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依法治校示范校創(chuàng )建工作匯報材料
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？以下是小編整理的依法治校示范校創(chuàng )建工作匯報材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
依法治校示范校創(chuàng )建工作匯報材料1
我校接到縣教育局下達給我校創(chuàng )建“依法治校示范校”的目標任務(wù)后，成立了“創(chuàng )建依法治校示范校工作領(lǐng)導小組”，制定了依法治校實(shí)施方案和年度工作計劃，定期研究依法治校工作，并對照《連云港市依法治校示范校評估指標》，對創(chuàng )建工作進(jìn)行了認真準備及自查，認為：學(xué)校堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，模范地貫徹執行黨和國家的教育方針及教育法規，始終如一地堅持依法治校，學(xué)校教育思想正確、辦學(xué)目標清晰、辦學(xué)理念準確，具有優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)美的育人環(huán)境，認真開(kāi)展學(xué)法、護法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)，增強依法管理、依法實(shí)施的觀(guān)念，增強了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，維護了師生權益，促進(jìn)了學(xué)校改革的深化和特色發(fā)展。通過(guò)近半年的準備和多年的教育教學(xué)熏陶，我校的依法治校工作制度健全，機制完善，辦學(xué)規范，做到了依法治校、民主治校和科學(xué)治校，師生權益得到切實(shí)保障，法制宣傳教育成效明顯，逐步形成了學(xué)法、知法、守法、用法和依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理的水平不斷提高。
現將我校“依法治校示范校”創(chuàng )建工作實(shí)施情況作匯報如下：
一、健全機構和管理制度，明確職責。
我校領(lǐng)導高度重視依法治校工作，成立了由仲偉貴校長(cháng)任組長(cháng)的依法治校領(lǐng)導小組，組長(cháng)負責領(lǐng)導學(xué)校依法治校全面工作，主持召開(kāi)依法治校創(chuàng )建工作會(huì )議，討論和研究依法治校工作規劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導小組成立后，多次召開(kāi)專(zhuān)題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。成立了由仲秋副校長(cháng)任組長(cháng)的法制教育宣傳組，負責老師、學(xué)生的法制教育、學(xué)生一日常規，學(xué)校綜合治理及安全等各項制度的督察評比，處理學(xué)校內申訴案件，指導督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。并負責法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等。全校形成了校長(cháng)負總責，成員各司其職的領(lǐng)導體系。
二、加強法制學(xué)習宣傳，不斷完善自我。
幾年來(lái)我校多次組織教職工認真學(xué)習了《勞動(dòng)法》、《交通法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》《婦女兒童權益保護法》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》，等法律法規及條例，組織學(xué)生學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等法律法規及條例。我校還采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站積極向廣大師生宣傳有關(guān)法律法規。并利用家長(cháng)學(xué)校加強對法律法規的宣傳，引導家長(cháng)支持學(xué)校依法辦學(xué)。結合我校的特點(diǎn)開(kāi)展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)：對學(xué)生進(jìn)行有計劃、有組織、有步驟的法律普及和教育活動(dòng)；定期更新法制宣傳專(zhuān)欄、黑板報；聘請法制副校長(cháng)專(zhuān)職輔導員舉行“法制專(zhuān)題報告會(huì )”；開(kāi)展法律知識競賽和演講活動(dòng)及主題班、隊會(huì )等。完善了班主任工作考核細則；與學(xué)生日常管理相結合，把學(xué)生一日常規管理工作與德育工作結合起來(lái)，同時(shí)加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,指導家長(cháng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。通過(guò)成立家長(cháng)委員會(huì )、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校、實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)接待日向家長(cháng)宣傳教育理論及法律法規，使家長(cháng)更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
三、優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園人文環(huán)境建設。
