高二英語(yǔ)試題三大難點(diǎn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫(xiě)出來(lái)的。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編收集整理的高二英語(yǔ)試題三大難點(diǎn)，歡迎大家分享。
一：詞匯
1.動(dòng)詞形
主要包括兩類(lèi)錯誤：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)錯誤，以及主、謂不一致的錯誤。例如：
My favourite sport is football. I was member of our school football team. (am)
Now my picture and prize is hanging in the library. (are)
2.名詞數
指名詞單、復數形式的用法錯誤。常表現為將名詞復數寫(xiě)成單數。例如：
…so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)
3.區分形和副
區分形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯的常考點(diǎn)。例如：
I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful)
Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)
4.非謂動(dòng)詞細辨別
這是考查最多的錯誤形式之一。主要有分詞和動(dòng)名詞類(lèi)錯誤，也包括不定式類(lèi)錯誤。例如：
…in my spare time, but now I am interesting in football. (interested)
Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing)
My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to)
5.習慣用法要記住
主要考查習慣搭配方面的基礎知識。這也是歷年高考的常考點(diǎn)，其錯誤表現形式主要有三種：多詞、少詞和搭配錯誤。例如：
It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of)
We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of)
6.句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的詞類(lèi);不同的語(yǔ)景要選擇不同的詞語(yǔ)。這些都有待我們對句子結構和句子成分作細致的分析，才能找出用詞不當的錯誤。例如：
They ∧ eager to know everything about China and…(were)
I live in Beijing, where is the capital of China. (which)
第一例漏掉了謂語(yǔ)動(dòng)詞were，這是受漢語(yǔ)習慣的影響而導致的`錯誤;第二例則是詞類(lèi)與它在句子中的成分不相符，where是副詞，不能作主語(yǔ)。
7.邏輯錯誤須關(guān)注
與句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，屬于邏輯性錯誤。如稱(chēng)謂上的張冠李戴，人名、地名、時(shí)間、方位等方面的錯誤，常是這類(lèi)錯誤的考查對象。例如：
The Smiths did his best to make me feel at home. (their)
除了上述錯誤類(lèi)型外，常考的錯誤形式還有：連詞but, and, or和so的用法錯誤(可以歸類(lèi)為邏輯錯誤)，以及冠詞的用法錯誤等。例如：
She was smiling but nodding at me. (and)
二.語(yǔ)法填空怎么做?
語(yǔ)法填空再細分的話(huà)，可以分為兩類(lèi)：(一)已給單詞提示題型;(二)未給單詞提示題型。具體做法如下：
1.已給單詞提示題型的技巧
技巧一：名詞形式變化。
名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
技巧二：動(dòng)詞形式變化。
動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語(yǔ)的變化(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣)，有非謂語(yǔ)的變化(不定式、動(dòng)名詞、現在分詞、過(guò)去分詞)。
技巧三：代詞形式變化。
代詞形式變化通常是與人稱(chēng)變化有關(guān)的三大類(lèi)五小類(lèi)，即人稱(chēng)代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個(gè)不定代詞的形式變化，如no one/none、other/another等。
技巧四：形容詞、副詞比較級變化。
英語(yǔ)中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構成比較級和最高級的方式，或通過(guò)加后綴一er和.est，或在詞前Imore/less和most/least，且形容詞的最高級還要冠以the。
技巧五：數詞形式變化。
數詞的形式變化包括基數詞、序數詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式，以及one/two的特殊變化形式once/twice
技巧六：詞的派生。
詞的派生現象在英語(yǔ)單詞中是很常見(jiàn)的，派生現象主要發(fā)生在名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學(xué)生對詞根、前后綴、派生詞的掌握。
例：Lious lost his wallet yesterday，so he was very____(happiness).
在這道題中，學(xué)生很容易判斷出該用形容詞;錢(qián)包丟了，人應該是不開(kāi)心的，所以要再加個(gè)前綴un，就成了unhappy。
2.未給單詞提示題型的技巧
此類(lèi)題難度較大，但也是有方法對付的。
技巧七：固定短語(yǔ)結構。
根據句中橫線(xiàn)前后及整句來(lái)判斷橫線(xiàn)前后是否構成一個(gè)固定短語(yǔ)。
例1：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.
