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黑白閱讀理解答案 黑白閱讀理解
彭祖已八百二十四歲。
但他外表仍像二十四歲的年輕人。走起路來(lái)，快速敏捷，步伐又大。尤其他那雙眼眸炯炯有神，恍如光潔明鏡，并沒(méi)有因閱讀人間的浮幻滄桑而昏耗暗淡。當然，人們更不會(huì )注意他眼角的細細魚(yú)尾紋。
那天，郊林清晨飄浮一層薄霧。霧中傳來(lái)雄雞唱曉。彭祖穿過(guò)濕涼竹林，在聲聲清脆鳥(niǎo)鳴的陪伴下，走向溪邊。溪旁一名白衣漢子正蹲在水邊洗東西。幾個(gè)農人挨近觀(guān)看，而后紛紛搖頭：“瘋子！”荷著(zhù)鋤頭走開(kāi)。彭祖走了過(guò)去，只見(jiàn)白衣漢子手拿一束稻草拼命在水里洗刷木炭。
“干什么？”
“將黑木炭洗白！”白衣漢子冷冷地白了彭祖一眼。
彭祖察覺(jué)那漢子眼神深藏一股陰森寒意。彭祖不以為意，笑了笑。活了這一大把年歲，什么大風(fēng)大浪、稀奇古怪沒(méi)遇過(guò)。
“怎么可能？”
“怎么不可能？像平常大家梳頭發(fā)，不都把烏黑發(fā)絲梳成雪白？”
彭祖無(wú)奈苦笑，“刷黑炭和梳頭發(fā)是兩件事，不能混在一塊類(lèi)比。”
“誰(shuí)說(shuō)不可以？你想，黑木炭燃燒后全都化為灰燼。灰燼就是灰白色，”漢子語(yǔ)氣堅定，“那表示黑炭可以變成灰白，用水刷久了，一定可以刷白。”
“你的話(huà)似乎言之成理。可是你手中的木炭仍然漆黑。”彭祖低頭，注意水中鵝卵白石間，點(diǎn)點(diǎn)蝌蚪正曳尾游動(dòng)。
“遲早會(huì )刷白，你看好了。”
“老兄，要吹牛、騙小孩也不是這樣。不要再瞎講！”彭祖覺(jué)得這家伙大概精神有問(wèn)題。
“你不信，是不是？”漢子瞪他一眼，“好！告訴你，這是有根據的。八百多年前，就有人將黑炭刷白。”
有人？八百多年前？彭祖心想，這家伙真會(huì )杜撰，我活了這一把年紀，眼見(jiàn)耳聞，就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這等事？明明睜眼說(shuō)瞎話(huà)。
“誰(shuí)？”
“你一定不知道。”
“說(shuō)說(shuō)看。”彭祖意味深長(cháng)地注視著(zhù)對方。
“彭祖！”
“彭祖？”
彭祖怔忡一下，迅即朗朗大笑起來(lái)。意念急轉，他瞬時(shí)明白眼前這家伙的身份。自二十四歲在云霧山巔，八位神仙每人送他百年時(shí)光以來(lái)，陰間閻王便派鬼卒捉他回去，以便銷(xiāo)案。可是沒(méi)有一個(gè)鬼卒認得出他。
“有什么好笑？”
“怎么不好笑，要臭美也不要這么離譜！彭祖怎么會(huì )——”
“怎么不會(huì )！你怎么知道他不會(huì )。”
“我當然知道。”彭祖忍住笑意。
“你是誰(shuí)？”白衣漢子臉上疑云重重。
“我，就是，你所說(shuō)的彭祖。”彭祖不疾不徐道。
“好啊！你 不打自招。踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫！”漢子兩眼發(fā)亮，磔磔怪笑。
“這次你跑不掉啦！”白衣漢子丟下手中稻草，露出猙獰鬼臉一步一步地逼近彭祖，“看你往哪里跑？”
“我為什么要跑？”彭祖笑立原地。
“你，不怕死？”白衣漢子愣住了。
彭祖坦然大笑：“怕死也不會(huì )留在這里和你聊這么久。”
“該來(lái)的，怎么也躲不掉！”彭祖氣定神閑地遙望天際在霧中若隱若現的青青山脈，面帶微笑。
微笑里，彭祖走近松樹(shù)下的巨大巖石。一陣颼颼涼風(fēng)如白衣般飄了過(guò)來(lái)，石隙草叢間探出的金黃小野菊輕輕搖曳。彭祖安詳地闔上眼，在困盹中，頭枕灰白巖石，靜靜入眠。
4.下列對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（ ）（3分）
A.小說(shuō)以對話(huà)為主要內容，推動(dòng)情節的發(fā)展，集中展示了彭祖與白衣漢子爭論的細節，使彭祖與白衣漢子兩個(gè)形象具體可感。
