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初中語(yǔ)文短語(yǔ)專(zhuān)項訓練試題及答案
【摘要】對于初中生來(lái)說(shuō),要想學(xué)好語(yǔ)文,多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類(lèi)型的解題思路,在考試中應用自如,使自己的水平得到正常甚至超長(cháng)發(fā)揮。下面請參考為您整理的“初二語(yǔ)文短語(yǔ)專(zhuān)項訓練試題”,希望您的語(yǔ)文成績(jì)能夠突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
短語(yǔ)專(zhuān)項訓練
1選出下列說(shuō)法錯誤的一項:()
A保衛祖國保持安靜歌唱英雄整頓作風(fēng)(動(dòng)賓短語(yǔ))
B風(fēng)俗習慣正大光明繽紛絡(luò )繹天高地厚(并列短語(yǔ))
C精神文明寶貴意見(jiàn)多么活潑偉大成就(偏正短語(yǔ))
D人民偉大成果輝煌黑了一陣宿舍旁邊(主謂短語(yǔ))
2選出下列說(shuō)法正確的一項:()
A清醒過(guò)來(lái)推辭一番臥倒在地工作數月(動(dòng)補短語(yǔ))
B邊走邊談窮兇極惡居安思危朝夕相處(并列短語(yǔ))
C內心激動(dòng)增長(cháng)很快態(tài)度誠懇精力充沛(主謂短語(yǔ))
D久經(jīng)風(fēng)霜進(jìn)駐營(yíng)地深入研究學(xué)習技術(shù)(動(dòng)賓短語(yǔ))
3選出下列課文的標題在結構上全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一項:()
①《人類(lèi)的語(yǔ)言》②《回憶我的母親》③《蘇州園林》④《記一輛紡車(chē)》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《紀念白求恩》⑧《懷疑與學(xué)問(wèn)》⑨《魯提轄拳打鎮關(guān)西》⑩《事事關(guān)心》11《岳陽(yáng)樓記》12《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》
A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿
4下列課文標題按短語(yǔ)結構分類(lèi),不含偏正結構的一組是:()
①《最后一課》②《同志的信任》③《回憶我的母親》④《人民英難永垂不朽》⑤《中國石拱橋》⑥《競選州長(cháng)》⑦《范進(jìn)中舉》⑧《濟南的冬天》
A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧
5下面各組短語(yǔ)的結構方式全是并列關(guān)系的一組是:()
A音容笑貌輿論鼎沸變化無(wú)窮虛張聲勢
B晴天霹靂節衣縮食前程萬(wàn)里襟懷坦白
C張燈結彩十全十美輕描淡寫(xiě)姹紫嫣紅
D五彩斑斕任勞任怨不屑置辯好意難卻
6選出短語(yǔ)結構相同的一項:()
A欣喜萬(wàn)分參天聳立B歷史悠久精神抖擻
C絞盡腦汁不折不撓D風(fēng)卷殘云百年大計
7下面的課文題目都是短語(yǔ),從結構上看完全相同的一項是:()
A出師表木蘭詩(shī)憶江南 B愚公移山曹劌論戰望天門(mén)山
C七根火柴蘇州園林驛路梨花D從三到萬(wàn)想和做紀念白求恩
8構成方式與其余三項不同的一項短語(yǔ)是:( )
A論拼搏B回娘家C學(xué)雷鋒D小桔燈
9選出對短語(yǔ)分類(lèi)有錯誤的一組:( )
①天氣睛朗②發(fā)揮作用③仔細翻閱④豐功偉績(jì)⑤認真講解⑥美好回憶⑦甜言蜜語(yǔ)⑧打擊敵人
A主謂短語(yǔ)有① B并列短語(yǔ)有④⑥⑦C偏正短語(yǔ)有③⑤D動(dòng)賓短語(yǔ)有②⑧
10下列短語(yǔ)結構方式相同的一組是:( )
A舒活筋骨掃得干凈歌詠春天磨煉意志
B高尚情操長(cháng)江源頭一粒種子靈魂深處
C性格和藹燈火輝煌白云飄飄積累經(jīng)驗
D狂風(fēng)暴雨光明正大仔細觀(guān)察手舞足蹈
11下列短語(yǔ)中與"露珠晶瑩"結構相同的一項是:( )
A科學(xué)技術(shù)B堅持真理C會(huì )議結束
12從A--D組中選出來(lái)依次與短語(yǔ)"秘密通道、深入研究、莊嚴肅穆、腰肌扭傷"結構相同的一組:( )
A戰斗里程慈祥目光紅得耀眼前途無(wú)量
B蔚藍天空相差很遠巍然高大紅日東升
C最后一課美麗溫柔比他胖點(diǎn)戰果輝煌
D光輝業(yè)績(jì)紛紛議論美觀(guān)大方路途遙遠
13下面每項中有兩個(gè)短語(yǔ),全部屬于"主謂短語(yǔ)"的幾項是:( )
A性格溫和會(huì )議結束 B雄偉壯麗品學(xué)兼優(yōu)
C露珠晶瑩我很高興 D形式美麗參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)
14下列各句加點(diǎn)部分與"王劍是中學(xué)生"中加點(diǎn)部分結構相同的一句是:()
