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外國小說(shuō)閱讀理解訓練題及答案
當我們翻開(kāi)外國小說(shuō)的書(shū)頁(yè)，就如同開(kāi)啟了一扇通往多元世界的大門(mén)。在那一行行的文字背后，是不同文化的碰撞與交融，是別樣的人生百態(tài)與情感波瀾。下面小編為你帶來(lái)外國小說(shuō)閱讀理解訓練題及答案，一起來(lái)看看吧！
外國小說(shuō)閱讀理解訓練題及答案 1
一、閱讀下面的文字，完成15題。（20分）
過(guò)河拆橋
[阿根廷]博爾赫斯
圣地亞哥的一個(gè)教長(cháng)想學(xué)巫術(shù)，他經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，知道了離此不遠的特萊多市的巫師堂伊南是個(gè)高手，就上門(mén)求教。 他找到堂伊南家時(shí)，正是中午，這位巫師熱情地請他吃飯，飯后又為他倒上了難得喝到的法國咖啡。教長(cháng)這才得到機會(huì )，說(shuō)明了來(lái)意。堂伊南站起來(lái)走了幾步，說(shuō)，我不收弟子。教長(cháng)很執著(zhù)，再三要求。堂伊南說(shuō)，我已看出你將會(huì )有遠大前程，但教你巫術(shù)以后，我怕你會(huì )過(guò)河拆橋，忘恩負義，所以不能教你。教長(cháng)忙起誓，那是不可能的事，假如我真的發(fā)達了，我一定會(huì )報答你，上帝可以作證。堂伊南聽(tīng)他說(shuō)得很有誠意，就相信了他。
堂伊南先叫來(lái)女仆，吩咐她晚飯準備烤乳鴿，但別忙著(zhù)烤，等他發(fā)話(huà)時(shí)再烤。然后他掀開(kāi)房中的一塊大鐵板，示意教長(cháng)跟來(lái)，他們就順著(zhù)石板梯子下去，堂伊南解釋說(shuō)學(xué)巫術(shù)最怕有人打擾，所以要找一個(gè)僻靜的地方。石梯很長(cháng)，走了約有十分鐘才到了盡頭，來(lái)到了一間放著(zhù)各種巫術(shù)器具的實(shí)驗室，教長(cháng)覺(jué)得他們似乎已經(jīng)來(lái)到了地底深處。
堂伊南拿來(lái)一些巫書(shū)，正要給他講解，有兩個(gè)牧師匆匆而來(lái)給教長(cháng)送一封信，信上說(shuō)他那個(gè)當地區主教的叔叔病危，要他趕回去見(jiàn)最后一面。教長(cháng)急得像熱窩上的螞蟻，不知怎么辦才好。最后他還是不愿放棄學(xué)巫術(shù)的機會(huì )，就寫(xiě)了封回信表示慰問(wèn)，讓來(lái)人帶給主教。兩天后，幾個(gè)著(zhù)喪服的人來(lái)了，說(shuō)主教已經(jīng)病故，正在選繼承人，而教長(cháng)也有中選的希望，還說(shuō)教長(cháng)不必趕著(zhù)回去，因為他本人不在場(chǎng)被選中則更加說(shuō)明他是深孚眾望。
果然十天后，兩個(gè)衣著(zhù)華麗的牧師來(lái)了，一見(jiàn)面就匍匐在地，吻他的手，稱(chēng)他主教大人。堂伊南也是喜出望外，一邊向他祝賀一邊為自己的兒子謀求空出的教長(cháng)職位，主教對他說(shuō)，教長(cháng)的位置已經(jīng)留給了主教的弟弟，不過(guò)可以另給好處，提出三人一起去圣地亞哥。
三人到圣地亞哥上任。六個(gè)月后，教皇派使者來(lái)宣旨，任命他為洛薩大主教。堂伊南忙請求把空出的主教位置給自己的兒子。大主教說(shuō)這個(gè)位置已給了自己的叔父，不過(guò)可以另給他好處，提出三人一起去托洛薩，堂伊南只得同意。