我校十分注重營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化建設相結合，使學(xué)校環(huán)境具有藝術(shù)性，形成符合法治精神的育人環(huán)境，形成濃郁的法制宣傳氛圍，增強學(xué)生的守法意識。走進(jìn)校園，校務(wù)公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、特別引人注目。整個(gè)校園布置和諧統一，渾然一體，使學(xué)校每一個(gè)角落都具有教育功能，形成了濃郁的教育氛圍。學(xué)校的`每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話(huà)都對學(xué)生起著(zhù)教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(cháng)，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
四、健全民主管理機制，辦學(xué)活動(dòng)依法規范。
我校依法建立教職工工會(huì )和教職工代表大會(huì )并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，保證學(xué)生及其家長(cháng)、教職員工必要的知情權、參與權。校內監督機制完備，渠道暢通，學(xué)生及其家長(cháng)、教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動(dòng)意見(jiàn)和建議能夠得到及時(shí)有效反饋；我校自覺(jué)遵守國家法律法規，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針，嚴格遵守省“五嚴”市“六嚴”規定，全面實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，學(xué)校三風(fēng)建設得到良好的落實(shí)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)違紀和刑事犯罪行為，教育教學(xué)質(zhì)量良好，近三年相繼獲省“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校”、市“規范管理示范校”、市“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”、縣教學(xué)目標管理一等獎、先進(jìn)教導處、素質(zhì)教育先進(jìn)集體、綜合督導優(yōu)秀級學(xué)校等榮譽(yù)。
五、完善學(xué)校保護機制，保障師生權益，樹(shù)立安全意識。
我校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護學(xué)生的人格權和其他人身權益。學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，認真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規定。建立了比較完善的安全管理制度，明確職責，加強對學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)設施的安全檢查，落實(shí)各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；加強對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現安全教育制度化、規范化，預防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立了應對各類(lèi)突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告情況。
我校依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓等權利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，獎懲考核公開(kāi)、公平、公正。教師通過(guò)校內民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內教師申訴制度。
我校非常注重維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格權，尊重學(xué)生人身權利，嚴禁體罰學(xué)生、嚴禁使用不文明語(yǔ)言，嚴禁諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習和參加活動(dòng)的權利。我校建立并實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護學(xué)生的合法權利。
六、健全監督機制，加強法制宣傳。
一是建立學(xué)校、班級兩級家校委員會(huì )，定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì )；二是建立校長(cháng)定期接待家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度；三是學(xué)校堅持每學(xué)期1—2次向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放書(shū)面調查問(wèn)卷，廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)方向及學(xué)校領(lǐng)導、教師授課及師德、師風(fēng)表現等情況的意見(jiàn)；四是充分發(fā)揮工會(huì )（教代會(huì )）民主監督作用；五是設有意見(jiàn)箱，有聽(tīng)取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作意見(jiàn)的組織機構、人員等，對意見(jiàn)和建議能及時(shí)反饋。
我校結合“五五”普法活動(dòng)，將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內容，廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作的組織領(lǐng)導。充分發(fā)揮教育法制工作機構的作用，認真做好依法治校工作的指導、推薦和總結工作，推動(dòng)我校依法治校工作的全面開(kāi)展，全面提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導、教職工的法律學(xué)習形成制度，學(xué)生法制教育以課堂為主渠道，做到計劃、課時(shí)、教材、師資 “四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。校領(lǐng)導、教職工、學(xué)生法律素養明顯提高，學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
