織補人閱讀答案 織補人全文閱讀
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織補人
聶鑫森
當下的城里人，還有穿打補丁衣服的嗎？沒(méi)有！人們生活普遍富足，衣食無(wú)憂(yōu)，衣服稍舊、款式稍過(guò)時(shí)，就會(huì )毫不猶豫地扔了。但也有舍不得扔的，比如高檔的毛料西裝、手工刺繡的旗袍，還有具有某種紀念意義的上了年歲的衫、裙、褲、褂，或被煙頭燒了個(gè)洞，或不小心被銳物剮出裂痕，或出現幾個(gè)蟲(chóng)眼，這就得去找織補人修破如新或修舊如舊。
織補人不需要開(kāi)店設鋪，只需擺一個(gè)小攤，或在百貨商場(chǎng)的大門(mén)旁，或在人來(lái)人往的街道、廣場(chǎng)邊。在舊時(shí)代，這個(gè)行當叫“縫窮”，干此營(yíng)生的是窮人家的中老年婦女，為那些沒(méi)有家眷的老少光棍兒縫補破衣?tīng)�褲，也就是打補丁，賺一點(diǎn)兒可憐錢(qián)。而現在的織補人，小洞細眼，是用與原衣物同色同型號的線(xiàn)織上去，不留任何痕跡；破損處大的，要用同色同型號的布料，剪出適當的面塊嵌入，然后再在接縫處合經(jīng)合緯地織補，一如原物。
在株洲百貨商場(chǎng)大門(mén)內側的右邊，就有這么一位織補人甄法嘉。他不是女性而是男人，他不是中老年人而是個(gè)未成家的小伙子！小平頭，瘦高個(gè)，眉淡目俊，十指細長(cháng)柔軟。他是服飾中專(zhuān)技校的`畢業(yè)生，完全可以到大型服裝生產(chǎn)企業(yè)去任職，卻偏偏選擇當自由的織補人。他的父母是鄉下的裁縫，甄法嘉自小就喜歡穿針引線(xiàn)。
父親問(wèn)他：“你怎么喜歡當織補人？”
他說(shuō)：“學(xué)校有這門(mén)課，我學(xué)得也很用心。”
父親又問(wèn)：“碰到老同學(xué)你不難堪嗎？”
他一笑：“憑手藝吃飯，不丟人！”
甄法嘉的行頭很簡(jiǎn)單，一條小板凳，一個(gè)手提工具包（里面放著(zhù)針、線(xiàn)、布塊、木繃子），一個(gè)可折疊的紙板廣告牌。廣告牌上端寫(xiě)著(zhù)“織補人甄法嘉”，兩邊各寫(xiě)一句話(huà)，右邊是“織補小漏洞”，左邊是“不留大遺憾”；中間是根據布料紋理所定的價(jià)目表，每織補一處，平紋三十元，斜紋四十元，反紋五十五元，特殊布料和工藝的另議，并承諾凡他經(jīng)手織補的地方，一年內保證不破。
一眨眼，他當織補人三年了。他不僅手藝好，而且待人有禮貌，收費公道，生意一直不錯。除去租房和日常開(kāi)支之外，每月還略有盈余。顧客送來(lái)活計，有當面等著(zhù)他完工的，也有隔些日子再來(lái)取的。還有不是顧客的，但對一個(gè)小伙子用木繃子繃在破損處操持針線(xiàn)很好奇，便蹲在旁邊看，不時(shí)提出一些問(wèn)題，他一邊干活兒，一邊答話(huà)，滿(mǎn)面春風(fēng)。
甄法嘉發(fā)現有一個(gè)留短發(fā)的中年大姐，隔三岔五要在他攤子前待一陣。于是，甄法嘉忍不住問(wèn)：“大姐，你貴姓？”
“不敢，我姓劉。沒(méi)打擾你的工作吧？”
“沒(méi)有。歡迎你提意見(jiàn)。”
“我想問(wèn)，緙絲之類(lèi)織品，你可以織補嗎？”
“應該可以。”
“做好的旗袍，再在上面繡出圖案的，有了破洞怎么織補？”
