一年級下冊語(yǔ)文綜合測試試卷試題

時(shí)間：2022-03-21 16:58:52 試題我要投稿

人教版一年級下冊語(yǔ)文綜合測試試卷試題

　　在學(xué)習、工作中，我們都要用到試題，試題是命題者根據一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的人教版一年級下冊語(yǔ)文綜合測試試卷試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人教版一年級下冊語(yǔ)文綜合測試試卷試題

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　shēng huó yī shǒu nán běi yí piàn hóu zi xīn nián

　　（）（）（）（）（）（）

　　shén qí rèn zhēn huān qìng huā dēng gè zhǒng jié rì

　　（）（）（）（）（）（）

　　gǎn kuài nóng mín péng yǒu shēng yīn shuǐ xiāng shuō huà

　　（）（）（）（）（）（）

　　二、給下列生字注拼音。

　　彩（）夜（）條（）粉（）接（）暖（）柔（）窗（）健（）

　　三、寫(xiě)出反義詞。

　　大———————（）多———————（）上————————（）丑（）————————（）

　　晚―――（）慢―――（）三心二意――（）

　　四、搭配詞語(yǔ)。

　　很遠的花燈溫暖的街道

　　雪白的地方干凈的春天

　　奇妙的云朵親愛(ài)的孩子

　　圓圓的猴子聰明的桃花

　　活潑的月亮粉紅的媽媽

　　五、選字填空。

　　（）廠(chǎng)（）共（）園（）人

　　（）旦人（）（）宵隊（）

　　1、我（）一個(gè)好朋（）。

　　2、我家買(mǎi)了一輛（）車(chē)。

　　3、小明是個(gè)好學(xué)生，從不讓老師生（）。

　　4、我有一雙小小（）。

　　5、小云唱了一（）動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　六、在括號中填入恰當的量詞。

　　一（）橋一（）白云一（）種子一（）船一（）小河

　　一（）樹(shù)一（）人家一（）花一（）刀一（）羊

　　七、連詞成句，并加上標點(diǎn)符號。

　　1、山坡上野花開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的

　　_______________________________________________

　　2、游來(lái)游去小魚(yú)小河里在

　　______________________________________________

　　3、湖面上許多小船有

　　_________________________________________

　　4、學(xué)校玉蘭花開(kāi)得里的非常美麗

　　__________________________________________

　　八、照樣子，補充句子。

　　例：樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花。

　　樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了（粉紅的）花。

　　1、公園里有樹(shù)。

　　公園里有（）樹(shù)。

　　2、我們踢球。

　　我們在（）踢球。

　　3、少先隊員捕蝴蝶。

　　少先隊員在（）捕蝴蝶。

　　九、把下列句子補充完整。

　　1、我愛(ài)_____________________________。

　　2、我會(huì )_____________________________。

　　3、彎彎的月亮像_____________________。

　　4、北京是______________________________。

　　5、小明穿了一件_____________的上衣。

　　6、男同學(xué)在草地上___________________。

　　7、公園里飛著(zhù)幾只________________的蜻蜓。

　　8、星期天，媽媽帶著(zhù)我去_______________。

　　十、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　（一）有趣的嘴巴

　　鳥(niǎo)的嘴巴長(cháng)得不同，吃的東西也不同。啄（zhuó）木鳥(niǎo)的嘴又長(cháng)又尖，能把樹(shù)里的小蟲(chóng)子捉（zhuō）出來(lái)；麻（mā）雀（què）的嘴巴又短又厚（hu），能把硬（yìng）皮敲（qiāo）破；老鷹（yīng）的嘴巴特別硬，前面有一個(gè)小溝（gōu），能夠鉤（gōu）住小動(dòng)物，還能撕（sī）動(dòng)物的'肉吃。

　　1、短文共有______句話(huà)。

　　2、短文寫(xiě)了________、________和________的嘴巴。

　　3、老鷹的嘴巴長(cháng)的什么樣？用“______”畫(huà)出來(lái)。

　　（二）螢（ying）火蟲(chóng)

　　螢火蟲(chóng)是一種能發(fā)光的小昆（kūn）蟲(chóng)，我國古代有人叫它“夜照”。螢火蟲(chóng)主要生活在樹(shù)叢中、小河邊。夏天的夜晚，它在空中飛來(lái)飛去，尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的，像一盞（zhǎn）盞小燈籠。

　　1、短文一共有_____句話(huà)。

　　2、螢火蟲(chóng)是一種____________的小昆蟲(chóng)，我國古代人叫它“_________”。

　　3、螢火蟲(chóng)主要生活在_________和_________。

　　4、螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。

　　十一、看圖寫(xiě)話(huà)。

　　根據你的觀(guān)察，在右邊的方框中寫(xiě)一段話(huà)。

　　拓展：小學(xué)五年級下冊語(yǔ)文期末綜合測試卷

　　一、注拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(共10分)

　　piāo miǎo chàn dǒu yāo qǐng dǎo yǔ fǎng fú

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng tāo hài làng shuò dà wú péng kuò chuò

