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《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案

時(shí)間:2023-11-06 15:29:56 閱讀答案 我要投稿
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《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案

  無(wú)論在學(xué)習或是工作中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路,掌握答題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案

《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案1

  ①同學(xué)拿出家信給我看,一行親切的字映入眼簾:“親愛(ài)的孩子……”感動(dòng)之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來(lái)沒(méi)給我寫(xiě)過(guò)信。

  ②父親是個(gè)民辦教師,在記憶中,我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài),在我童年的回憶中一片空白。每當看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時(shí),我幼小的心靈里總有說(shuō)不出的失落,但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活。“父親”僅僅意味著(zhù)兩個(gè)冷冰冰的漢字。他永遠是威嚴的,話(huà)很少,冷峻的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵,不表?yè)P我不批評我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠,在他面前總是一陣陣的緊張,我怕他。由于怕,我總是有意地遠離他。

  ③直到有一天父親打開(kāi)啤酒給我也倒上一杯時(shí)我才意識到,在他眼中我已經(jīng)長(cháng)大了。然而我們倆之間的話(huà)仍然很少,往往是他問(wèn)一句,我答一句;他不問(wèn),我便不語(yǔ)。我們在一起常常是長(cháng)時(shí)間的沉默,我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。

  ④我讀高三那年,母親去世了,本來(lái)就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒(méi)有考上大學(xué),心情壞到了極點(diǎn),父親并沒(méi)說(shuō)我什么,只是話(huà)語(yǔ)更少了。一天中午,他忽然給了一沓錢(qián):“你去復讀吧。”我奇怪哪里來(lái)的錢(qián),但終究沒(méi)問(wèn)他。后來(lái)才發(fā)現,那頭跟了我們家多年的毛驢沒(méi)了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔子,從那年起,他的白發(fā)我再也數不清了。

  ⑤我把淚咽進(jìn)肚里,苦讀了一年。一年后當我把通知書(shū)交到父親手上時(shí),他也并沒(méi)表現出太多的高興,只記得他喝了許多酒,過(guò)后他看著(zhù)地圖自言自語(yǔ)地說(shuō):“蘭州,到底遠了點(diǎn)。”我分明看到他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感,但很快他便忙著(zhù)給我打點(diǎn)行李,到處借學(xué)費去了。

  ⑥我臨走時(shí)正趕上父親要去市里的一所師范進(jìn)修,他擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,淡淡地笑了笑說(shuō):“到時(shí)候我就不送了,你自己去吧,大學(xué)生了,還能丟了嗎?”我也笑一笑,但不知怎么,一開(kāi)口鼻子卻酸了。

  ⑦沒(méi)想到在我走的前一天晚上,他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來(lái)(這時(shí)他才去了兩天),“老覺(jué)著(zhù)不放心呢,回來(lái)看看,看看!”看著(zhù)父親那一頭汗淋淋的灰發(fā),淚,在我眼里打轉。夜里,父親說(shuō):“到了蘭州給家里回句話(huà)。”我應著(zhù)。沉默了一陣子,他又說(shuō):“用錢(qián)就言語(yǔ)一聲,一個(gè)人在外頭,別舍不得吃舍不得穿,讓人家瞧不起,家里怎么也好對付……”

  ⑧我沒(méi)讓父親送我,一個(gè)人登上了西去的列車(chē)。二十年了,當我第一次離開(kāi)家,才真正懂了父親——那是平靜水波深處的激流啊!

  ⑨大學(xué)里我常給父親寫(xiě)信,告訴他我生活得很好,告訴他學(xué)校里的一切。沒(méi)別的,我只想讓他高興,讓他知道兒子沒(méi)有忘記他。父親從不給我寫(xiě)信,我理解他,他是個(gè)不善表露感情的人,再說(shuō)他也很忙。去年寒假回到家,鄰居對我說(shuō):“你每來(lái)一封信,你爸都樂(lè )得像個(gè)孩子似的,給這個(gè)看給那個(gè)看。”驀地,我心頭一震!