通過(guò)創(chuàng )建依法治校示范校活動(dòng)，學(xué)校的發(fā)展思路更加明確，發(fā)展前景更加廣闊，學(xué)校法治、民主、和諧的育人環(huán)境得到進(jìn)一步鞏固和提高。
我校將進(jìn)一步提高依法治校水平，積極創(chuàng )新依法治校新途徑、新方法、新內容，堅持創(chuàng )新學(xué)校內部管理體制，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我們將不斷總結經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提升學(xué)校辦學(xué)品位，大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程。為辦讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
金山鎮中心小學(xué) 2xx1年12月13日
依法治校示范校創(chuàng )建工作匯報材料2
我校創(chuàng )辦于1984年2月的一所鎮級初級中學(xué)，學(xué)校以全鎮農村學(xué)生為主要服務(wù)對象。現有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生383人，教職工57人。多年來(lái)，學(xué)校堅持“依法治校、以人為本，以德立校，讓每個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng )建市級依法治校示范校為契機，認真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“依法治校”有關(guān)文件精神，加快依法治教，依法治校工作進(jìn)程，增強了師生的法制觀(guān)念和依法辦事能力，提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監督水平，維護了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權益，保證了教育方針和學(xué)校工作的順利實(shí)施。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和全體師生的共同努力下，學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校工作得到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的一致好評。現就我校依法治校示范校創(chuàng )建工作匯報如下：
一、健全組織機構，構建依法治校長(cháng)效工作機制
1、提高認識，統一思想。學(xué)校一切工作以德育為首位，而法制工作又是德育工作的重要組成部分。我們的理解是：依法治校就是落實(shí)學(xué)校在自主辦學(xué)中，完善學(xué)校各項民主管理制度，實(shí)現學(xué)校管理與運行的制度化、規范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權益，依法接受監督的民主機制。因此，我校高度重視依法治校工作，將其列入重要議事日程，定期召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究布置依法治校工作。為了強化法制教育意識，我們形成四個(gè)會(huì )議制度：班主任法制教育例會(huì )制、國旗下講話(huà)固定制、政治學(xué)習論壇制和主題活動(dòng)法制宣傳觀(guān)摩制。這一系列的措施，保證了我校法制教育在思想上落實(shí)到位。
2、健全機構，明確職責。學(xué)校非常重視依法治校工作，學(xué)校建立健全了組織網(wǎng)絡(luò )，按照“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以王龍佼校長(cháng)為組長(cháng)的依法治校領(lǐng)導小組，建立了以政教處為主導，以班主任、政治課教師為骨干，以共青團組織為依托的普法工作隊伍。組長(cháng)負責學(xué)校依法治校全面工作，主持召開(kāi)依法治校工作會(huì )議，討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導小組成立后，我們還召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )研究制定了《依法治校工作實(shí)施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。學(xué)校還成立了由政教處主任任組長(cháng)的法制教育宣傳組，負責師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項制度的檢查評比，處理學(xué)生校內申訴，指導督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。還成立了由教導處主任任組長(cháng)的學(xué)科教育組，主要負責法制課程計劃的制定和學(xué)科滲透法制教育的督促和檢查，教職工聘用和考核等。全校形成了一把手校長(cháng)負總責，法制教育工作做到長(cháng)期有規劃，每個(gè)學(xué)學(xué)校都能結合本校實(shí)際制定依法治校工作計劃。為了進(jìn)一步加強法制教育，堅持依法治校，學(xué)校在區教育局和綜治辦的直接領(lǐng)導下，設立了法制副校長(cháng)，聘請麻章區檢察院的高燕艷同志擔任法制副校長(cháng)。
健全機制的同時(shí)，學(xué)校以各種形式，建立各種制度，使普法工作健康有序地進(jìn)行。此外，學(xué)校堅持依法治校的同時(shí)還堅持以德治校，兩者結合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。
