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夢(mèng)之海閱讀答案
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夢(mèng)之海閱讀答案 1
夢(mèng)之海
劉慈欣
顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前，長(cháng)出一口氣，抬頭掃了一眼天空。就在這時(shí)，他第一次看到了低溫藝術(shù)家。
它是一個(gè)從空中急劇下墜的巨大球體，在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細觀(guān)察那大冰球，在藍天的映襯下顯得異常潔白。
“我是一名低溫藝術(shù)家！”一個(gè)清脆的男音從冰球中傳出。“這個(gè)大冰球就是你嗎？”顏冬仰頭大聲問(wèn)。
“我的形象你們是看不到的，你們看到的冰球是我的冷凍場(chǎng)凍結空氣中的水分形成的。”低溫藝術(shù)家回答說(shuō)。
“你的冷凍場(chǎng)真厲害！”
“當然。剛才看到這樣一個(gè)展覽會(huì )，我產(chǎn)生了交流的愿望。不過(guò)坦率地說(shuō)，下面這些低溫作品中真正稱(chēng)得上是藝術(shù)品的并不多。現在我要創(chuàng )作了，可惜這里沒(méi)有我需要的冰材！我現在需要去海洋！”
一支龐大的機群追隨著(zhù)低溫藝術(shù)家留下的航跡，在五千米空中向海岸線(xiàn)方向飛行。對于后面飛機上記者們的提問(wèn)，低溫藝術(shù)家一概懶得回答，他只有興趣同顏冬談話(huà)。
“你們的星球一定很冷。”顏冬說(shuō)。
“是的，所謂溫暖，不過(guò)是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產(chǎn)生的同樣短暫的效應，它將像日落后的暮光一樣轉瞬即逝，能量將消失，只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低溫藝術(shù)家淡淡地說(shuō)。
顏冬從飛機上向下看，下面早已是一片汪洋。這時(shí)，低溫藝術(shù)家突然停下了，靜止的冰球又在空氣中產(chǎn)生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一個(gè)方向，像是冰球隨風(fēng)飄舞的白發(fā)。
“我要開(kāi)始創(chuàng )作了！”低溫藝術(shù)家說(shuō)，沒(méi)等顏冬回話(huà)，它突然垂直俯落下去，很快消失在海面藍色的背景中，在那個(gè)位置的海面上出現了一個(gè)白點(diǎn)，這白點(diǎn)很快擴大成一個(gè)白色的圓形區域。“天啊，海凍了！”飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽(tīng)到他說(shuō)：“啊，不，真邪門(mén)兒了……”再看看他，一副夢(mèng)游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥(niǎo)。
這時(shí)，一個(gè)巨大的冰塊急劇上升，底部已離開(kāi)了海面。現在，在空中已經(jīng)可以完整地看到它，這暗藍色的長(cháng)方體占據了三分之二的天空。與此同時(shí)，它投在海面上巨大的陰影也在移動(dòng)，露出了海洋上有史以來(lái)最恐怖的景象。顏冬看到，他們飛行在一個(gè)狹長(cháng)的盆地上空，這盆地就是大冰塊離開(kāi)后在海中留下的空間。它形成了幾千米高的懸崖！這是摩西劈開(kāi)紅海的反演。最讓顏冬震撼的是，整個(gè)過(guò)程居然很慢！這使得他可以有充足的時(shí)間欣賞這曠世奇觀(guān)。
五天來(lái)，低溫藝術(shù)家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去。他在每個(gè)冰塊的表面覆蓋了一層極薄的透明濾光膜，這種膜只允許不發(fā)熱頻段的冷光進(jìn)入冰塊，發(fā)熱頻段的光線(xiàn)都被反射，所以冰塊保持不化。
“我們應該好好談?wù)劻恕！鳖伓f(shuō)。
“我約你來(lái)就是為了談?wù)劊覀冎徽勊囆g(shù)。”低溫藝術(shù)家說(shuō)。
顏冬整理了一下被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，高空的寒冷使他有些顫抖，他問(wèn)：“藝術(shù)對你很重要嗎？”“是一切。”