“先用原色布料織補好破洞，再在上面依原樣補繡圖案。”
“你還會(huì )繡花？”
“見(jiàn)笑。手藝還算過(guò)得去。”
劉大姐點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我祖母留下一件從未穿過(guò)的蘇繡旗袍，可惜被蟲(chóng)蛀了十幾個(gè)小洞，我明日送來(lái)，請你織補。祖母雖然過(guò)世了，但我要留個(gè)念想。”
“謝謝劉大姐照顧我的生意！”
這件旗袍用料是杭州產(chǎn)的紫緞，繡的是淡雅的白玉蘭花。劉大姐送來(lái)后，當場(chǎng)要付工錢(qián)。甄法嘉卻不肯預收工錢(qián)，說(shuō)：“按我的慣例，一律是顧客取貨、驗貨后，滿(mǎn)意了再付款，劉大姐也不例外，五天后來(lái)取衣服的時(shí)候再付工錢(qián)吧。”
第五天，劉大姐沒(méi)來(lái)取織補好的旗袍。
又過(guò)了五天，劉大姐仍未見(jiàn)蹤影。
甄法嘉的父親忽然從鄉下打手機來(lái)說(shuō)：“法嘉，你娘病了，她很想念你，快回來(lái)吧！”
甄法嘉為了難：“爹，我理應回來(lái)，但有個(gè)顧客約好了來(lái)取貨，卻沒(méi)來(lái)，我要等她，怕她找不到我著(zhù)急。我不能失信于人。”
又過(guò)了十天，劉大姐來(lái)了。
劉大姐把旗袍認認真真看了幾遍，臉上浮滿(mǎn)贊賞的笑意，說(shuō)：“你叫甄法嘉，諧音是‘針?lè )选幻惶搨鳌！闭f(shuō)完，趕忙付工錢(qián)，還特意多付了一百元作獎勵。
甄法嘉執意退回一百元，說(shuō)：“謝謝你。但我決不能多收一分錢(qián)！”
劉大姐說(shuō)：“你很實(shí)在。”接著(zhù)她拿出她的工作證，讓甄法嘉看了后，說(shuō)：“我是古代紡織品博物館的，館里有不少古代的衣、帽、袍、褂、帷、簾，有的破損了。這些日子我考察你的手藝不錯，人品也好，想請你到敝館去織補，時(shí)間會(huì )很長(cháng)。如果你同意，現在就去。”
“劉館長(cháng)未能按時(shí)來(lái)取旗袍，也是考察的一項內容吧。”
劉館長(cháng)臉一熱，不知道該怎么回答。
“劉館長(cháng)，十五天前，我就需要回鄉下去探望患病的娘，因為要守約等你，我沒(méi)走。現在，我的頭等大事，是趕快回去陪娘，侍奉湯藥。”
劉館長(cháng)一愣，說(shuō)：“對不起，耽誤了你回去照顧母親，請你見(jiàn)諒！”
甄法嘉淡然一笑，說(shuō)：“劉館長(cháng)，你客氣了。”
“小甄，你放心去吧，待多少日子都不要緊。我和我的同事，在館里等著(zhù)你！”
……
好多日子過(guò)去了，甄法嘉沒(méi)有來(lái)博物館報到，也再沒(méi)在百貨商場(chǎng)設攤。
聽(tīng)說(shuō)，他到另外一個(gè)城市當織補人去了。
1、下列對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項是（）（3分）
A、作者開(kāi)篇設問(wèn)，自問(wèn)自答，強調現在衣食無(wú)憂(yōu)的城里人極少有穿打補丁衣服的，引發(fā)讀者對織補人存在價(jià)值的思考。
B、小說(shuō)結構完整，情節單純，夾敘夾議。敘的是織補者的個(gè)人選擇、價(jià)值取向等；議的是行業(yè)釋義，何謂“縫窮”，何謂織補。