3、依法治校，民主決策。校長(cháng)是學(xué)校的法人代表，他承擔學(xué)校的全部責任，我校的依法治校亦實(shí)行校長(cháng)負責制度，校長(cháng)依法全權領(lǐng)導學(xué)校的教學(xué)研究和行政管理工作，制定和實(shí)施了學(xué)校的發(fā)展規劃，建立健全了學(xué)校各項規章制度，定期檢查執行情況，不斷改進(jìn)工作。同時(shí)，我校實(shí)行行政會(huì )議制度。行政會(huì )議對學(xué)校重大項目和日常工作進(jìn)行討論決策并負責實(shí)施督查與反饋總結，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)協(xié)調運轉，確保各項工作的順利完成。
二、完善健全管理制度，實(shí)現依法治校工作規范化和制度化
1、修訂學(xué)校章程。為使我校各項工作進(jìn)一步制度化和規范化，做到事事有法可依、時(shí)時(shí)有章可循，由校長(cháng)室草擬了《學(xué)校章程》，在全校教師大會(huì )上通過(guò)，并報請教育主管部門(mén)批準，并嚴格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。
2、健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統工程，需要一套行之有效的規章制度，做到有章可循，有規可依，使管理工作在常規化、制度化、規范化下進(jìn)行。為此，在《學(xué)校章程》的基礎上，我們制定和完善了學(xué)校內部的各項管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校內申訴制度等等，這些規章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì )通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現了制度化管理。
3、合理設置組織機構。根據區編委核定的內部機構數額，我校設有黨支部、校長(cháng)室、政教處、教導處、總務(wù)處、團委及七個(gè)教研組。學(xué)校與處室、班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責；還為全體教師建立師德檔案，將師德作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度，這些均有效地遏制了違規違法現象的發(fā)生。
另外，我們十分重視資料管理。建立了依法治校專(zhuān)項檔案資料，實(shí)施規范化管理，做到了分類(lèi)科學(xué)，并依據資料不斷總結，認真反思，確保工作取得實(shí)效。
三、依法規范辦學(xué)行為，將依法治校滲透到教學(xué)管理的每個(gè)細節
規范辦學(xué)行為，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量是依法治校的目標所在。多年來(lái)，我們認真貫徹黨的教育方針，執行黨的政策、法規，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到年初有計劃，年終有總結。學(xué)校依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、日常行為規范等教育活動(dòng)，收到良好效果，學(xué)校秩序井然。
1、依法持證上崗。我校現有教職工57人，班子成員符合相關(guān)規定的資質(zhì)，確保了我校全面貫徹執行黨和國家的教育方針，依法辦學(xué)，依法治校。所有教師均具有教師資格證書(shū)，財務(wù)、醫務(wù)人員等均有相關(guān)職業(yè)證書(shū)，全部依法持證上崗。
2、依法招生。學(xué)校嚴格按照麻章區教育局的生源分配方案進(jìn)行招生，招生無(wú)違法違規行為。加強學(xué)籍管理，規范學(xué)籍檔案。認真執行市、區教育局有關(guān)學(xué)籍管理辦法，健全學(xué)籍檔案資料。
3、狠抓教學(xué)管理。我校嚴格執行國家和省、市、區相關(guān)文件精神，嚴格按照市物價(jià)局的文件規定收取費用；無(wú)違反國家規定擅自設立的收費項目；無(wú)以捐資、贊助等名義收費的違規行為；無(wú)私自亂攤派、亂收費、亂向學(xué)生征訂或變相征訂教輔資料的現象，所有教材均按照國家規定由新華書(shū)店配送；沒(méi)有在崗教師組織或參加各類(lèi)有償補課事件。
4、依法實(shí)施教學(xué)。根據學(xué)校章程，制定了《教職工崗位職責》、《教學(xué)常規管理制度》等制度，以約束學(xué)校依法辦學(xué)，約束教師規范管理課堂。并且將這些制度與教師的的績(jì)效考核相結合。學(xué)校教學(xué)管理規范。建立和健全了以校長(cháng)為首的校長(cháng)室、教導處和教研組三級教學(xué)管理系統，加強教學(xué)管理內部協(xié)調，使學(xué)校的決策、指令符合法律規范，以保證教學(xué)正常運轉，達到最佳教學(xué)效果，學(xué)校教學(xué)秩序井然有條。學(xué)校課程開(kāi)設規范，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定課程，規范的'教學(xué)管理提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，幾年來(lái)，學(xué)校多次被評為“麻章區中考先進(jìn)單位”等。學(xué)校堅持確立以學(xué)生為主體，以育人為根本，重視學(xué)生終身發(fā)展的教育理念，將素質(zhì)教育落實(shí)到課堂上。不搞集體補課，不搞考試成績(jì)排隊，強化課堂教學(xué)效率，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
5、控制輟學(xué)是依法治校的體現。我們大力宣傳《義務(wù)教育法》，形成全社會(huì )共同關(guān)注“控輟保學(xué)”的良好氛圍，加強責任意識，層層簽訂責任書(shū)，將“控輟保學(xué)”與教師考評結合起來(lái)。嚴格落實(shí)“控輟保學(xué)”工作的五個(gè)落實(shí)，即依法“控輟”、勸學(xué)“控輟”、助學(xué)“控輟”、愛(ài)生“控輟”、制度“控輟”。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。