兩年后，教皇又任命他為紅衣主教，堂伊南立刻提醒他以前作出的承諾，并為自己的兒子請求那個(gè)空出的大主教職位。紅衣主教說(shuō)這個(gè)位置已經(jīng)留給了自己的舅舅，不過(guò)可以另給他好處，提出三人一起去羅馬，堂伊南無(wú)法可想只得同意。他們到了羅馬受到了隆重接待，還舉行了彌撒和游行。四年后教皇逝世，紅衣大主教被選為教皇。堂伊南聽(tīng)到這個(gè)消息，又一次找到教皇，他吻了教皇陛下的腳，提醒他以前的承諾，為自己的兒子請求紅衣主教的職位。教皇聞言大怒，讓手下把他投入監獄，說(shuō)他一個(gè)小小的巫師竟敢要挾教皇。可憐的堂伊南連連認錯，請求寬恕，并說(shuō)自己與兒子這一輩子都在外荒廢了，現在只好準備回老家，因路途遙遠，請教皇給一點(diǎn)路上吃的東西，教皇不予理睬。于是堂伊南站了起來(lái)，在教皇鴉雀無(wú)聲的森嚴的大堂上，旁若無(wú)人地大聲說(shuō)道：那我只得吃我為今晚準備的烤乳鴿了。
女仆應聲出來(lái)開(kāi)始烤乳鴿。教皇這才發(fā)現自己實(shí)際上還在特萊多的'一個(gè)地下室里，只是圣地亞哥的一個(gè)小小教長(cháng)。他為自己的食言而羞紅了臉，結結巴巴不知說(shuō)什么好。堂伊南不再請他吃烤乳鴿，只是客客氣氣地把他送出了地下室。
1、試分析第二段我怕你會(huì )過(guò)河拆橋，忘恩負義，所以不能教你這句話(huà)在小說(shuō)中的作用。（3分）
2、博爾赫斯的小說(shuō)情節充滿(mǎn)想象力，請對該小說(shuō)的情節加以簡(jiǎn)析。（4分）
3、小說(shuō)富有想象力的虛構情節與中國的哪個(gè)故事非常相像？通過(guò)這一虛構的情節它們所表現的主旨有何不同？請加以簡(jiǎn)析。（4分）
4、有的譯者將這篇小說(shuō)的標題譯為向后靠的巫師，你認為哪一個(gè)更好？請說(shuō)明理由。（5分）
5、結合作品內容，賞析文中教長(cháng)的形象。（4分）
參考答案：
1、①小說(shuō)圍繞這句話(huà)展開(kāi)想像，推動(dòng)了情節發(fā)展。②通過(guò)夢(mèng)的考驗，證明教長(cháng)是一個(gè)忘恩負義之徒，點(diǎn)化了人物性格。③與最后一段形成首尾照應，使小說(shuō)結構嚴謹。
2、作家將復雜多變的故事濃縮在一個(gè)夢(mèng)里。在夢(mèng)中，教長(cháng)連升三級，由教長(cháng)升為主教，由主教而升為紅衣大主教，由紅衣大主教再升為教皇，三次拒絕了巫師為兒子的求職。夢(mèng)的設置使其不受時(shí)間和空間順序的約束，女仆和牧師可以在別人的夢(mèng)中進(jìn)進(jìn)出出，迷宮式的地下室里離奇的情節和現實(shí)生活并置共存，亦實(shí)亦虛，亦幻亦真，引人入勝。
3、唐傳奇小說(shuō)《南柯太守傳》，南柯一夢(mèng)也可。南柯一夢(mèng)表現人生虛幻無(wú)常，用以借喻世間榮華富貴不過(guò)是一場(chǎng)空夢(mèng)而已。而《過(guò)河拆橋》則通過(guò)對教長(cháng)這一人物形象的刻畫(huà)，諷刺批判了現實(shí)中那些背信棄義忘恩負義的人，揭露了他們丑惡的靈魂。
4、過(guò)河拆橋這個(gè)標題更好，因為這個(gè)標題一針見(jiàn)血地揭示了忘恩負義的人性弱點(diǎn)。/向后靠的巫師這個(gè)標題更好，因為這個(gè)標題能具體地呈現巫師的可憐相，而且能生動(dòng)地反映出正統主流的教會(huì )沖擊下民間巫師的窘境。
5、①花言巧語(yǔ)，為達目的不顧親情；②過(guò)河拆橋，忘恩負義，背信棄義。
外國小說(shuō)閱讀理解訓練題及答案 2
當他擠上公共汽車(chē)時(shí)，他激怒了車(chē)上的每個(gè)人。
塞滿(mǎn)了別人賬簿的公事包，左臂夾著(zhù)大盒子——這一切，都使他難以掏出回程票來(lái)。不得已，他把盒子放在檢票員的凳子上。他踩了別人的腳，別人也踏到他的腳上。他引來(lái)了一片斥責。