C、在甄法嘉簡(jiǎn)單的行頭里，作者著(zhù)重介紹了廣告牌上的字，強調了小說(shuō)人物的職業(yè)、姓名和價(jià)值，展現了人物的誠信無(wú)欺。
D、小說(shuō)在描寫(xiě)甄法嘉和劉館長(cháng)的對話(huà)中，展現了甄法嘉德美技高的形象特征。結尾看似閑筆，卻突出了人物的初心堅守。
2、文章劃線(xiàn)句在表情達意上有重要作用，下列理解不正確的一項是（）（3分）
A、“一眨眼，他當織補人三年了”，作者一筆帶過(guò)“三年”的漫長(cháng)時(shí)間，在內容上寫(xiě)出了甄法嘉對自我職業(yè)選擇的堅守。
B、“手藝好”、“人品好”、“收費公道”，多重特征的列舉，字里行間都洋溢著(zhù)作者對甄法嘉精湛技藝和職業(yè)品德的贊美。
C、在生活普遍的城里做一個(gè)織補人本應生意清冷、生活艱難，甄法嘉卻能“生意一直不錯”，主要原因在于他收費公道。
D、織補人甄法嘉對有些不是顧客卻好奇的旁觀(guān)者的提問(wèn)也是滿(mǎn)面春風(fēng)地回答，作者意在肯定他的彬彬有禮、溫和耐心。
3、通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言塑造人物形象是小說(shuō)的重要特征，試從文中找出兩處精彩的人物語(yǔ)言分析甄法嘉的人物形象。（4分）
4、作家楊曉敏認為“小小說(shuō)也要注重文化品格，注重文化底蘊”，請結合小說(shuō)內容具體分析聶鑫森對文化品格和文化底蘊的注重體現在哪些方面。
織補人閱讀答案
1、B（張冠李戴，應該是“敘的是行業(yè)釋義，何謂‘縫窮’，何謂織補；議的是織補者的個(gè)人選擇、價(jià)值取向等”）
2、C（“主要原因在于他收費公道”理解有誤，原因應該是多重的且文中并無(wú)主次之分）
3、示例：①喜愛(ài)織補手藝，有職業(yè)自信：父親擔心他做織補人碰到老同學(xué)會(huì )難堪，他堅定地回答“憑手藝吃飯，不丟人”；②誠實(shí)守信，有職業(yè)操守：劉館長(cháng)故意遲到十五天來(lái)取旗袍，他解釋“因為要守約等你，我沒(méi)走”……（概括正確、言之有據即可，每點(diǎn)概括形象1分，語(yǔ)言舉例1分）
4、①人物方面，織補人甄法嘉是一個(gè)具有“誠信守約”“初心堅守”“禮貌待人”“愿隱于野”等品格特質(zhì)的現代青年，作者塑造這一人物正契合民族文化意圖塑造的優(yōu)質(zhì)文化人格；②情節（題材）方面，無(wú)論是講述甄法嘉堅守織補的故事，還是在情節的發(fā)展中引入博物館館長(cháng)的故事，作者都意圖在敘事中詮釋現代人在堅守弘揚傳統文化的優(yōu)質(zhì)文化品格；③主題方面，小說(shuō)無(wú)論是肯定青年手工藝人遵從內心的擇業(yè)觀(guān)和“愿隱于野”價(jià)值觀(guān)，還是關(guān)注思考傳統文化的傳承，都契合了民族文化品格中向來(lái)肯定贊揚的價(jià)值觀(guān)和注重傳承的文化觀(guān)；④語(yǔ)言方面，作品中“敝館”“緙絲”等詞語(yǔ)書(shū)卷味兒、文化味兒濃，對“縫窮”、織補等闡釋精準，字里行間都足見(jiàn)作者浸染著(zhù)深厚的文化底蘊。（每點(diǎn)2分，答對三點(diǎn)即可，若從其它方面分析言之成理亦可）
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