6、狠抓師德建設。為樹(shù)立良好的教師形象，學(xué)校形象，我校十分重視師德師風(fēng)建設，學(xué)校利用政治學(xué)習時(shí)間，經(jīng)常性地開(kāi)展法制知識的宣傳學(xué)習活動(dòng)，組織學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，提高了教師的整體法治素質(zhì)，增強法治觀(guān)念。我校還經(jīng)常定期組織法制知識培訓和考核，并將成績(jì)記入教師業(yè)績(jì)考核檔案，作為教師評先的依據。學(xué)校要求教師要平等對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展，維護學(xué)生的受教育權，未經(jīng)許可不能隨意調課、停課，對此實(shí)行經(jīng)常性的抽查、巡查。我校教師做到敬業(yè)愛(ài)崗，依法執教，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，提高了全體教師的服務(wù)意識，受到了學(xué)生的歡迎和家長(cháng)的好評。
四、實(shí)施無(wú)縫隙安全管理，確保學(xué)校工作正常有序開(kāi)展
1、安全管理機構健全。我們始終認為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)在學(xué)校工作中的具體體現。學(xué)校把構建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的平安校園領(lǐng)導小組，制定了創(chuàng )建“平安校園”實(shí)施方案、計劃，與教職工簽定安全目標責任書(shū)，制定各項安全工作預案、應急預案，消除安全隱患，完善安全保障體系，落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制。
2、安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴。學(xué)校多次開(kāi)會(huì )研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)，出版了有關(guān)安全知識的板報，不定期對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、制度健全，狠抓落實(shí)。為了積極預防校園突發(fā)事件，切實(shí)保護學(xué)生安全和學(xué)校的合法權益，學(xué)校制定了《城家中學(xué)突發(fā)事件應急疏散預案》。每學(xué)期進(jìn)行疏散演練，演練活動(dòng)做到了師生全員參與。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了護校隊，實(shí)行行政領(lǐng)導帶班值班制度，上學(xué)、放學(xué)期間校門(mén)處由校領(lǐng)導帶頭值班，安全管理日常檢查記錄和隱患整改治理登記建檔。同時(shí)加大了對學(xué)生出勤管理，建立了學(xué)生上課、出入校門(mén)、就寢普查等方面的打卡和教師點(diǎn)名制度，每節課、每個(gè)時(shí)間段都建立監控機制，全時(shí)空、全方位的監控，確保學(xué)生在校安全安心。
進(jìn)一步嚴格了保安室工作制度，重申了值班紀律，嚴格了門(mén)禁制度，實(shí)行24小時(shí)值班制。同時(shí)與麻章派出所等部門(mén)聯(lián)手執法保障了周邊環(huán)境的整治力度，抑制了不良安全事件的發(fā)生，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
4、建立學(xué)生傷害事故應急處理報告制度。學(xué)校認真學(xué)習，貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。
多年來(lái)，由于學(xué)校領(lǐng)導和全校師生長(cháng)期牢記“安全第一”的思想，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故，違法犯罪率為零，營(yíng)造了一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。我校20xx年被評為“湛江市安全文明校園”。
五、加強校內法制宣傳，規范師生行為
1、多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校聘請了麻章檢察院的高燕艷警官擔任我校法制副校長(cháng)，并舉行了隆重的頒發(fā)聘書(shū)儀式。法制副校長(cháng)多次來(lái)我校作法制教育報告，如交通法規講座、青少年違法犯罪講座等，她結合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡青少年學(xué)生應該吸取的深刻教訓，為廣大師生上了一堂又一堂生動(dòng)的法制教育課，起到了很好的宣傳教育和警示作用。既普及法律知識，又預防學(xué)生違法、犯罪。
2、抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。我們認為學(xué)校法制教育的主陣地應該是課堂，把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計劃，設法做到了法制教育“計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。為此，我們要求教師把法制教育同課堂教學(xué)緊密結合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，把法規意識納入課程內容教學(xué)之中，在引導學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，結合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，同時(shí)還要求教師撰寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思，使法律法規意識伴隨自己的教學(xué)。