到站了，他擠下來(lái)，總算是一個(gè)人走在了回家的那條坑坑洼洼的小徑上。他急忙看了看他的塑料錢(qián)夾是否還在，然后，就開(kāi)始輕松地品味起他的快樂(lè )。
錢(qián)夾里裝著(zhù)37245里拉——那是一個(gè)小時(shí)前，作為圣誕節的獎金，他剛剛領(lǐng)到的“第13個(gè)月的薪水”。這筆錢(qián)意味著(zhù)許多麻煩都可以解決了。有了這幾張高面值的鈔票，就不用為下一張電費單而發(fā)愁，不用為瞥見(jiàn)孩子們的壞鞋而痛心。他心里充滿(mǎn)一種玫瑰色的感覺(jué)，紅潤得就像甜點(diǎn)盒子包裝紙的顏色。源源不斷涌出的玫瑰色感覺(jué)來(lái)自他從辦公室帶回家的圣誕面包——一個(gè)7公斤重的節日果子面包，這個(gè)甜蜜的負擔使他左臂發(fā)麻。雖然面包是有限的，但對他們全家來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太豐盛了!瑪麗婭該有多高興啊!孩子們該鬧騰成什么樣子呀!
不過(guò)，這些都屬于另一種快樂(lè )，香草精和彩紙片帶來(lái)的物質(zhì)上的快樂(lè )，而他自己的快樂(lè )卻全然不同——是一種建立在自豪之上精神上的快樂(lè )，對，是精神上的!
幾個(gè)小時(shí)前，男爵——他們公司的董事長(cháng)，在分發(fā)紅包并致圣誕祝詞時(shí)宣布，公司特制了一個(gè)7公斤重的節日果子面包，準備送給最該得到它的雇員，以表嘉獎。他懇請親愛(ài)的同事們當場(chǎng)“民主”地推舉出這個(gè)幸運的人。雇員們笑著(zhù)，低聲嘀咕了一陣，然后由董事長(cháng)帶頭，大家一起喊出了他的名字。一種巨大的滿(mǎn)足，一個(gè)保住職業(yè)的保證——總之一句話(huà)，一個(gè)勝利。接下去的任何事情都不可能減弱他的興奮。
他朝自己的家走去。他打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)窄窄的門(mén)廳，放下沉甸甸的面包盒子，放下裝著(zhù)賬簿的公事包，又把他的圍巾放在一個(gè)食盒般大小的柜子上。然后他喊起來(lái)：“瑪麗婭，快來(lái)呀!快出來(lái)看呀——多漂亮的東西啊!”
他的妻子從廚房跑出來(lái)，藍圍裙上沾著(zhù)斑斑油污。拖著(zhù)鼻涕的孩子們圍在玫瑰色的大盒子邊，誰(shuí)也不敢用手去摸。
瑪麗婭曾經(jīng)非常漂亮。幾年前，她還有著(zhù)紅潤的小臉和充滿(mǎn)幻想的眼睛，但是和商店老板們不斷的口角使她的嗓音變得粗啞刺耳……只剩下高尚的心靈，堅強不屈，但失去了溫柔；還有深藏在抱怨和節儉中的美德，拼命壓抑卻又根深蒂固的門(mén)第的驕傲，因為她是主街上一位大帽商的孫女。她看不起吉羅拉姆的出身——雖然他是她寵愛(ài)的傻孩子——因為同她自己的門(mén)第相比，他們都是下等人。
她的目光淡淡地掃過(guò)那個(gè)金光閃閃的大盒子。“很好，明天我們把它送給西歌諾?雷斯瑪律師，我們欠了他那么多人情。”
兩年前，雷斯瑪律師給了他一份繁復的記賬工作，完成之后除了付給報酬之外，還邀請他們夫婦倆到他富麗堂皇的寓所吃午飯，為此他還無(wú)比心痛地特意買(mǎi)了一雙新鞋。現在，居然要他和他的瑪麗婭、他的孩子們放棄盼望了好多年的唯一一次享用美味的機會(huì )，把它送給什么都不缺的律師。
他跑進(jìn)廚房，抓起刀，沖出來(lái)就要割盒子上的金色帶子。這時(shí)，一只通紅的小手疲倦地搭在他的肩頭：“吉羅拉姆，別耍孩子氣——你知道，我們一定要報答雷斯瑪的好意。”
那個(gè)絕對正確的帽商制定的原則在說(shuō)話(huà)了。
“但是，親愛(ài)的，這是獎品，是對我工作出色的獎賞，是我受人尊敬的標志!”
