小學(xué)三年級語(yǔ)文（下冊）期末試題：我愛(ài)花城
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，只要有考核要求，就會(huì )有試題，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。什么樣的試題才是科學(xué)規范的試題呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級語(yǔ)文（下冊）期末試題：我愛(ài)花城，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我愛(ài)花城》
我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
記得，春節時(shí)節，那昂立枝頭的就是被譽(yù)為英雄花的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。當熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。
秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者，當然要數菊花了。當我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的'千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!
(一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實(shí)不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著(zhù)白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛(ài)。)
啊!我愛(ài)花城，我愛(ài)花城的一年四季，我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們!
本文是按_______________________的順序來(lái)寫(xiě)的。
本文的中心句是______。
2把在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花!這句話(huà)改為陳述句。
________________________________________________________
3、根據下列提供的意思，從文中找出相應的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
(1)眼睛看著(zhù)復雜紛繁的景象而感到迷亂。()
(2)形容可看的東西太多，看不過(guò)來(lái)。()
(3)形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。()
4、第五自然段，作者寫(xiě)了菊花的______________和_____________。
5、用畫(huà)出描寫(xiě)菊花色彩各異，五顏六色的句子。用畫(huà)出描寫(xiě)菊花千姿百態(tài)的句子。
6、說(shuō)說(shuō)閱讀了本文帶()的自然段，你讀懂了什么?
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