3、分層次多渠道開(kāi)展法制宣傳教育。學(xué)校定期或不定期對全校教職工進(jìn)行法律法規教育和培訓。我校分層次多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點(diǎn)學(xué)習了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》等法律法規，讓各項法律法規在教師、學(xué)生乃至家長(cháng)的心中長(cháng)存。政教處主任積極參加市、區組織的各項法規學(xué)習與培訓，并及時(shí)對班主任進(jìn)行了二次培訓。目前廣大教師正以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴格按照有關(guān)法律法規的規定，自覺(jué)將法規意識貫穿于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校還組織全體教職工參加普法考試，考試合格率達100%。現在，法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
4、加強陣地宣傳，滲透法制教育。學(xué)校在宣傳櫥窗及班級黑板報開(kāi)辟校園安全法制教育園地，通過(guò)典型事例及圖片資料教育學(xué)生，警鐘長(cháng)鳴；利用學(xué)校多媒體教室、校園廣播站和國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；結合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開(kāi)展“行為規范”演講比賽、班級黑板報評比等；結合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀(guān)看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請法制副校長(cháng)開(kāi)法制課；通過(guò)演講、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；換季時(shí)節，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開(kāi)展全校的簽名活動(dòng)，宣傳毒品的危害性；重大活動(dòng)前、寒暑假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育；開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊，開(kāi)展了“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”等讀書(shū)教育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的知識，又增強了學(xué)生法律法規意識。
5、法制教育成效顯著(zhù)。我們加強依法治校的宣傳工作，讓依法治校深入人心，取得了顯著(zhù)成效。學(xué)校先后被評為麻章區“禁毒教育示范學(xué)校”、“四五、五五普法教育先進(jìn)單位”和湛江市“三五普法教育先進(jìn)單位”。1998年，我校的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉變》在湛江市青少年法制教育工作會(huì )議上交流并發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》（1999年第1期）；2xx0年我校的法制教育經(jīng)驗《扎實(shí)開(kāi)展法制教育，有效預防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預防學(xué)生違法犯罪教育工作經(jīng)驗交流會(huì )上交流。
六、加強民主管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)
1、完善教職工代表大會(huì )制度。為把學(xué)校統一管理和教職工的民主管理結合起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì )民主管理的職能，開(kāi)發(fā)教職工在學(xué)校管理中的創(chuàng )造力，教代會(huì )修訂完善了《城家中學(xué)教職工代表大會(huì )條例》，對教職工代表大會(huì )的職責、代表的權利、組織制度和工作機構等作了具體的規定。學(xué)校內部重要規章制度的制定與出臺，能充分征求和聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，努力拓寬民主渠道，使內部規章制度為全體師生員工所接受、所自覺(jué)貫徹執行。堅持做到加強學(xué)校行政自身的監督和師生員工對行政的監督。幾年來(lái)，學(xué)校多次采納了教職工關(guān)于提高學(xué)校辦學(xué)水平、全面實(shí)施素質(zhì)教育和規劃學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)。
2、建立校務(wù)公開(kāi)制度，完備校內監督機制。為提高管理工作的透明度，我們根據《城家中學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度》，堅持每周的行政例會(huì )和教職工大會(huì )，堅持學(xué)校的重大決策由行政例會(huì )和教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。
我們把學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、工程建設項目、教職工獎懲、職稱(chēng)評審、招生事務(wù)等方面作為公開(kāi)的主要內容，特別將那些教職工最關(guān)心、社會(huì )最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題作為公開(kāi)的重點(diǎn)；公開(kāi)后通過(guò)工會(huì )、處室負責人搜集教職工的意見(jiàn)和建議；學(xué)校還設有校務(wù)公開(kāi)監督小組，負責審議校務(wù)公開(kāi)的內容，檢查公開(kāi)的內容是否客觀(guān)公正，公開(kāi)的程序是否規范，真正做到公開(kāi)、公正、公平。