“別說(shuō)了，你的同事們都是好人，心地都很善良!這是施舍，吉羅，這不過(guò)是施舍。”她叫著(zhù)他舊日的昵稱(chēng)，“明天我去買(mǎi)一個(gè)小節日果子面包，夠我們吃就行了，再到斯湯達的店里買(mǎi)四支螺旋形的紅蠟燭，這就可以過(guò)一個(gè)很好的節日了。”
第二天，他買(mǎi)了一個(gè)小的節日果子面包。買(mǎi)了兩根而不是四根貴得驚人的蠟燭，又花了200里拉，讓代辦進(jìn)貨店把那個(gè)巨大的面包給雷斯瑪律師送去。
圣誕節過(guò)后，他不得不又買(mǎi)了一個(gè)節日果子面包，偽裝得像是從大面包上切下來(lái)似的，給他的同事們帶去。因為沒(méi)能?chē)L一口他的豪華的獎品，他們常常揶揄他。
最初那個(gè)大面包不知怎么樣了。他到蘭丁代辦送貨店去詢(xún)問(wèn)，服務(wù)員輕蔑地遞給他一張由律師男仆簽名的收條。不過(guò)，主顯節①他們收到了一張賀卡：“誠摯的感謝和美好的祝愿。”
面子保全了。
（選自《外國超短篇小說(shuō)賞析》，有刪改，楊幼力譯）
【注】①主顯節：基督教的一個(gè)節日。
（1）下列對文章的理解和分析，最準確的兩項是（）（5分）
A．題目中的“快樂(lè )”指男主人公吉羅拉姆獲得公司嘉獎的禮物后的興奮之情，“原則”指女主人公瑪麗婭認為在圣誕節必須送面包給幫助過(guò)自己的人，以此表達感謝之情。
B．從后文代辦進(jìn)貨店送一個(gè)面包需要200里拉看，“第13個(gè)月的薪水”也不是巨款，但這筆錢(qián)對吉羅拉姆十分重要，關(guān)系到他的'家庭的溫飽問(wèn)題和他們夫婦關(guān)系的密切程度。
C．“甜蜜的負擔”用看似矛盾的詞語(yǔ)表達吉羅拉姆的復雜情感：“甜蜜”指面包的味道和他快樂(lè )的心情；“負擔”主要指他用左臂夾著(zhù)大盒子感覺(jué)乘車(chē)很累，表現其滿(mǎn)足感。
D．瑪麗婭圍裙上的油污，和商店老板討價(jià)還價(jià)而變得粗啞的聲音以及雖然抱怨但十分節儉的美德，對丈夫的寵愛(ài)等都表現了瑪麗婭是一位勤勞并且十分熱愛(ài)家庭的女子。
E．律師雷斯瑪是一位有愛(ài)心但又傲慢的人，他給吉羅拉姆找工作，邀請他們夫婦到家中做客，不過(guò)在圣誕節收到禮物后讓男仆簽名以及在主顯節只送賀卡顯示了他的傲慢。
（2）文中插入吉羅拉姆獲得“7公斤重的節日果子面包”的內容有何作用?請結合文本簡(jiǎn)要分析。（6分）
（3）請簡(jiǎn)要概括瑪麗婭的丈夫吉羅拉姆的性格特征。（6分）
（4）你認為瑪麗婭把丈夫吉羅拉姆獲得的“7公斤重的節日果子面包”送給雷斯瑪律師這件事是正確的還是錯誤的?請結合文本說(shuō)說(shuō)你的看法。（8分）
（1）DC
答D給3分，答C給2分，答A給1分，答B、E不給分，A項，“女主人公瑪麗婭認為在圣誕節必須送面包給幫助過(guò)自己的人”錯誤，說(shuō)法太過(guò)絕對。從文中看瑪麗婭要在節日期間送禮物給幫助自己的人,但禮物并不是必須是面包；瑪利亞的“原則指無(wú)論什么時(shí)候都耍保全自己的面子。B項，“關(guān)系著(zhù)”“他們夫婦關(guān)系的密切程度”中沒(méi)有提到瑪麗婭因為家窮就不愛(ài)吉羅拉姆的內容。E項，“傲慢”錯誤。男仆簽名表示收到了瑪麗婭夫婦讓代辦進(jìn)貨店送的面包，而主顯節送賀卡表示的是對圣誕節瑪麗婭夫婦送面包的感謝之情。
