二年級語(yǔ)文上冊第四單元復習題
一.我會(huì )看拼音寫(xiě)漢字
ɡào sù hú lí wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiān
( )( )( )( )
yī fu sī xiǎnɡ yòu dà yòu hónɡ xiānɡ xìn bǔ dīnɡ
( )( )( ) ( )( )
二.我會(huì )填
______有所_____ _____有所_____ _____長(cháng)_____短 一_____障_____
坐井__________ __________助長(cháng) _____熟蒂_____ __________益彰
徒_____無(wú)_____ _____到渠_____ __________泰山
三.我會(huì )換偏旁成新字再組詞
例：請---(清) (清水)
蛙---( ) ( ) 抬---( ) ( )
課---( ) ( ) 吸---( ) ( )
四.我能連一連
奇怪地 點(diǎn)頭 風(fēng)景優(yōu)美的 汽車(chē)
高興地 問(wèn) 各種各樣的 原野
仔細地 操縱 鮮花盛開(kāi)的 公園
沉著(zhù)地 觀(guān)看 川流不息的 船只
五.我會(huì )查字典
要查的字 音序 音節 部首再查幾畫(huà) 組詞
傷
極
漂
號
夫
慢
兔
猴
穿
言
六.加標點(diǎn)
狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢( )
葫蘆藤上掛著(zhù)三個(gè)小葫蘆( )
爺爺買(mǎi)的棗真甜啊( )
你喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)( )
七.我會(huì )排句子
( )在那里，我驚奇地發(fā)現，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密。
( )清晨，我路過(guò)一片茂密的樹(shù)林。
( )蜘蛛雖小，但它的那種不怕困難的`精神，難道不值得贊揚和學(xué)習嗎?
( )我呆呆地望著(zhù)望著(zhù)，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈啊!
八.我會(huì )讀短文，回答問(wèn)題
彩虹和石橋
雨后，藍天上出現了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實(shí)的地上，任人們自由地來(lái)來(lái)去去。
彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻!你也能叫橋!瞧我五彩繽紛高掛在藍天，多么時(shí)髦，多么威風(fēng)啊!可你，腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭，你也配叫橋!”古橋沒(méi)吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著(zhù)南來(lái)北往的人。
彩虹變得更加得意。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅實(shí)地站著(zhù)。
1、從文中找出“五顏六色”的近義詞。 ( )
2、文章共有( )自然段。從第二自然段中找出三個(gè)和“不聲不響”意思一樣的詞。( )、( )、( )。
3、第二自然段中說(shuō)彩虹從牙縫里擠出一聲笑，這是什么笑呢?你能用一個(gè)詞表示嗎?( )笑
4、再寫(xiě)三個(gè)表示笑的詞語(yǔ)。( )、( )、( )、( )。
5、彩虹說(shuō)古橋不配叫橋的理由是( )。
6、彩虹和古橋之中，你喜歡誰(shuí)呢?請說(shuō)說(shuō)你的理由。( )
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