“可……生活中還有別的東西，比如，我們還須為生存而勞作。”
低溫藝術(shù)家的聲音從冰原深處傳了上來(lái)，冰面的振動(dòng)使顏冬的腳心有些癢癢：“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了。”
“那社會(huì )生活和政治呢？”
“以后個(gè)體將融入主體，也就沒(méi)有什么社會(huì )和政治了。”“那科學(xué)，總有科學(xué)吧？文明不需要認識宇宙嗎？”
“當探索進(jìn)行到一定程度，一切將毫發(fā)畢現，你會(huì )發(fā)現宇宙是那么簡(jiǎn)單，科學(xué)也就沒(méi)必要了。”
“只剩下藝術(shù)？”
“只刺藝術(shù)，藝術(shù)是文明存在的唯一理由。”
“我詛咒你該死的藝術(shù)！”顏冬終于失去了耐心，破口大罵起來(lái)。
此時(shí)，被送入地球軌道的巨冰閃著(zhù)無(wú)數的光芒，構成了一條壯麗的天河，這天河在地球
的天空中莊嚴地流動(dòng)著(zhù)，像一條流過(guò)藍色平原的鉆石大河。
低溫藝術(shù)家沒(méi)有理會(huì )顏冬的詛咒，說(shuō)：“我完成了，你覺(jué)得怎么樣？”顏冬沉默良久，只說(shuō)出了兩個(gè)字：“服了。”
他真的服了，這之前，他曾連續三天三夜仰望著(zhù)冰環(huán)，不吃不喝，直到虛脫。他覺(jué)得永遠也看不夠，他被這宏大的美完全征服了，整個(gè)靈魂都融化于其中。
“不過(guò)嘛，你也就是看看，你肯定創(chuàng )造不出這種美，你太瑣碎。”
“是啊，我太瑣碎，我們太瑣碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要養活啊。”
干旱已持續了五年，為了挽救干枯的地球，人類(lèi)成立了世界危機組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇，組織負責人帶他來(lái)到了一個(gè)叫海洋回收部的部門(mén)。見(jiàn)到海洋回收部的總工程師后，顏冬對他說(shuō)：“我帶來(lái)了一個(gè)回收冰塊的方案。”說(shuō)著(zhù)他打開(kāi)背包，拿出了一根白色的長(cháng)管子和一個(gè)反射鏡，顏冬一口氣講完了自己的回收構想。
“不錯，這確實(shí)是目前最可行的方案。”
顏冬呆呆地望著(zhù)總工程師問(wèn)：“您是說(shuō)，已經(jīng)有人想到了？”
旁邊的一名工程師說(shuō)：“只是，這個(gè)方案，將使地球海洋失去百分之二十一的水。”
“可是猶豫不決的話(huà)，地球會(huì )失去百分之百的水。”顏冬急切表明自己的態(tài)度。
顏冬的回收海洋方案終于通過(guò)了。當萬(wàn)千冰塊被導光管和反射鏡融化成冰流星，以超音速音爆傳到地面，像滾滾的春雷，幾萬(wàn)億噸的水重新屬于地球了。
雨一直下到黃昏才停，海底平原上出現了許多水洼，在從云縫中露出的夕陽(yáng)下閃著(zhù)金光，仿佛大地的一只只剛睜開(kāi)的眼睛。
顏冬跑到最近的水洼前，他捧起一捧水，把它撒到自己的臉上，任它和淚水一同流下，哽咽著(zhù)說(shuō)：“海啊，我們的海啊……”
（有刪改）
6、下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）
A、顏冬的經(jīng)歷表明人類(lèi)雖然渺小，但也有自己的追求，也能拯救自我，生命的目的對于每一類(lèi)物種來(lái)說(shuō)是不一樣的。
B、作者在表現低溫藝術(shù)家吸海取冰的場(chǎng)景時(shí)刻意隱匿了其他人，僅從顏冬的視角展現，讓讀者更有一種身份代入感。
C、小說(shuō)中“顏冬舔了舔干裂的嘴唇”這一細節，既表明了地球生存環(huán)境在急劇惡化，又顯示了顏冬內心的忐忑。
D、作者將大地上的.水洼比作“剛睜開(kāi)的眼睛”，不僅說(shuō)明水資源的寶貴，也表現了在面對外太空文明時(shí)人類(lèi)精神的覺(jué)醒。
7、有關(guān)對低溫藝術(shù)家的認識和分析，下列說(shuō)法不正確的一項是（）
A、小說(shuō)開(kāi)頭低溫藝術(shù)家的出場(chǎng)有一種從天而降的氣勢，為下文他鄙視地球藝術(shù)家乃至漠視地球生命的態(tài)度做了鋪墊。
B、溫暖是“短暫的效應”，寒冷的美是“永恒的美”，低溫藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng )作與他對溫暖和寒冷的認識有關(guān)。