B.小說(shuō)中白衣漢子實(shí)為閻王的鬼卒的結局看似出人意料之外，其實(shí)前文已有暗示，如“彭祖察覺(jué)那漢子眼神深藏一股陰森寒意”。
C.小說(shuō)中白衣漢子用稻草洗黑炭，并舉“青絲能梳成白發(fā)”的例子與彭祖爭論，體現出他是非黑白不分的糊涂與堅持自我的固執。
D.小說(shuō)結尾的環(huán)境描寫(xiě)，渲染了一種寧靜安詳的氛圍，很好地映襯了彭祖面對死亡時(shí)從容、淡定、平和的心態(tài)和凜然的風(fēng)度。
5.這篇小說(shuō)塑造了一個(gè) 新穎的傳說(shuō)人物彭祖的形象，請你簡(jiǎn)要分析本文中彭祖的形象特點(diǎn)。（5分）
答：
6.這篇作品寫(xiě)的是彭祖，卻不以“彭祖”為題，偏以“黑白”命之。請你談?wù)勑≌f(shuō)以“黑白”為題的用意。（6分）
答：
試題答案：
4.【答案】C
【考點(diǎn)】本題考查分析文學(xué)作品的表現手法，賞析文學(xué)作品的內涵的能力。
【解析】 “是非黑白不分的糊涂與堅持自我的固執”不恰當，小說(shuō)中白衣漢子把黑炭洗白作為引誘彭祖透露身份的手段，并不能直接證明他相信自己的這個(gè)說(shuō)法。在彭祖暴露身份后，他便停止清洗，帶走了彭祖。
5.【參考答案】①年齡很大，但外表年輕，精神煥發(fā)。彭祖已經(jīng)有八百二十四歲，但他的外表仍像二十四歲的年輕人，且走路快速敏捷，雙眼炯炯有神。（1分）
②堅持自我，固守真理。彭祖堅持認為黑木炭不能洗白，甚至不惜暴露自己的身份，也不曲意迎合白衣漢子的說(shuō)法。（2分）
③淡然超脫，看透生死。彭祖既已知道眼前洗炭的白衣漢子是閻王派來(lái)捉他的鬼卒，也絲毫不畏懼躲避，面帶微笑從容赴死。（2分）
【考點(diǎn)】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力。
【解析】對人物形象的概括和分析，我們一般從外在特點(diǎn)、內外特點(diǎn)和人物的典型性（身份、類(lèi)型、歸屬）三個(gè)方面分析，這篇小說(shuō)第三個(gè)方面可不作分析。小說(shuō)一開(kāi)頭就為我們展示了彭祖的外在特征，即“外表年輕，但實(shí)際年齡很大”，這是他比較突出的也是不同于常人的特征，故需要概括。彭祖明知道白衣漢子的身份，也不肯茍同他的看法，可見(jiàn)他“堅持自我，固守真理”。彭祖在臨死前的氣定神閑 ，可見(jiàn)他“淡然超脫，看透生死”。
6. 【參考答案】①“黑白”概括了小說(shuō)中彭祖與白衣漢子關(guān)于“黑炭是否能洗白”的爭論的主要情節，小說(shuō)主要圍繞著(zhù)“黑炭洗白”的故事展開(kāi)。（2分）
②黑與白之間的轉換象征著(zhù)說(shuō)真話(huà)還是說(shuō)假話(huà)，以黑白為題，體現了堅持說(shuō)真話(huà)，堅持真理的主題，引人深思。（或：黑與白可象征著(zhù)真與假、是與非、善與惡的斗爭，表現了小說(shuō)的主旨立意的方向。）（2分）
③以“黑白”為題，增添了小說(shuō)的神秘感和懸念感，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2分）
【考點(diǎn)】本題考查把握作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度及對作品進(jìn)行有創(chuàng )意的解讀的能力。
【解析】本題考查對標題的作用的理解。往往從人物、情節、環(huán)境、主旨等方面考慮。題目“黑白”讓人直接反應是小說(shuō)中彭祖與白衣漢子對黑炭是否能洗白的爭論。在生活中，我們經(jīng)常說(shuō)“顛倒黑白”，這里賦予了“黑白”真理與謬誤的含義，本小說(shuō)也是如此。黑炭不能洗白是人人皆知的真理，彭祖的堅持體現了對真理的堅持。最后，“黑白”本身就是一個(gè)較為玄妙的詞語(yǔ)，能營(yíng)造一種神秘感，讓人產(chǎn)生疑惑和閱讀興趣。
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