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小學(xué)依法治校匯報材料
在日常學(xué)習和工作生活中，我們接觸到匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經(jīng)驗總結也是必不可少的，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的？下面是小編收集整理的小學(xué)依法治校匯報材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我校原xx小學(xué)于XX年歸屬地方管理。目前我校有12個(gè)教學(xué)班，625名學(xué)生,教職員工32名。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局頒發(fā)的《學(xué)校法制建設工作標準》精神，進(jìn)一步加強教育法制建設，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué)，規范管理，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應現代化建設發(fā)展的新形勢。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展依法治校工作，健全學(xué)校的規章制度，增強師生員工的法制觀(guān)念，積極參與學(xué)校民主管理，把學(xué)校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。現將我校具體工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，逐步健全學(xué)校教育法制工作機制。
未來(lái)社會(huì )發(fā)展所需要的教育是鼓勵創(chuàng )新的教育，與之相適應的學(xué)校管理應是依法治校的科學(xué)管理。我校領(lǐng)導重視教育法制工作，并將其列入學(xué)校的重要議事日程。學(xué)校主動(dòng)和當地派出所等共建單位進(jìn)行法制教育共建活動(dòng)，聘請了派出所指導員劉存明同志擔任法制副校長(cháng)。建立了校長(cháng)親自領(lǐng)導，校外法制副校長(cháng)和學(xué)校職能部門(mén)具體負責的教育法制工作領(lǐng)導機構。定期開(kāi)會(huì )研究法制工作，建立并落實(shí)了教育法制工作責任制，做到教育法制工作與行政、業(yè)務(wù)工作有機結合，制訂依法治校實(shí)施方案和年度工作計劃，落實(shí)具體措施，目標明確，責任到人。實(shí)施過(guò)程中有檢查，有考核，有總結。
二、分層開(kāi)展普法教育活動(dòng)，增強師生法制意識
我校依照教育局要求，制定普法教育規劃和年度計劃，認真做好法制宣傳工作，以我國現行的教育法制、法規以及與教師工作、與公民生活密切相關(guān)的法制法規為主要內容，對全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行了分層次、有計劃的法制知識的宣傳教育。
1．加強學(xué)習，提高干部、教師法制意識
學(xué)校干部、教師是普法教育對象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是依法治校工作的實(shí)施者、執行者，加強學(xué)習至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)習法律，積極參加上級教育行政部門(mén)組織的法制培訓。在校內通過(guò)黨支部活動(dòng)，在黨員中積極組織學(xué)習，要求黨員率先帶頭學(xué)法，并在師生中起模范帶頭作用；通過(guò)教職工大會(huì )，向全校教職員工提出學(xué)習的倡議和號召，廣泛宣傳法律的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導干部帶頭，全面宣傳動(dòng)員的基礎上，利用每周政治活動(dòng)的時(shí)間，定期組織教師學(xué)習《教育法》《教師法》，要求業(yè)余時(shí)間學(xué)習與自己工作密切相關(guān)的法律常規。我們把學(xué)法和本校、本職的工作聯(lián)系起來(lái)，促使學(xué)習深入發(fā)展。我們認為，只有在實(shí)踐中學(xué)習法規，通過(guò)學(xué)習法規指導實(shí)踐，才能提高依法治校的水平。
2．加強法制教育，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性
學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，通過(guò)教育，培養出遵紀守法、行為規范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為規范教育為基礎進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，大力加強法制教育。
學(xué)校在平時(shí)加強法制教育的同時(shí)，把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。在開(kāi)展普法教育過(guò)程中，我們始終堅持做到四個(gè)相結合：即課內和課外相結合；集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合；全面普法教育與專(zhuān)項活動(dòng)相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合。通過(guò)“四結合”的方式，有計劃地進(jìn)行安排，使普法教育做到經(jīng)常化。
學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的法制教育系列活動(dòng)：邀請法制教育校外輔導員來(lái)校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)，班主任對有關(guān)典型案例進(jìn)行剖析，組織學(xué)生利用案例進(jìn)行討論、剖析，達到自我教育的目的；以法制教育為主題進(jìn)行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會(huì )；開(kāi)展八項常規評比活動(dòng)，組織學(xué)生對各班衛生、自行車(chē)、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查和評分，在監督管理的同時(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是學(xué)生最基本的行為準則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養成教育做起。通過(guò)培養訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過(guò)擺事實(shí)，講道理，多引導，重實(shí)踐，良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，后進(jìn)生也有所轉化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺(jué)遵規守紀，好人好事層出不窮，學(xué)校各方
面規范有序，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )贊譽(yù)。
三、建章立制，使學(xué)校管理走上法制化和規范化的軌道