(2)①交代前文吉羅拉姆坐公共汽車(chē)左臂夾著(zhù)的大盒子的來(lái)歷，這個(gè)“7公斤進(jìn)的節日果子面包”是公司圣誕節的禮物。
②體現吉羅拉姆工作的態(tài)度和在公司的地位以及他內心激動(dòng)、滿(mǎn)足的情感。
③推動(dòng)故事情節的發(fā)展，引出下文吉羅拉姆一家對待面包的情節。
（3）①工作積極，在公司中工作積極認真，得到公司董亊長(cháng)和同事的認可，
②熱愛(ài)家庭。得到“第13個(gè)月的薪水”以及公司的“7公斤重的節日果子面包”想到的是自己的妻子、孩子，想到的是家庭的困難。
③容易滿(mǎn)足。得到薪水和嘉獎的面包后內心十分激動(dòng)，感到十分滿(mǎn)足^
④有虛榮心，把公司嘉獎的面包作為自己受人尊敬的標志，沒(méi)有吃到大面包怕同事笑話(huà)，又買(mǎi)了一個(gè)小面包并偽裝成從大面包上切下來(lái)的，體現了內心的虛榮.
⑤言聽(tīng)計從.聽(tīng)到妻子的解釋和要求后，沒(méi)有再表示反對，(任意三點(diǎn)即可）
〔4〉示例一：錯誤的。
①忽略了丈夫吉羅拉姆的感受。“7公斤重的節日果子面包”是丈夫獲得的圣誕節禮物，是丈夫得到公司認可的見(jiàn)證，而瑪麗婭認為這個(gè)面包是施舍，并把它送給了雷斯瑪律師，完全忽略了丈夫內心的需求^
②忽略了家庭的需要。瑪麗婭一家特別需要這個(gè)面包,這是一家人“盼望了好多年的唯一一次享用美味的機會(huì )”，而瑪麗婭把它送給了什么也不缺的雷斯瑪律師。
③為了保全面子（門(mén)笫觀(guān)念作祟）。把這樣的面包送給律師雖然說(shuō)是表示對律師的感謝，但選取這樣的禮物，是一種虛榮的表現，是根深蒂固的門(mén)笫觀(guān)念作祟。④瑪麗婭太過(guò)強勢.丈夫的反對并沒(méi)有阻止瑪麗婭的這種做法，雖然瑪麗婭用商量的口吻和丈夫說(shuō)話(huà)，但最終還是面包被送出去，可見(jiàn)瑪麗婭在家中太過(guò)強勢，體現出夫婦二人地位的不平等。
示例二：正確的。
①感恩之情。瑪麗婭之所以把“7公斤繭的節日果子面包”送給律師，是因為律師幫助了他們，送面包是表達感謝之情；特別是用家里也十分需要的面包，更顯示出瑪麗婭感謝的誠心誠意。
②對家人有補償。雖然瑪麗婭把丈夫得到的節日果子面包送給了律師，但也買(mǎi)了小的節日面包來(lái)補償一家人。
③用商量的口吻.瑪麗婭決定要把面包送給律師，在丈夫不同意的情況下，瑪麗婭用商量的口吻，表現了她對丈夫和孩子的愛(ài)。
④保全了窮人的面子。別人幫助自己，并不能因為家里窮就不表達感謝之情，瑪麗婭這樣做，體現了窮人的品質(zhì)，保全了窮人的面子。
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