  ⑩妹妹來(lái)信說(shuō):哥,爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預報,他整天看石家莊至蘭州的鐵路線(xiàn),我說(shuō):“爸爸,您老惦記著(zhù)哥嗎?”他說(shuō):“不惦記,你哥這孩子,讓人放心……”

  (11)淚光中,我又看見(jiàn)了父親那冷峻的面孔。父親,您這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信了。

  1.讀第②段,說(shuō)說(shuō)“我”為什么感到和父親“很疏遠”。

  2.第⑤段中寫(xiě)“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”,結合上下文,談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。

  3.第⑧段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么?“我”對父親的`這種認識是通過(guò)哪些具體的事例得來(lái)的?

  4.結尾“這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信”與文章開(kāi)頭的哪句話(huà)相照應?為什么說(shuō)“你哥這孩子,讓人放心”這句話(huà)“頂得上千萬(wàn)封信”?

  5. 談及兩代人的關(guān)系,“代溝”往往是個(gè)不可回避的話(huà)題。請談?wù)勀銓Α按鷾稀边@個(gè)問(wèn)題的認識。

  1. ①沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài)(或:從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài),在我童年的回憶中是一片空白)②父親威嚴、冷峻,話(huà)很少 ③父親從來(lái)沒(méi)有對自己表示過(guò)一點(diǎn)親昵(或:他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵,不表?yè)P我不批評我也不約束我)

  2. 為兒子考上大學(xué)而欣慰,為兒子即將遠離而傷感,這是不善于表達而又難以掩飾的父愛(ài)的流露3. 父親在冷峻的外表下對“我”有一種深深的愛(ài)(或:“平靜的水波”比喻父親外表的威嚴和冷峻,話(huà)很少,笑很少,從不表示親昵,也沒(méi)有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父親對兒子深沉而強烈的愛(ài))①給兒子倒酒 ②賣(mài)驢讓兒子復讀 ③兒子考上大學(xué)后喝酒,看著(zhù)地圖自言自語(yǔ) ④給兒子打點(diǎn)行李借學(xué)費 ⑤專(zhuān)門(mén)趕回來(lái)送兒子 ⑥深情叮囑

  4.父親從來(lái)沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信 父子間深刻的理解和信任(或:父親對兒子的理解與信任,兒子對父愛(ài)的理解與感激)

  5.圍繞“代溝”,觀(guān)點(diǎn),分析。

《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案2

  同學(xué)拿出家信給我看,一行親切的字映入我的眼簾:“親愛(ài)的孩子……”感動(dòng)之余不禁想了自己千里之的父親。父親從來(lái)沒(méi)給我寫(xiě)過(guò)信。

  父親是個(gè)民辦教師,在記憶中,我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂變里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài),在我童年的回憶中是一片空白。每當看到別的孩在他們自己父親懷里盡情玩鬧時(shí),我幼小的心靈里總有說(shuō)不出的失落,但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活。“父親”僅僅意味著(zhù)兩個(gè)冷冰冰的漢字。他永遠是威嚴的,話(huà)很少,冷峻的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵,不表?yè)P我不批評我也不約束我。我總感到自己自作聰明很疏遠,在他面前總是一陣陣的緊張,我怕他。由于怕,我總是有意地遠離他。

  直到有一天父親打開(kāi)啤酒給我也倒上一杯時(shí)我才意識到,在他眼中我已經(jīng)長(cháng)大了。然而我們倆之間的話(huà)仍很少,往往是他問(wèn)一句,我答一句;他不問(wèn),我便不語(yǔ)。我們在一起常常是長(cháng)時(shí)間的沉默,我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。

  我讀高三那年,母親去世了,本來(lái)就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒(méi)有考上大學(xué),心情壞到了極點(diǎn),父親并沒(méi)說(shuō)我什么,只是話(huà)語(yǔ)更少了。一天中午他忽然給了我一沓錢(qián):“你去復讀吧。”我奇怪哪里來(lái)的錢(qián),但終究沒(méi)問(wèn)他。后來(lái)才發(fā)現,那頭跟我們家多年的毛驢沒(méi)了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔子,從那年起,他的白發(fā)我再也數不清了。