3、充分發(fā)揮學(xué)生組織作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。近年來(lái)，我們積極發(fā)展學(xué)校社團建設，始終堅持以規范管理為抓手，注重寓管理于服務(wù)之中，堅持以人為本，和諧建設的方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校社團的健康發(fā)展。學(xué)校成立了由校長(cháng)親自負責，政教處、團委、語(yǔ)文科組、音體美科組參與的學(xué)校社團工作領(lǐng)導小組，并研究制訂了《城家中學(xué)社團管理實(shí)施方案》、《城家中學(xué)學(xué)生社團申請報名辦法》、《城家中學(xué)社團考核評價(jià)細則》等管理制度。學(xué)校先后成立了浪花文學(xué)社、舞蹈協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、校園之聲等多個(gè)社團組織。實(shí)踐證明，社團是課堂的有效延伸，把社團做活，不僅能豐富校園生活，開(kāi)闊學(xué)生視野，全面提升學(xué)生內在潛力，還能促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
4、落實(shí)家校溝通機制，實(shí)現家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合育人。家長(cháng)是孩子教育的第一資源，建立并利用好學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合育人機制，能夠做到事半功倍的效果。因此我們將招生政策、規定、收費項目與標準等事項及時(shí)向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )公布，做到政策明晰，落實(shí)有力。
建立了家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，與社區、家長(cháng)保持密切聯(lián)系，定期聽(tīng)取社區、家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期，我們主動(dòng)邀請鎮主管教育領(lǐng)導、各村委會(huì )干部到學(xué)校視察，聽(tīng)取對學(xué)校建設、教育以及管理的意見(jiàn)。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，及時(shí)溝通信息；積極推行家訪(fǎng)制度，要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪(fǎng)；還開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗交流活動(dòng)，及時(shí)推廣好的教子經(jīng)驗；還利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》等學(xué)習資料，立體化、多渠道地不斷增強家長(cháng)“欲成才先成人”的意識。家校配合做好學(xué)生的教育工作，形成家校聯(lián)手育人機制。為了更好的促進(jìn)家長(cháng)配合學(xué)生教育的力度，學(xué)校還組織評選了“優(yōu)秀家長(cháng)”等活動(dòng)，在社會(huì )上引起廣泛回響。
七、全力保障教師合法權益
1、堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導班子重視凝聚力工程建設，根據“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則，提出了“目標激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規范人、氛圍熏陶人”的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻愛(ài)心活動(dòng)等，增強了全校師生工作和學(xué)習的凝聚力，為學(xué)校的可持續發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。
2、建立教師申訴制度，保證教職工合法權益。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權益受到侵犯或對學(xué)校處理決定不服時(shí)，有權利、有機會(huì )通過(guò)適當途徑進(jìn)行申訴；學(xué)校按規定為教師提供良好的工作學(xué)習條件，依法保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)科研、參加進(jìn)修培訓等權利；學(xué)校保障教師應得的福利待遇，工資、獎金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；學(xué)校還通過(guò)教代會(huì )為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會(huì )真正成為職工之家；堅持做到“四必訪(fǎng)、五必談”——教職工生病住院必訪(fǎng)，教職工生活及家庭遇特殊困難必訪(fǎng)，教職工家庭重大糾紛必訪(fǎng)，教職工發(fā)生意外事故事件必訪(fǎng)；教職工崗位調整變動(dòng)必談，教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談，教職工思想波動(dòng)（不穩定）必談，教職工違章違紀必談，教職工受到表?yè)P或批評必談。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工申訴，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。
八、悉心關(guān)懷，依法尊重和維護學(xué)生的利益
1、完善學(xué)生申訴制度。學(xué)校建立并實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權益。校內設置校長(cháng)信箱，專(zhuān)人管理，及時(shí)收集學(xué)生的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋，切實(shí)維護學(xué)生的合法權利。接受學(xué)生申訴，政教處及時(shí)會(huì )同班主任調查落實(shí)學(xué)生申訴情況，證實(shí)屬實(shí)的，對責任人依據有關(guān)規定，嚴肅處理。這種權益的維護還表現在學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng )造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理，鼓勵學(xué)生們組織社團，開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)。