我們在加強對全校師生進(jìn)行法制教育的同時(shí)，也深深感受到，要使學(xué)校教育事業(yè)再上新臺階，除加強對師生進(jìn)行必要的教育外，學(xué)校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫，要努力使學(xué)校的建設管理、教育教學(xué)納入到規范化的管理中。我們按照實(shí)用性、可操作性的原則，依據有關(guān)法律法規的要求，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規的要求具體化，落實(shí)到學(xué)校的各項管理中。各項制度的建立健全，使學(xué)校的各項工作以法紀為準則正常運轉，從制度上保證了以法治校工作落實(shí)到實(shí)處。
1．加強學(xué)校管理工作，實(shí)現依法行政
我們制訂了《xx四小章程》，依照章程自主管理學(xué)校。實(shí)行校長(cháng)負責制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據黨政議事規則，研究決定學(xué)校重大事項。依據教育法規，制訂了《崗位責任獎實(shí)施細則》、《學(xué)籍管理制度》、《常規管理考核細則》等規章制度，建立健全了各項規章制度，依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理，是保證學(xué)校正常運行的內驅力。我校在改革過(guò)程中，做到情理相濟、決策科學(xué)、過(guò)程透明、民主充分、保障有力、一貫到底，切實(shí)保障教職工合法權益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規劃得到貫徹落實(shí)。
2．加強教育教學(xué)管理，規范教職員工行為
我校在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，建立了“千分制”考核制度等各項教學(xué)管理規章制度，建立了班級常規考核細則等德育考核制度，建立了后勤各部門(mén)的工作職責服務(wù)公約，使教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責落實(shí)到各項工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機制，規范教育行為，保障教職工管理學(xué)校權利的落。我校進(jìn)行了崗位責任獎考核改革和年度評優(yōu)考核改革，打破了“大鍋飯”，真正做到“獎勵向實(shí)干家傾斜，榮譽(yù)向奉獻者靠攏”，調動(dòng)了廣大教職員工的積極性，營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的氛圍。我校本著(zhù)“對教職員工負責”的態(tài)度，在教育教學(xué)管理中，注意加強監督力度，經(jīng)常性地進(jìn)行“千分制”工作的檢查、聽(tīng)課。對抽查結果進(jìn)行公布，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并跟蹤調查直到整改合格。監管力度的加大，有效規范了教師教育教學(xué)行為，真正做到“防微杜漸”，營(yíng)造自覺(jué)進(jìn)取的氛圍。
我校教師依法施教，教書(shū)育人、為人師表，尊重學(xué)生人格，無(wú)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象，團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、勤奮工作、爭優(yōu)創(chuàng )先的先進(jìn)性群體正在逐漸形成。
3．加強學(xué)生管理，切實(shí)維護學(xué)生的合法權益
學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，堅持“德智體美勞全面發(fā)展”的培養目標。嚴格執行上級教育行政部門(mén)關(guān)于素質(zhì)教育的各項規定，開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課，盡可能給學(xué)生更多時(shí)間、空間和機會(huì )，讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游，在社會(huì )的熔爐里錘煉，培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)。學(xué)校的小記者、科技、書(shū)畫(huà)、體育等各類(lèi)興趣小組活動(dòng)生機勃勃，成績(jì)喜人，一大批各擅一長(cháng)的人才已嶄露頭角。
4．加強民主監管，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校樹(shù)立依法行政、依法治校的觀(guān)念，依法進(jìn)行學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行省市關(guān)于招生收費項目和標準，不斷加強收費工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì )和學(xué)生的監督。依法做好校產(chǎn)管理，定期對校舍、教育教學(xué)設施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。積極創(chuàng )設條件，拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認真聽(tīng)取教職工和社會(huì )各界對學(xué)校工作的意見(jiàn)，我們一方面定期召開(kāi)教職工大會(huì )，向教職工通報學(xué)校管理、財務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況，認真組織實(shí)施民主評議校長(cháng)和學(xué)校中層干部，組織工作到位，操作程序規范，讓教師代表審議監督，廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時(shí)還召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )，了解社會(huì )各方面對學(xué)校工作的反映，另一方面設立校長(cháng)信箱和校長(cháng)熱線(xiàn)，自覺(jué)接受群眾監督。
對于真誠的批評和建議，及時(shí)采納并提出有關(guān)改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。目前師生員工對校園滿(mǎn)意率達95%以上。務(wù)實(shí)的行風(fēng)建設使我們學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)日升，得到了社會(huì )各界的肯定和厚愛(ài)。依法治校使我校始終堅持正確的辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法管理學(xué)校，提高教師依法執教、學(xué)生遵規守紀的自覺(jué)性，使學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚，有效防范了師生的違法行為，杜絕了師生犯罪現象的發(fā)生，教學(xué)質(zhì)量穩步上升，學(xué)生成績(jì)穩步提高，為高一級學(xué)校輸送了大量?jì)?yōu)秀的畢業(yè)生。
我們在普法工作方面做了一些工作，但在我們的工作中也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足，也有一些新問(wèn)題需要我們去探索和解決。相信在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和幫助下，我校在今后的依法治校工作中一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
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