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《人生的偶然》閱讀答案

時(shí)間:2024-09-10 13:20:35 盛林 閱讀答案 我要投稿
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《人生的偶然》閱讀答案

  在學(xué)習和工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎?下面是小編整理的《人生的偶然》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《人生的偶然》閱讀答案

  ①人生總是有許多偶然的,所以,也就多了許多機會(huì )。

  ②16歲的時(shí)候,她只是一個(gè)很平常的女生,學(xué)習下等,和一些已經(jīng)在社會(huì )上打工的女孩子混在一起玩,那時(shí)候她上初二,不知道明天在哪里。

  ③一次期中考試,她的好友悄悄地把她拉過(guò)來(lái)說(shuō):“告訴你個(gè)好消息,我有了這次考試的卷子了。”

  ④原來(lái),另一個(gè)學(xué)校已經(jīng)考過(guò),而有人告訴她,她們這次考試就是這張卷子。

  ⑤那是張數學(xué)卷子,她幾乎把它背了下來(lái),如果按她的真實(shí)水平,她只能考30分吧,但是那次她考了一個(gè)全班第一。她的朋友只背過(guò)其中的一部分,考了 70多分。讓她沒(méi)有想到的事還在后面,所有的人都懷疑她作弊了,但就是作弊也不可能考98分啊,只有教師表?yè)P并鼓勵了她,說(shuō)她進(jìn)步很快,以后肯定還會(huì )考出好成績(jì)。那一刻,她落了淚,她沒(méi)有想到老師相信她,況且同學(xué)們對她的羨慕讓她體會(huì )到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅和興奮,原來(lái),學(xué)習好了可以如此自豪!

  ⑥從那以后,為了證明自己沒(méi)有作弊,為了對得起老師那句話(huà),她像發(fā)瘋一樣開(kāi)始學(xué)習,并從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。不久,她的學(xué)習成績(jì)果然躍居全班第一。一年后,她考上了重點(diǎn)高中。三年以后,她考上了北大。

  ⑦如果不是那次偶然偷來(lái)的試卷改變了她的命運,她本來(lái)也是和那些農村的女孩子一樣,畢業(yè)后去外地打工的。因為那個(gè)考了70多分的女生最終去了一個(gè)飯店端盤(pán)子,而幾年以后,她去美國留學(xué)了。

  ⑧是那次偶然改變了一切,她抓住了那個(gè)機會(huì )。而那個(gè)女孩子,卻因為沒(méi)有抓住,于是一切變得如此不同。十幾年后她回母校做報告,說(shuō)了自己的故事。當時(shí)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的數學(xué)老師對她說(shuō)了真相,說(shuō)他當時(shí)就知道她是作弊了,因為以她的能力不可能考98分;但是他想,也許她從此能發(fā)憤,所以,他給了她鼓勵和信任。

  ⑨那一刻,她的淚水流了下來(lái),在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻,那個(gè)最明白她的人,沒(méi)有把她當賊一樣揪出來(lái),而是給了她鼓勵,讓她的人生從此與眾不同。

  ⑩其實(shí)人生有很多偶然,有很多重新開(kāi)始的機會(huì ),不要輕易放棄上帝給你的任何一個(gè)機會(huì ),也許一次偶然,就可以改寫(xiě)你的人生。

  18.從結構上說(shuō),本文的開(kāi)頭和結尾有怎樣的特點(diǎn)?(2分)

  答:

  19.文中寫(xiě)了兩個(gè)女生,其目的是運用 的手法表現兩個(gè)人的不同命運,從而表達文章的主題: (3分)

  20.寫(xiě)出“她”的人生發(fā)展軌跡。(3分)

  16歲時(shí)上初二 ( ) ( )

  ( ) 回母校作報告。

  21.文中畫(huà)線(xiàn)的句子用的是間接轉述的形式,請把它改為直接引述的形式,不能改變句子的原意。(3分)

  答:

  22.文中兩次寫(xiě)到“她”落淚的情節,試分析兩次流淚的原因。(4分)

  答:第一次流淚是因為:

  第二次流淚是因為:

  23.誠實(shí)是一種美德,文中的“她”考試作弊肯定不是誠實(shí)的行為,而“她”的老師明知“她”作弊卻給了“她”鼓勵和信任,你如何評價(jià)這位老師的做法?(4分)

  答:

  參考答案

  18.首尾呼應,開(kāi)頭點(diǎn)明主旨,結尾再次重申主旨

  19.對比 人生有很多偶然和重新開(kāi)始的機會(huì )要善于抓住每一個(gè)機會(huì ),改正自己的人生

  20.17歲考上重點(diǎn)高中 三年后考上北大 幾年后出美國留學(xué)

  21.當時(shí)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的數學(xué)老師對我說(shuō)出了真相:“我當時(shí)就知道你是作弊了,因為你的能力不可能考98分,但是我想,也許你從此能發(fā)憤,給你點(diǎn)鼓勵和信任。

  22.心存愧疚,同時(shí)感謝老師的信任 感謝老師的良苦用心,心存感激

  23.略(言之有理,自圓其說(shuō)即可得分)

  1.用“偶然”寫(xiě)一個(gè)句子,概括文中的第一個(gè)故事。

  2.用“偶然”寫(xiě)一個(gè)句子,概括文中的第二個(gè)故事。

  3.根據文意,在下面句子后面為“她”再寫(xiě)一個(gè)“如果”句。

  如果不是那次偶然偷來(lái)的試卷改變了她的命運,她本來(lái)也是和那些農村的女孩子一樣,畢業(yè)以后去外地打工的。

  4.根據文意,在下面句子后面為“他”再寫(xiě)一個(gè)“如果”句。

  在聽(tīng)到這句話(huà)之前,他是準備拿這1000塊錢(qián)去賭博的,贏(yíng)了就吃喝玩樂(lè ),輸了再找人借。但這句話(huà)給了他很大的震動(dòng),他沒(méi)有說(shuō)話(huà),關(guān)上門(mén)走了。然后他離開(kāi)了家鄉,去了深圳。

  5.文中的“她”和“他”故事中有許多相同之處,試自制表格表現出來(lái)。

  6.給文章加上一句(段)議論的話(huà)來(lái)小結全文。

  參考答案:

  1.“她”偶然得到一份試卷,考得高分,得到老師鼓勵和信任,從此發(fā)奮圖強改變命運。

  2.“他”一次偶然找一個(gè)親戚借錢(qián),得到信任,從此洗心革面,重新做人,終于成就一番事業(yè)

  3.合乎題意即可,如:如果沒(méi)有老師的鼓勵和信任,她或許就沒(méi)有那次的奮發(fā)

  4.合乎題意即可,如:如果他不抓住這一次機會(huì ),他的人生就很難在此翻開(kāi)新的一頁(yè)

  5.人物 之前狀況相同 同樣遇到偶然 同樣得到信任 同樣抓住機遇 同樣的結局她 平常的女生,學(xué)習下等,和一些已經(jīng)在社會(huì )上打工的女孩子混在一起玩 偶然得到一份試卷 得到老師鼓勵和信任 發(fā)了瘋一樣開(kāi)始學(xué)習,……考上了北大 人生從此與眾不同他 德性不好、好吃懶做不算,還有偷偷摸摸的習慣,借人錢(qián)去賭博 一次偶然找一個(gè)親戚借錢(qián) 得到親戚的信任 他沒(méi)有說(shuō)話(huà),關(guān)上門(mén)走了。然后他離開(kāi)了家鄉,去了深圳 翻開(kāi)了人生的另一頁(yè)

  6.合乎題意即可,如:其實(shí)人生有很多偶然,有很多重新開(kāi)始的機會(huì ),不要輕易放棄上帝給你的任何一個(gè)機會(huì ),也許一次偶然,就可以改寫(xiě)你的人生。

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