2、強化融洽的師生關(guān)系。學(xué)校為了維護學(xué)生受教育權，長(cháng)期開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗，尊師愛(ài)生”活動(dòng)，從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系；學(xué)校嚴禁教師體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等；保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習和參加活動(dòng)的權利，要求教師不得以任何借口把學(xué)生趕出教室；保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)。多年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。
3、按照國家規定收取費用，無(wú)亂收費現象。學(xué)校嚴格按國家規定收費，堅持公示，接受監督，多年來(lái)從沒(méi)有亂收費現象。
4、開(kāi)展心理健康教育。學(xué)校創(chuàng )辦了心理咨詢(xún)室，配備了兼職心理咨詢(xún)教師，構建了由心理輔導教師、班主任、各學(xué)科教師組成的網(wǎng)絡(luò )，堅持以發(fā)展性、預防性的目標，以學(xué)習輔導、人格輔導、生活輔導為內容，以平等公正、理解尊重、真誠微笑、信任保密為基本原則開(kāi)展心理健康教育；同時(shí)我們改班主任對學(xué)生的操行評語(yǔ)為班主任寄語(yǔ)，把心育與德育融為一體，構建全方位的心理健康教育模式。
九、依法辦學(xué)、維護學(xué)校合法權益
為把依法治校工作落在實(shí)處，加強依法治校的組織領(lǐng)導，把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程，建立健全組織機構，設立法制副校長(cháng)，成立依法治校領(lǐng)導小組，制定依法治校實(shí)施方案，堅持做到依法治校工作有計劃，有總結。同時(shí)我校加強普法教育宣傳工作的力度，利用政治學(xué)習，廣播等多種形式，組織全體師生學(xué)習有關(guān)的法律法規，提高師生的法制意識。在此基礎上，我校制訂了學(xué)校章程，建立健全了教育、教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、考核、獎勵、安全、衛生等各項管理制度和各部門(mén)崗位工作職責，建立健全了教代會(huì )，校務(wù)公開(kāi)等民主制度，做到依法管理，有序管理。
維護學(xué)校合法權益，學(xué)校在經(jīng)濟、社會(huì )、文化等對外活動(dòng)中自覺(jué)遵守法律法規，兌現承諾，嚴守契約。無(wú)論是大宗物資的采購，教職工體檢，還是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，嚴格按規范簽訂好合同，按合同履職，確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
十、依法治校成效顯著(zhù)。
我校自開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng )建以來(lái)，始終堅持依法治校、依法執教，學(xué)校辦學(xué)行為規范，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量大步提高；全校師生的法律意識明顯得到提高、法制觀(guān)念不斷增強，師生均無(wú)犯罪行為，學(xué)校也無(wú)重大事故發(fā)生；多年來(lái)沒(méi)有一例教職工或學(xué)生的申訴事件。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導全身心投入，對自己分管工作盡職盡責、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、勤于學(xué)習、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現著(zhù)為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿(mǎn)自信，全面發(fā)展。學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化，呈現著(zhù)良好的發(fā)展勢頭。近年來(lái)，學(xué)校先后獲麻章區“一級學(xué)校”、“文明單位”、“禁毒教育示范學(xué)校”、“四五、五五普法教育先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”、“德育示范學(xué)校”、“校園環(huán)境文化建設示范學(xué)校”、“中考先進(jìn)單位”，湛江市“初中管理先進(jìn)學(xué)校”、“雙優(yōu)學(xué)校”、“一級學(xué)校”、“安全文明校園”、“三五普法教育先進(jìn)單位”、“規范化學(xué)校”、“綠色學(xué)校”，多次被評為區、市、全國讀書(shū)教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎，廣東省百所“朝陽(yáng)讀書(shū)”學(xué)校之一。
在今后的工作中，我校將在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，堅定信心，繼續扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度，做到依法決策、依法管理、依法施教，促進(jìn)我校辦學(xué)條件、育人環(huán)境、教師隊伍、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等多方面的發(fā)展與優(yōu)化，不斷提升辦學(xué)水平與層次，辦人民滿(mǎn)意的教育。
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