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碑閱讀答案參考現代文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時(shí)總結。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的碑閱讀答案參考現代文,歡迎閱讀與收藏。
碑
當縣委崔書(shū)記接到龍潭水庫要決口的電話(huà)時(shí),已是深夜一點(diǎn)多鐘。他迅速叫醒司機老陳,立即驅車(chē)趕往龍潭水庫。
車(chē)還未停穩,崔書(shū)記就跳了下來(lái)。透過(guò)幾盞馬燈忽明忽暗的光,他看到壩堤上已經(jīng)站滿(mǎn)了黑壓壓的人群,洪水的咆哮聲中夾雜著(zhù)人們慌亂的呼喊聲。龍潭公社王書(shū)記像見(jiàn)到救星一樣快步迎了上來(lái):“崔書(shū)記,你可來(lái)了,洪水快要超過(guò)警戒水位啦!”崔書(shū)記一邊高聲讓村民們安靜下來(lái),一邊果斷地叫村民趕快用麻袋裝上土來(lái)加高壩堤。緊接著(zhù),一麻袋一麻袋的土被運了上來(lái),崔書(shū)記和村民們一起把壩堤一層一層地壘高。肆虐的洪水只好在層層壘高的壩堤下旋轉著(zhù),無(wú)奈地吼叫著(zhù)。
由于過(guò)度勞累加上患有高血壓疾病,站在壩堤上的崔書(shū)記忽然腳下一滑,一頭栽向滔滔的洪水。在人們的驚呼聲中,洶涌的狂濤已將他?沒(méi)……
不久,在壩堤下建起了一座墳墓,墓碑上寫(xiě)著(zhù):
崔中華同志之墓
龍潭公社各界群眾建
1954年秋
歷史往往有著(zhù)驚人相似的一幕,1998年夏,一場(chǎng)比1954年更大的洪水又襲擊了龍潭水庫。龍潭人民在抗洪搶險的同時(shí),內心不停地念叨著(zhù)這位曾經(jīng)與他們患難與共的崔書(shū)記。
此時(shí),縣委孫書(shū)記坐著(zhù)奧迪轎車(chē),帶著(zhù)縣里的一群新聞?dòng)浾吆兔貢?shū)來(lái)了。村民們遠遠地看著(zhù),低聲地說(shuō)著(zhù)些什么。孫書(shū)記貓腰下車(chē),記者們蜂擁著(zhù),鎂光燈閃爍著(zhù)。不知是哪位記者突然來(lái)了“新聞靈感”,提議讓孫書(shū)記拿著(zhù)锨,站在堤邊,來(lái)一張“特寫(xiě)”。孫書(shū)記同意了。
孫書(shū)記站在堤邊,記者們擁擠著(zhù)過(guò)去準備搶拍鏡頭。孫書(shū)記剛要做一個(gè)緊張勞動(dòng)的造型,突然,不知被誰(shuí)碰了一下,孫書(shū)記一個(gè)趔趄跌到了壩堤下。“不好啦,孫書(shū)記掉到水庫里了!”秘書(shū)小陳急忙大聲呼喊起來(lái)。
然而,就在這呼喊聲中,無(wú)情的漩渦將孫書(shū)記快速?了進(jìn)去,只留下瞬間可見(jiàn)的一只手,緊接著(zhù)就完全消失了。
于是不久,在崔書(shū)記的墓旁又多了一座墳墓。墓碑正文寫(xiě)著(zhù):
孫家富同志之墓
S縣人民政府建
1998年秋
閱讀題:
1.這篇小說(shuō)運用對比的手法,將不同時(shí)期擔任同一職務(wù)并先后在同一環(huán)境里產(chǎn)生不同影響的兩個(gè)人物形象展開(kāi)對比,使榮辱、美丑形成了鮮明的對照,表達出強烈的情感傾向。請在文中至少找出兩個(gè)對比點(diǎn)加以評析。
2.文章構思奇特,手法巧妙,褒貶愛(ài)憎之情顯而易見(jiàn)。它熱情贊揚的是:____。無(wú)情鞭撻的是:____。
3.文章揭示的主題使人想起了詩(shī)人臧克家的《有的人》中的詩(shī)句:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”結合上文,品析這句詩(shī)中“活”與“死”的含義。
參考答案:
1.略。(言之成理即可給分)
2.一心為廣大人民群眾謀幸福而不計個(gè)人得失的領(lǐng)導干部裝腔作勢,只為自己考慮的領(lǐng)導干部
3.在人民頭上作威作福的人只是空有軀殼,雖生猶死,生命毫無(wú)價(jià)值;而一心為人民、甘愿為人民犧牲的人,雖然生命不復存在,但永遠活在人們的心中
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