　　( ) ( ) ( )

　　二、比一比，先注音，再組成詞(共12分)。

　　婉( ) 翠( ) 蓬( ) 誼( )

　　碗( ) 脆( ) 縫 ( ) 易( )

　　宛( ) 粹 ( ) 逢 ( ) 益( )

　　三、把下面兩組詞語(yǔ)中意思相反的用線(xiàn)連起來(lái)。8分

　　風(fēng)平浪靜精力充沛粗糙淡薄

　　博大胸懷驚濤駭浪纖細細膩

　　堅持不懈心胸狹窄蕭條粗壯

　　筋疲力盡半途而廢濃厚繁華

　　四、給下面的多音字注音并組詞。(每字2分，共6分)

　　____ ( ) ____( ) ___( )

　　泡暈撒

　　_____( ) ____ ( ) ___ ( )

　　五.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(每空1分，共6分)

　　氣喘吁吁(ABCC) _________ _________ __________

　　津津有味(AABC)_________ _________ __________

　　六、把下面的詞語(yǔ)補充完整。(每詞1分，共9分)

　　質(zhì)樸( )( )( )樸善( ) ( )( )相待

　　( )( )一笑笑( )( )開(kāi) 心悅( )( )

　　( )弓蛇( ) 水( )石( )( )轅北( )

　　七、填空。(每空0.5分，共2分)

　　“朝霞透過(guò)山峰，陽(yáng)光瀉滿(mǎn)山谷。”這句中的“透”字，用部首查字法，應查( )部，除部首再查( )畫(huà);用音序查字法，應先找字母( )。“透”字在字典中有幾種解釋?zhuān)孩偻ㄟ^(guò)，穿透;②暗地里告訴;③達到飽滿(mǎn)的、充分的程度;④顯露。在這個(gè)句子里應選擇第( )種解釋。

　　八、通過(guò)學(xué)習我會(huì )寫(xiě)。(共10分)

　　1、我們贊同他的決定。(雙重否定句)

　　____________________________________________

　　2、___________________________，柳暗花明又一村。

　　3、我積累了一則有關(guān)_______的名人名言：

　　________________________________________________________________________________________________

　　4、小菊說(shuō)：“我要向小麗那樣關(guān)心集體。”

　　改為轉述句：_____________________________________

　　5、他們在狂怒的海洋上戰勝了許多困難。

　　縮句：____________________________________

　　九、課文閱讀。9分

　　《三峽之秋》節選

　　下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，峽里早起了一層青色的霧。這使得峽里的黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上剩下一線(xiàn)發(fā)光的天空，長(cháng)江平靜而輕緩地流淌，變得有如一條明亮的小溪。

　　夜，終于來(lái)了。岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色光暈，使長(cháng)江像是眨著(zhù)眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船，響著(zhù)汽笛，在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標，都像驚醒了一般，在水面上輕輕地搖曳。

　　也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空太狹小，連月亮也來(lái)得很遲很遲。起初，峽里只能感覺(jué)到它朦朧的青光，和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候，它忽然出現在山上。就像從山上生長(cháng)出來(lái)，是山的一部分;像一塊巨大的，磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí)月亮和山的陰影，對比得異常明顯—一山是墨一般的黑，陡立著(zhù)，傾向江心，仿佛就要撲跌下來(lái);而月亮，從山頂上，順著(zhù)深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面。就像一道道瀑布，凌空飛降;又像一匹匹素錦，從山上掛起。

　　1、三峽里“黃昏來(lái)得特別早，而去得特別遲”的原因是(_________________________);“而月亮也來(lái)得很遲很遲”的原因是( ________________________)。

　　2、第1小節重點(diǎn)寫(xiě)( ______________)。最后兩小節先寫(xiě)(______)，重點(diǎn)寫(xiě)( ____)，突出了三峽(_____)時(shí)三峽的特點(diǎn)。

　　3、作者是按(_______)順序來(lái)描寫(xiě)三峽在( _________)的景色變化。

　　4、畫(huà)出文中一個(gè)既有比喻又有擬人修辭手法的句子。

　　十、寫(xiě)作天地。(28分)

　　我們的生活在不斷的向更高的水平發(fā)展，結合日常生活實(shí)際，動(dòng)腦筋想一想，你還希望發(fā)明什么，要是有了這項發(fā)明，人們的生活又將發(fā)生什么樣的變化。以《如果發(fā)明……有多好》為題，寫(xiě)一寫(xiě)你的設想。

　　要求：1補充題目。

　　2給想要發(fā)明的東西起個(gè)名字。

　　3講清楚這件發(fā)明給人們帶來(lái)的好處。

　　4字數在400字左右。

【人教版一年級下冊語(yǔ)文綜合測試試卷試題】相關(guān)文章：

小學(xué)一年級語(yǔ)文下冊綜合測試題09-09