  我把淚咽進(jìn)肚子里,苦讀了一年。一年后當我把大學(xué)通知書(shū)交到父親手上時(shí),他也并沒(méi)表現出太多的高興,只記得他喝了許多酒,過(guò)后他看地圖自言自語(yǔ)地說(shuō):“蘭州,到底遠了點(diǎn)兒。”我分明看到他冷俊的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感,但很快他便忙著(zhù)給我打點(diǎn)行李,到處借學(xué)費去了。

  我臨走時(shí)正趕上父親要去市里的一所師范進(jìn)修,他擺出一副滿(mǎn)不乎的樣子,淡淡地笑了笑說(shuō):“到時(shí)候就就不送你了,你自己去吧,大學(xué)生了,還能丟了嗎?”我也想笑一笑,但不知怎么,一開(kāi)口鼻子卻酸了。

  沒(méi)想到在我走的前一天晚上,他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來(lái)(這時(shí)他才去了兩天),“老覺(jué)著(zhù)不放心吧,回來(lái)看看,看看!”看著(zhù)父親那一頭汗淋淋的灰發(fā),淚,在我眼里打轉。夜里,父親說(shuō):“到蘭州給家里回句話(huà)。”我應著(zhù)。沉默了一陣子,他又說(shuō):“用錢(qián)就言語(yǔ)一聲,一個(gè)人在外頭,別舍不得吃舍不得穿,讓人家瞧不起,家里怎么也好對付……”

  我沒(méi)讓父親送我,一個(gè)人登上西去的.列車(chē)。二十年了,當我第一次離開(kāi)家,才真正懂得了父親——那是平靜水波深處的激流啊!

  大學(xué)里我常給父親寫(xiě)信,告訴他我生活得很好,告訴他學(xué)校里的一切。沒(méi)別的,我只想讓他高興,讓他知道兒子沒(méi)有忘記他。父親從不給我寫(xiě)信,我理解他,他是個(gè)不善表露感情的人,再說(shuō)他也很忙。去年寒假回到家,鄰居對我說(shuō):“你每來(lái)一封信,你爸都樂(lè )得像個(gè)孩子似的,給這個(gè)看給那個(gè)看。”驀地,我心頭一震!

  妹妹來(lái)信說(shuō):哥,爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預報,他整天看石家莊至蘭州的鐵路線(xiàn),我說(shuō):“爸爸,您老惦記著(zhù)哥嗎?”他說(shuō):“不惦記,你哥這孩子,讓人放心……”

  淚光中,我又看見(jiàn)了父親那冷峻的面孔。父親,您這句話(huà)頂得上千萬(wàn)超封信了。

  1.讀第②段,說(shuō)說(shuō)“我”為什么感到和父親“很疏遠”。(2分)

  2.第⑤段中寫(xiě)“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”,結合上下文,談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。(2分)

  3.第⑧段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么?“我”對父親的這種認識是通過(guò)哪些具體的事例得來(lái)的?(4分)

  4.結尾“這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信”與文章開(kāi)頭的哪句話(huà)相照應?為什么說(shuō)“你哥這孩子,讓人放心”這句話(huà)“頂得上千萬(wàn)封信”?(3分)

  5.本文和朱自清的《背影》都是寫(xiě)父親的文章。結合兩篇文章的內容回答問(wèn)題。

  (1)兩個(gè)“父親”的形象有哪些相似的地方?請你概括出兩點(diǎn),寫(xiě)在下面。(2分)

  (2)談及兩代人的關(guān)系,“代溝”往往是個(gè)不可回避的話(huà)題。請談?wù)勀銓Α按鷾稀边@個(gè)問(wèn)題的認識。(3分)

  答案:

  1.①沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài)(或:從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài),在我童年的回憶中是一片空白)

  ②父親威嚴、冷峻,話(huà)很少

  ③父親從來(lái)沒(méi)有對自己表示過(guò)一點(diǎn)親昵(或:他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵,不表?yè)P我不批評我也不約束我)

