《夏天》閱讀題和答案

時(shí)間：2024-07-19 09:16:01 閱讀答案我要投稿

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《夏天》閱讀題和答案

　　試題內容：

《夏天》閱讀題和答案

　　（二）文學(xué)類(lèi)、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（選考）（15分）

　　本題為選做題，請從甲乙兩類(lèi)文本中選定一類(lèi)作答，不得再做另一類(lèi)文本的題目。

　　（甲）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分）

　　閱讀下面的文字，完成13~15題。

　　夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空氣很涼爽,草上還掛著(zhù)露水(蜘蛛網(wǎng)上也掛著(zhù)露水),寫(xiě)大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。

　　凡花大都是五瓣,梔子花卻是六瓣。山歌云:“梔子花開(kāi)六瓣頭。”梔子花粗粗大大,色白,近蒂處微綠,極香,香氣簡(jiǎn)直有點(diǎn)叫人受不了,我的家鄉人說(shuō)是:“碰鼻子香”。梔子花粗粗大大,又香得撣都撣不開(kāi),于是為文雅人不取,以為品格不高。梔子花說(shuō):“去你的,我就是要這樣香,香得痛痛快快,你們管得著(zhù)嗎!”

　　人們往往把梔子花和白蘭花相比。蘇州姑娘串街賣(mài)花,嬌聲叫賣(mài):“梔子花!白蘭花!”白蘭花花朵半開(kāi),嬌嬌嫩嫩,如象牙白色,香氣文靜,但有點(diǎn)甜俗,為上海長(cháng)三堂子的“倌人”所喜,因為聽(tīng)說(shuō)白蘭花要到夜間枕上才格外地香。我覺(jué)得紅“倌人”的枕上之花,不如船娘髻邊花更為刺激。

　　夏天的花里最為幽靜的是珠蘭。

　　牽牛花短命。早晨沾露才開(kāi),午時(shí)即已萎謝。

　　秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣,楚楚可憐。

　　鳳仙花有單瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,鳳仙花莖粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾鄉所未有。

　　馬齒莧、狗尾巴草、益母草,都長(cháng)得非常旺盛。

　　淡竹葉開(kāi)淺藍色小花,如小蝴蝶,很好看。葉片微似竹葉而較柔軟。

　　“萬(wàn)把鉤”即蒼耳。因為結的小果上有許多小鉤,碰到它就會(huì )掛在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它"萬(wàn)把鉤"。

　　我們那里有一種“巴根草”,貼地而去,是見(jiàn)縫扎根,一棵草蔓延開(kāi)來(lái),長(cháng)了很多根,橫的,豎的,一大片。而且非常頑強,拉扯不斷。很小的孩子就會(huì )唱:

　　巴根草,

　　綠茵茵,

　　唱個(gè)唱,

　　把狗聽(tīng)。

　　最討厭的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金鈴子,常常沾了一褲腿。其臭無(wú)比,很難除凈。

　　西瓜以繩絡(luò )懸之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的。

　　天下皆重“黑籽紅瓤”,吾鄉獨以“三白”為貴:白皮、白瓤、白籽。“三白”以東墩產(chǎn)者最佳。香瓜有:牛角酥,狀似牛角,瓜皮淡綠色,刨去皮,則瓜肉濃綠,籽赤紅,味濃而肉脆,北京亦有,謂之“羊角蜜”;蝦蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黃瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一種較大,皮色如蝦蟆,不甚甜,而極“面”,孩子們稱(chēng)之為“奶奶哼”,說(shuō)奶奶一邊吃,一邊“哼”。

　　蟈蟈,我的家鄉叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一個(gè)叫驢子似的,叫起來(lái)“咶咶咶咶”很吵人。喂它一點(diǎn)辣椒,更吵得厲害。一種叫“秋叫蚰子”,全身碧綠如玻璃翠,小巧玲瓏,鳴聲亦柔細。

　　別出聲,金鈴子在小玻璃盒子里爬哪!它停下來(lái),吃?xún)煽谑场喞媲谐尚△蛔訅K。于是它叫了“丁鈴鈴鈴”……

　　乘涼

　　搬一張大竹床放在天井里，橫七豎八一躺，渾身爽利,暑氣全消。看月華。月華五色晶瑩,變幻不定,非常好看。月亮周?chē)幸粋€(gè)模模糊糊的大圓圈,謂之＂風(fēng)圈＂,近幾天會(huì )刮風(fēng)。＂烏豬子過(guò)江了＂——黑云漫過(guò)天河,要下大雨。

　　一直到露水下來(lái)，竹床子的欄桿都濕了，才回去，這時(shí)已經(jīng)很困，才沾藤枕（我們那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入夢(mèng)鄉。

　　雞頭米老了，新核桃下來(lái)了，夏天就快過(guò)去了。

　　13．下列對原文的概括和分析，不正確的兩項是（5分）

　　A．本文將散文“形散神不散”的特點(diǎn)表現到了極致，沒(méi)有主要人物、主要故事、主要景致，貫穿全文的就是夏天的一種感受。

　　B．第二段梔子花之言，看似粗俗，實(shí)現富有個(gè)性，突出梔子花“粗大”“碰鼻子香”的樸實(shí)特征，使梔子花的形象更為生動(dòng)。

　　C．作者對鳳仙花、萬(wàn)把鉤、巴根草、臭芝麻、香瓜等景物的介紹，是為了讓讀者從妙趣橫生的描寫(xiě)中獲得豐富的自然知識。

　　D．文章對“夏天”的描寫(xiě)絲毫沒(méi)有給人以炎熱和煩躁的感受，字里行間流露的是夏的清新、生機，飽含了作者對夏天的喜愛(ài)。

　　E．本文依次寫(xiě)了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆蟲(chóng)、瓜果等風(fēng)物，其中有作用喜歡的，也有厭惡的，淡淡的敘述中有鮮明的情感傾向。