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金色的草地現代文閱讀及答案

時(shí)間:2024-07-21 00:16:20 閱讀答案 我要投稿
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金色的草地現代文閱讀及答案

金色的草地現代文閱讀及答案1

  金色的草地

金色的草地現代文閱讀及答案

  蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和我的兄弟最開(kāi)心的日子。常常是這樣,我們隨便到什么地方去狩獵——他在前面,我跟在他后面。

  “謝廖沙!”——我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,我們總是為了尋開(kāi)心,揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現。

  我們住在鄉下,窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開(kāi)放,這片草地就變成金黃色的了。可真是關(guān)!大家都說(shuō):“金色的草地,太芙了!”有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。快到中午的時(shí)候,我返回家來(lái),整個(gè)草地又都變成了金色。我開(kāi)始注意觀(guān)察,傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來(lái)到草地,找到一朵蒲公英。原來(lái)它的花瓣都合攏了,就像我們的手,手掌張開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就包住了。清晨,太陽(yáng)升上來(lái),我看到蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了。

  從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。因為它和我們孩子們一起睡覺(jué),也和我們一起起床。

  1.請你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言全面準確地敘述本文的主要內容。

  2.第二段中劃線(xiàn)的句子,從全文看有什么作用?

  3.從文中畫(huà)出表現兄弟親情的句子。你讀這些句子有何感受?

  4.文章末尾說(shuō)蒲公英“和我們孩子們一起睡覺(jué),也和我們一起起床”,句中運用了什么修辭手法?蒲公英“睡覺(jué)”、“起床”的真正含義是什么?

  5.童年時(shí)的作者對蒲公英一直是最喜愛(ài)的嗎?盡力從文中找一點(diǎn)文字作依據說(shuō)明你的看法。

  參考答案

  1.文章敘述了兄弟兩個(gè)發(fā)現蒲公英傍晚花瓣合攏、日出重新開(kāi)放這一奇特的自然現象,從此非常喜愛(ài)蒲公英的過(guò)程。

  2.這是一個(gè)過(guò)渡句,在全文兩個(gè)內容層次間起承上啟下的過(guò)渡連接作用。

  3.應該畫(huà)出的`句子是:“我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。”這些語(yǔ)句,描寫(xiě)了兄弟之間嬉戲玩樂(lè )的情景,表現了他們兩小無(wú)猜、團結和諧的親情。

  4.擬人。蒲公英睡覺(jué),是指它傍晚時(shí)花瓣合攏的現象;起床是指它日出后重新開(kāi)放的現象。

  5.并非一直最喜愛(ài)蒲公英。最初,只是兄弟間尋開(kāi)心時(shí)才揪掉“這些不引人注意的小花”;后來(lái),通過(guò)觀(guān)察發(fā)現了蒲公英的奇妙變化,“從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種”。

金色的草地現代文閱讀及答案2

  閱讀理解。

  金色的草地

  蒲公英成熟的時(shí)候,這是我和我的兄弟最開(kāi)心的日子。常常是這樣,我們隨便到什么地方去狩獵—他在前面,我跟在后面。

  謝廖沙!我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)頭來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,我們總是為了尋開(kāi)心,揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一個(gè)新發(fā)現。

  我們住在鄉下,窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開(kāi)放,這片草地就變成金色的了。可真是美!大家都說(shuō):金色的草地,太美了!有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。快到中午的時(shí)候,我返回家來(lái),整個(gè)草地又都變成了金色。我開(kāi)始注意觀(guān)察,傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來(lái)到草地,找到一朵蒲公英。原來(lái)它的花瓣都合攏了,就像我們的手,手掌展開(kāi)時(shí)它是黃顏色的,要是竄成拳頭,黃色就包住了。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),我看到蒲公英張開(kāi)了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了。從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。因為它和我們孩子們一起睡覺(jué),也和我們一起起床。

  1.請你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言全面準確地敘述本文的主要內容。

  ________________________________________________________

  2.第二段中畫(huà)線(xiàn)的句子,從全文看有什么作用?

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  3.從文中畫(huà)出表現兄弟親情的'句子。你讀這些句子有何感受?

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  4.文章末尾說(shuō)蒲公英和我們孩子們一起睡覺(jué),也和我們一起起床,句中運用了什么修辭手法?蒲公英睡覺(jué)起床的真正含義是什么?

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  5.童年時(shí)的作者對蒲公英一直是最喜愛(ài)的嗎?盡力從文中找一點(diǎn)文字作依據說(shuō)明你的看法。

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  參考答案:

  1.文章敘述了兄弟發(fā)現蒲公英傍晚花瓣合攏,日出重新開(kāi)放這一奇特的自然現象從此非常喜愛(ài)蒲公英的過(guò)程。

  2.過(guò)渡句,起承上起下的連接作用。

  3.應畫(huà)出的句子是:我一本正經(jīng)地喊他,等他回過(guò)來(lái),我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上,于是他開(kāi)始窺伺我,假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。描寫(xiě)了兄弟之間西西玩樂(lè )的情景,表現了他們團結和諧的親情。

  4.擬人。蒲公英睡覺(jué),是指它傍晚時(shí)花瓣合攏的現象;起床是指它日出后重新開(kāi) 放的現象。

  5.并非一直最喜愛(ài)蒲公英。最初,只是兄弟間尋開(kāi)心時(shí)才揪掉這些不引人注意的小花;后來(lái),通過(guò)觀(guān)察發(fā)現了蒲公英的奇妙變化,從那時(shí)起,蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。

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