  2.為兒子考上大學(xué)而欣慰,為兒子即將遠離而傷感,這是不善于表達而又難以掩飾的父愛(ài)的流露

  3.父親在冷峻的外表下對“我”有一種深深的愛(ài)(或:“平靜的水波”比喻父親外表的威嚴和冷峻,話(huà)很少,笑很少,從不表示親昵,也沒(méi)有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父親對兒子深沉而強烈的愛(ài))(理解“平靜”1分,理解“激流”1分。共2分)

  ①給兒子倒酒

  ②賣(mài)驢讓兒子復讀

  ③兒子考上大學(xué)后喝酒,看著(zhù)地圖自言自語(yǔ)

  ④給兒子打點(diǎn)行李借學(xué)費

  ⑤專(zhuān)門(mén)趕回來(lái)送兒子 ⑥深情叮囑(一點(diǎn)1分。共2分)(共4分)

  4.父親從來(lái)沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信(1分)父子間深刻的理解和信任(或:父親對兒子的理解與信任,兒子對父愛(ài)的理解與感激)(兩個(gè)方面各1分,共2分)(共3分)

  5.(1)①對兒子都有深沉的愛(ài)

  ②父愛(ài)的表達主要是通過(guò)行動(dòng)而不是通過(guò)語(yǔ)言

  ③都肩負著(zhù)家庭重擔(一點(diǎn)1分。共2分)(2)圍繞“代溝”1分,觀(guān)點(diǎn)1分,分析1分。共3分。(共5分)

《父親不寫(xiě)信》的閱讀答案3

  父親不寫(xiě)信閱讀材料

  ⑴同學(xué)拿出家信給我看,一行親切的字映入眼簾:“親愛(ài)的孩子......”感動(dòng)之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來(lái)沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信。

  ⑵父親是個(gè)民辦教師,在記憶中,我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他的臂彎里。脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài),在我同年的回憶中一片空白。每當我看到別的孩子在他們自己的父親懷里盡情玩鬧時(shí),我幼小的心靈里總有說(shuō)不出的失落,但慢慢的我也習慣了這種棄兒般的生活。“父親”僅僅意味著(zhù)兩個(gè)冰冷冷的漢字。他永遠是威嚴的,話(huà)很少,冷峻的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對我表示過(guò)一點(diǎn)親昵,不表?yè)P我不批評我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠,在他面前總是一陣陣的緊張,我怕他。由于怕我總是有些遠離他。

  ⑶直到有一天父親打開(kāi)啤酒給我也倒上一杯時(shí)我才意識到,在他眼中我已經(jīng)長(cháng)大。然而我們之間的話(huà)仍然很少,往往是他問(wèn)一句,我答一句;他不問(wèn),我便不語(yǔ)。我們之間在一起常常是長(cháng)時(shí)間的沉默,我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。

  ⑷我讀高三那年,母親去世了,本來(lái)就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒(méi)有考上大學(xué),心情壞到了極點(diǎn),父親并沒(méi)有說(shuō)我什么,只是話(huà)語(yǔ)更少了。一天中午他突然給了一沓錢(qián):“你去復讀吧。”我奇怪哪里來(lái)的錢(qián),但終究沒(méi)有問(wèn)他。后來(lái)才發(fā)現,那頭跟了我們家多年的毛驢沒(méi)了。從此父親更加艱難的挑起了家里所有的擔子,從那年起,他的白發(fā)我再也數不清了。

  ⑸我把淚咽進(jìn)肚里,苦讀了一年。一年后當我把通知書(shū)交到父親手上時(shí),他也并沒(méi)有表現出太多的高興,只記得他喝了許多酒,過(guò)后他看著(zhù)地圖自言自語(yǔ)的道:“蘭州,到底遠了點(diǎn)。”我分明看到他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥和傷感,但很快他便忙著(zhù)給我打點(diǎn)行李,到處借學(xué)費去了。

