小學(xué)三年級語(yǔ)文模擬試題
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級語(yǔ)文模擬試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、拼音練習。
bì（）綠jì（）靜shuāi（）倒kǒnɡ（）懼蕩yànɡ（）
yuān bó wǔ rǔ yí huò
二、比一比，拼一拼，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
{峭（）
悄（）{密（）
蜜（）{旅（）
旋（）{副（）
富（）{刻（）
克（）
三、看誰(shuí)寫(xiě)的成語(yǔ)多。
和鳥(niǎo)有關(guān)的成語(yǔ)：_______________
和顏色有關(guān)的成語(yǔ)：______________
情（）情（）情（）情（）
四、把句子補充完整。
（1）天蒼蒼，野茫茫，__________。
（2）_________，映日荷花別樣紅。
（3）_______________，匹夫有責。
（4）從你積累的愛(ài)國名句中，選擇一句寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________。
五、根據課文原內容填空，并根據要求寫(xiě)話(huà)。
1、我們的國徽和_________在一起，照________著(zhù)我，也照________著(zhù)________的大地。
2、我愛(ài)蔚藍的顏色，因為——________的天空是蔚藍的，無(wú)邊的________是蔚藍的，將來(lái)我要當一名________戰士，________，保衛海疆。我穿的那身________的軍裝，也將是蔚藍的。
你愛(ài)什么顏色？請仿照上段詩(shī)歌再編一段。
_____________________________。
3、愿望、失望、希望
我有一個(gè)美好的（），（）能乘著(zhù)宇宙飛船去太空遨游。
4、熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”這一段話(huà)表現了_________。
六、按要求改寫(xiě)句子。
1、孩子們尋找金鑰匙。
擴句：________________________。
2、這幅奇怪的.畫(huà)吸引住了我。
改成“把”字句：_______________。
3、我必須在天黑前走到那里。
換種說(shuō)法，意思不變：___________。
4、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎？
改成陳述句：__________________。
七、默讀短文，回答問(wèn)題。
那是個(gè)晴朗的日子，只見(jiàn)藏（cánɡzàng）龍山漫（mǎnmàn）山遍野都是大大小小的水池。無(wú)數的水池在燦爛的陽(yáng)光下，（閃耀、閃爍）著(zhù)各種不同顏色的光輝，好像是鋪（pùpū）展著(zhù)的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝，水深不過(guò)一丈；小的像個(gè)菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉（結成、凝成）的像一圈圈彩帶把大大小小的水池圍成各種不同的形狀有像葫蘆的有像月牙的有像盤(pán)子的有像蓮花的
1、劃去括號內不恰當的詞語(yǔ)或音節。
2、給文中沒(méi)有標點(diǎn)的地方，加上標點(diǎn)。
3、這段話(huà)描寫(xiě)了五彩池的數量________、_________、_________和________。
4、你想象中的五彩池形狀還可能像什么？請用上“有的像……有的像……還有的像……”寫(xiě)一寫(xiě)。
_____________________________。
5、關(guān)于五彩池，你還了解它什么？請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)。
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八、習作。
任選其中一題：
1、你最喜歡的鳥(niǎo)是什么？它的外形、生活習性等特點(diǎn)是怎樣的？通過(guò)你對這種鳥(niǎo)的介紹，讓大家也喜歡它。
2、開(kāi)學(xué)后，你和小組同學(xué)合作參加了哪些語(yǔ)文。
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