從句中的happy可以猜出孩子們是開(kāi)心的，所以應用enj0y oneself短語(yǔ)，故其答案為themselves。
例2：His boss was____angry as to fire him.
如果“跳過(guò)”橫線(xiàn)后面的angry，就可以發(fā)現這里用到一個(gè)關(guān)聯(lián)短語(yǔ)so...as to...，所以，so是正解。
技巧八：從句引導詞。
從句是此題型最為常見(jiàn)的一個(gè)方向，主要檢測學(xué)生對引導詞的掌握程度。
例1：He did not done_____his father had asked him to do.
審題可知，橫線(xiàn)所在為賓語(yǔ)從句的引導詞，此引導詞在從旬中充當賓語(yǔ)，且指物，所以是what。
例2：Those_____want to go to the village must sign here.
經(jīng)過(guò)觀(guān)察可以判斷橫線(xiàn)所在為定語(yǔ)從句的引導詞，進(jìn)一步觀(guān)察可知先行詞為those，且指人，所以只能填入who，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)。
技巧九：短語(yǔ)動(dòng)詞結構。
短語(yǔ)動(dòng)詞是以動(dòng)詞為中心的兩個(gè)或多個(gè)詞構成的短語(yǔ)，此類(lèi)短語(yǔ)中往往是動(dòng)詞與介詞或副詞連用的多些。
例1：The us consists____fifty states.
根據常識可知，美國由50個(gè)州組成，故橫線(xiàn)處與前一詞組合，表示“由......組成”，所以答案是of。
技巧十：短語(yǔ)介詞結構。
短語(yǔ)介詞即多個(gè)詞的組合。起介詞作用的短語(yǔ)，如：except for，due to等。
例1：Mr Smith took a plane to London____of taking a train.
此題中說(shuō)到兩種交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案為instead，以構成介詞短語(yǔ)instead of。
例2：Just then，he saw a blackboard in_____of him.
細心觀(guān)察，可以看出填人fr0nt即可構成in front of，此題得解。
技巧十一：連詞、關(guān)聯(lián)短語(yǔ)結構。
常用的連詞有and，or，but，so，for，while等，常用的關(guān)聯(lián)短語(yǔ)有both…and...，either…or...，neither…nor...，not only…but also...等。
例1：Little Wang Jun could not go to school，_____his family was too poor.
此處表示原因，引導的分句其實(shí)是一種解釋說(shuō)明，不是必然的因果關(guān)系，且前面有逗號隔開(kāi)，所以填for。
例2：____Marrie and Jannie like going to the theatre.
橫線(xiàn)處的詞與后面可以構成both?and，故答案為Both。
技巧十二：冠詞、介詞和常用的副詞。
冠詞只能是在a，an，the之間判斷;常用的介詞有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配;副詞的考查還是比較多，如：however，never，yet，much等。
例1：Jackie likes to drive at____ high speed.這里考查的是不定冠詞的習慣用法，答案為a，構成at a high speed，“以高速”開(kāi)車(chē)。
例2：Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon.
Saturday afternoon是指定的某天下午，所以不用介詞in，而用on才是正解。
例3：It was only one day left，_____，his father had no idea to answer him.
觀(guān)察上下句，可以看出是轉折關(guān)系，且橫線(xiàn)與前后用逗號隔開(kāi)，排除but，所以答案是however。
技巧十三：上下文中出現的相關(guān)詞。
這一招是最為靈活的，但也是最難的。學(xué)生可以根據上下文關(guān)系和自己積累的知識，填入某個(gè)已出現的詞，或其反義詞，或其同類(lèi)的某個(gè)詞。
例：Tony____travelling abroad，but dislikes staying home watching TV.
由第二句話(huà)中的dislikes可以判斷，此橫線(xiàn)處應該是填其反義詞likes。
三、七選五怎么做?
做七選五時(shí)應注意兩點(diǎn)：一是答題順序，即先看選項再看文章;二是解題過(guò)程中應注意的關(guān)鍵詞，如指示代詞、人稱(chēng)代詞、連詞、和特殊疑問(wèn)詞等。
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