  ⑹我臨走時(shí)正趕上父親要去市里的一所進(jìn)修校,他擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,淡淡的笑了笑說(shuō):“到時(shí)候我就不送了,你自己去吧,大學(xué)生了,還能丟了嗎?”我也笑了笑,但不知怎么,一開(kāi)口鼻子卻酸了。

  ⑺沒(méi)想到在我走的前一天晚上,他卻風(fēng)塵仆仆的 從百里之外趕了回來(lái)(這時(shí)他才去了兩天),“老覺(jué)著(zhù)不放心呢,回來(lái)看看,看看!”看著(zhù)父親那一頭汗淋淋的灰發(fā),淚,在我眼里打轉。夜里父親說(shuō):“到了蘭州給家里回句話(huà)。”我應著(zhù)。沉沒(méi)了一陣子,他又說(shuō):“用錢(qián)就言語(yǔ)一聲,一個(gè)人在外頭,別舍不得吃舍不得穿,讓人家瞧不起,家里怎么也好應付......”

  ⑻我沒(méi)有讓父親送我,一個(gè)人登上了西去的列車(chē)。二十年了,當我第一次離開(kāi)家,才真正懂得了父親——那是平靜水波深處的激流啊!

  ⑼大學(xué)里我常給父親寫(xiě)信,告訴他我生活得很好,告訴他學(xué)校里的一切,沒(méi)有別的,我只想讓他高興,讓他知道兒子沒(méi)有忘記他。父親從來(lái)不給我寫(xiě)信,我理解他,他是個(gè)不善表露感情的人,再說(shuō)他也很忙。去年寒假回到家,鄰居對我說(shuō):“你每來(lái)一封信,你爸都樂(lè )得像個(gè)孩子似的.,給這個(gè)看給那個(gè)看。”驀地,我心頭一震!

  ⑽妹妹來(lái)信說(shuō):哥,爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預報,他整天看石家莊至蘭州的鐵路線(xiàn),我說(shuō):“爸,你老惦記著(zhù)哥嗎?”他說(shuō):“不惦記,你哥這孩子,讓人放心......”淚光中,我又看見(jiàn)了父親那冷峻的面孔。父親,你這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信了。

  父親不寫(xiě)信閱讀題目

  15.讀第⑵段,說(shuō)說(shuō)“我”為什么感到和父親“很疏遠”。(2分)

  16.第⑸段中寫(xiě)“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”,結合上下文,談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。(3分)

  17第⑻段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么?“我”對父親的這種認識是通過(guò)哪些具體的事例得來(lái)的?(4分)

  18.結尾“這句話(huà)頂得上千萬(wàn)封信”與文章開(kāi)頭寫(xiě)的哪句話(huà)相照應?為什么說(shuō)“你哥這孩子,讓人放心”這句話(huà)“頂得上千萬(wàn)封信”?(4分)

  19本文是寫(xiě)父親的文章。結合這篇文章的內容回答問(wèn)題。(2分)

  ① 文中父親的形象與你自己的父親的形象有哪些相似的地方?請概括出兩點(diǎn)寫(xiě)在下面。

  父親不寫(xiě)信閱讀答案

  15沒(méi)有享受過(guò)父愛(ài);父親威嚴、冷峻、說(shuō)話(huà)很少;父親從來(lái)沒(méi)有表示過(guò)一點(diǎn)親昵。(2分)

  16為兒子考上大學(xué)而欣慰,為兒子即將遠離而傷感,這是不善于表達而又難以掩飾的父愛(ài)的流露。(3分)

  17平靜水波深處的激流:父親在冷峻外表下對我有一種深深的愛(ài)。事例①給兒子倒酒②賣(mài)驢讓兒子復讀③兒子考上大學(xué)以后喝酒,看著(zhù)地圖自言自語(yǔ)④給兒子打點(diǎn)行李借學(xué)費⑤專(zhuān)門(mén)趕回來(lái)送兒子,深情叮囑。(4分)

  18照應“父親從來(lái)沒(méi)有給我寫(xiě)過(guò)信”; 父子間深刻的理解和信任。(4分)

  19略 (2分)

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