納法、講練結合法（以練為主）
教學(xué)過(guò)程：
一、新課導入： 強調現代文閱讀的重要性
二、講授新課
（一）現代文閱讀試題考查內容與形式
中學(xué)考試中的現代文閱讀篇目一般選自課外，記敘類(lèi)文章是初一階段重點(diǎn)，也是中考的重點(diǎn)，命題側重考查對文章內容的積累運用、感知理解、揣摩體味等方面。
（二） 現代文閱讀試題答題方法
1、基本要領(lǐng)： 整體把握，順藤摘瓜
2、步驟：（讀文章共兩遍）
第一遍：先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可；[宜快]
第二遍：再結合試題（順藤）找到相關(guān)段、句，深入理解文章，找出或歸納出答案（摘瓜）。[宜慢，并回讀檢查]
（三）掌握常見(jiàn)題的解題技巧和注意事項：
①“積累運用”部分一般考查字詞注音、解釋?zhuān)烧Z(yǔ)和名言警句背記運用，此類(lèi)題目要求平時(shí)要多積累字詞和點(diǎn)滴知識，對于確實(shí)未見(jiàn)過(guò)的陌生詞語(yǔ)可結合語(yǔ)境（上下文）揣摩分析。
②問(wèn)指示代詞“這、那”所指內容：多從代詞前面文字中找答案。
③問(wèn)語(yǔ)句、語(yǔ)段的作用： （要從兩方面考慮）
一從結構上，常起A承上啟下過(guò)渡、B總領(lǐng)下文或C總結上文的作用；
二從內容上，常有A開(kāi)篇點(diǎn)題，B設伏筆、C作鋪墊、D深化中心、E點(diǎn)明主旨（畫(huà)龍點(diǎn)睛）等作用。
④問(wèn)文章、段落的結構形式：
注意總分式（A總分、B分總、C總分總）； 層進(jìn)式；并列式。
⑤問(wèn)文章線(xiàn)索：注意那些在文中多次出現的字眼。
⑥問(wèn)文段大意：找中心句，注意段首句、段尾句。
（如無(wú)中心句）歸納段意： 本段（概括或具體）寫(xiě)了“誰(shuí)——干什么”。
（或“什么——怎么樣”）
⑦問(wèn)語(yǔ)句含義：要從文章主旨中心去分析，表述要準確、通順。
⑧問(wèn)文章寫(xiě)作特色：可從文章選材、結構布局、語(yǔ)言、立意等角度考慮。
⑨問(wèn)閱讀后的體會(huì )見(jiàn)解：要注意觀(guān)點(diǎn)正確、健康，注意言之有理。
（四）課堂練習：學(xué)生訓練后，教師評點(diǎn)明確
三、課堂小結（師生共同總結）
四、作業(yè)布置
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