A張帆語(yǔ)文成績(jì)第一名。B意志是成功的關(guān)鍵因素。
C李娜是歌唱演員。 D我聽(tīng)到的是歡樂(lè )的歌聲。
15畫(huà)橫線(xiàn)的四個(gè)短語(yǔ)中與其它三個(gè)不同類(lèi)的一個(gè)是:( )
他們制作石料(A)的工藝極其精巧(B),能把石料切成整塊大石碑(C),又能把石塊雕刻成各種形象。(D)。
16選出短語(yǔ)結構相同的一組:()
A馬上出發(fā)漸漸消散一片漆黑香山紅葉
B工作緊張精神抖擻風(fēng)俗習慣理想崇高
C倒在地下連升三級變化無(wú)窮前程萬(wàn)里
D震撼人心發(fā)揮作用易受阻礙得心應手
17下列成語(yǔ),與"懲前毖后"結構完全相同的一組是:()
A謙虛謹慎寂然無(wú)聲B揚眉吐氣姹紫嫣紅
C生氣勃勃天寒地凍D鶯歌燕舞精力充沛
18選出全是主謂短語(yǔ)的一組:()
A資源豐富調查研究 B心胸寬廣勇敢堅強
C品質(zhì)高尚實(shí)現理想 D感情強烈精力充沛
19"母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬(wàn)人創(chuàng )造了和創(chuàng )造著(zhù)中國的歷史。"句中劃線(xiàn)部分是:()
A動(dòng)補短語(yǔ)B偏正短語(yǔ)C主謂短語(yǔ)D動(dòng)賓短語(yǔ)
20下邊一句話(huà),由于其中短語(yǔ)的結構不一致,使得語(yǔ)流不暢,請在橫線(xiàn)上改變加點(diǎn)短語(yǔ)的結構,使整句話(huà)語(yǔ)流順暢。
初三(6)班的教室墻壁雪白,明亮的窗戶(hù)(_______)、地板打掃得干干凈凈(_______),桌椅整齊,該班可以得到"衛生流動(dòng)紅旗"。
21判斷下列名詞短語(yǔ)并列是否正確,并列不當的是:()()
A小說(shuō)、詩(shī)歌、散文和劇本 B日用品和牙刷、洗衣粉
C記敘文和散文 D農村和城市
22指出下列短語(yǔ)的結構
1、風(fēng)俗習慣()2、變化規律()3、歷史悠久()
4、整修一新()5、交頭接耳()6、思維敏捷()
7、廢寢忘食()8、前程遠大()9、全神貫注()
10、襟懷坦白()11、揮手之間()12、愚公移山()
13、競選州長(cháng)()14、銷(xiāo)售計劃()15、色彩繽紛()
16、交通規則()17、風(fēng)和日麗()18、激動(dòng)不已()
19、禁止吸煙()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立()
22、不斷發(fā)生()23、氣氛熱烈()24、繼往開(kāi)來(lái)()
23、下列各組短語(yǔ)分別以哪組類(lèi)型短語(yǔ)為主,其中不同的短語(yǔ)各是哪個(gè),屬于什么類(lèi)型短語(yǔ)。
1、A、祖國萬(wàn)歲B、品質(zhì)優(yōu)良C、天氣晴和D、思想品質(zhì)E、成績(jì)好
2、A、看了兩眼B、打掃教室C、洗得干凈D、熱了起來(lái)E、扔出去
3、A、十分偉大B、我的書(shū)包C、小聲地說(shuō)D、追殲敵人E、很熱鬧
4、A、講解語(yǔ)法B、講述清楚C、種植玉米D、制造火箭E、聽(tīng)故事
5、A、用圓珠筆(寫(xiě))B、對于我們C、按照習慣D、必然產(chǎn)生E、被大雨(淋)
6、A、報紙雜志B、調查研究C、身體健康D、嚴肅認真E、讀和寫(xiě)
24、仿照例子寫(xiě)短語(yǔ)(每種類(lèi)型寫(xiě)三個(gè))
龜兔賽跑:
花好月圓:
咳嗽得很厲害:
英勇地戰斗:
喜歡晴天:
參考答案
1D 2A 3B 4A 5C 6B 7C 8D 9B 10B 11C 12B 13AC 14C 15B 16A 17B 18D 19D
20窗戶(hù)明亮地板干凈
21BC
22題:
1、(并列)2、(偏正)3、(主謂)4、整(動(dòng)補)5、(并列)6、(主謂)7、(并列)8、(主謂)9、(主謂)10、(主謂)11、(偏正)12、(主謂)13、(動(dòng)賓)14、(偏正)15、(主謂)16、(偏正)17、(并列)18、(動(dòng)補)19、(動(dòng)賓)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主謂)24、(并列)
23題:
1、主謂D、思想品質(zhì)(偏正)2、動(dòng)補B、打掃教室(動(dòng)賓)3、偏正D、追殲敵人(動(dòng)賓)4、動(dòng)賓B、講述清楚(動(dòng)補)5、介賓D、必然產(chǎn)生(偏正)6、并列C、身體健康(主謂)
24題:
龜兔賽跑:陽(yáng)光燦爛;理解萬(wàn)歲;夕陽(yáng)西下;
花好月圓:東奔西走;左顧右盼;懲前毖后;
咳嗽得很厲害:鬧得紅紅火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉;
英勇地戰斗:無(wú)謂的犧牲;他的衣服;好好的活著(zhù);
喜歡晴天:理解我們;別理他們;中了三等獎;
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