C、在與顏冬的交談中，低溫藝術(shù)家否定了人類(lèi)的政治和社會(huì )生活，甚至否定了生存的需要，只肯定了人類(lèi)的藝術(shù)追求。
D、低溫藝術(shù)家提到的“瑣碎”，意思是在乎細小的事情，其實(shí)是作者對他只在乎自己藝術(shù)創(chuàng )作，而不關(guān)注眾生安危的諷刺。
8、在低溫藝術(shù)家吸海取冰的過(guò)程中，顏冬的心理發(fā)生了一些變化，請結合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。
9、科幻小說(shuō)的特點(diǎn)之一在于“經(jīng)以科學(xué)，緯以人文”，請結合小說(shuō)加以分析。
答
6、B、“刻意隱匿了其他人”錯，原文有其他人的表現，如“‘天啊，海凍了！’飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽(tīng)到他說(shuō)：‘啊，不，真邪門(mén)兒了……’再看看他，一副夢(mèng)游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥(niǎo)”。
7、C 、“甚至否定了生存的需要”錯，原文是“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了”，可見(jiàn)低溫藝術(shù)家只是說(shuō)以后生存會(huì )很容易，并未否定生存的需要。
8、①對低溫藝術(shù)家創(chuàng )造的藝術(shù)奇觀(guān)的震撼和驚嘆；②對低溫藝術(shù)家只顧沉浸藝術(shù)創(chuàng )造而漠視地球蒼生的態(tài)度感到憤怒；③對低溫藝術(shù)家最終作品的極度癡迷；④對無(wú)法達到低溫藝術(shù)家藝術(shù)高度感到沮喪、
9、①小說(shuō)中出現了大量的科學(xué)元素，如低溫藝術(shù)家的取冰經(jīng)過(guò)、存冰技術(shù)，以及顏冬對地球的拯救都使用了科學(xué)手段；②小說(shuō)通過(guò)對低溫藝術(shù)家為實(shí)現藝術(shù)的震撼而不惜犧牲地球生命行為的批判，表達出科學(xué)的使用不能以傷害生命為代價(jià)的主旨，顯示出作家的人文關(guān)懷；③小說(shuō)中科學(xué)幻想只是作者表達思想的形式，而對生命、生存問(wèn)題的探討才是根本。
夢(mèng)之海閱讀答案 2
夢(mèng)之海
劉慈欣
顏冬站在自己剛剛完成的冰雕作品前，長(cháng)出一口氣，抬頭掃了一眼天空。就在這時(shí)，他第一次看到了低溫藝術(shù)家。
它是一個(gè)從空中急劇下墜的巨大球體，在半空中突然剎住。顏冬抬頭仔細觀(guān)察那大冰球，在藍天的映襯下顯得異常潔白。
“我是一名低溫藝術(shù)家！”一個(gè)清脆的男音從冰球中傳出。“這個(gè)大冰球就是你嗎？”顏冬仰頭大聲問(wèn)。
“我的形象你們是看不到的，你們看到的冰球是我的冷凍場(chǎng)凍結空氣中的水分形成的。”低溫藝術(shù)家回答說(shuō)。
“你的冷凍場(chǎng)真厲害！”
“當然。剛才看到這樣一個(gè)展覽會(huì )，我產(chǎn)生了交流的愿望。不過(guò)坦率地說(shuō)，下面這些低溫作品中真正稱(chēng)得上是藝術(shù)品的并不多。現在我要創(chuàng )作了，可惜這里沒(méi)有我需要的冰材！我現在需要去海洋！”
一支龐大的機群追隨著(zhù)低溫藝術(shù)家留下的航跡，在五千米空中向海岸線(xiàn)方向飛行。對于后面飛機上記者們的提問(wèn)，低溫藝術(shù)家一概懶得回答，他只有興趣同顏冬談話(huà)。
“你們的星球一定很冷。”顏冬說(shuō)。
“是的，所謂溫暖，不過(guò)是宇宙誕生后一陣短暫的痙攣所產(chǎn)生的同樣短暫的效應，它將像日落后的暮光一樣轉瞬即逝，能量將消失，只有寒冷永存，寒冷之美才是永恒的美。”低溫藝術(shù)家淡淡地說(shuō)。
顏冬從飛機上向下看，下面早已是一片汪洋。這時(shí)，低溫藝術(shù)家突然停下了，靜止的冰球又在空氣中產(chǎn)生了大量的氧氮雪花，雪花都被吹向一個(gè)方向，像是冰球隨風(fēng)飄舞的白發(fā)。
“我要開(kāi)始創(chuàng )作了！”低溫藝術(shù)家說(shuō)，沒(méi)等顏冬回話(huà)，它突然垂直俯落下去，很快消失在海面藍色的背景中，在那個(gè)位置的海面上出現了一個(gè)白點(diǎn)，這白點(diǎn)很快擴大成一個(gè)白色的圓形區域。“天啊，海凍了！”飛行員猛拉操縱桿，顏冬眼前一黑，又聽(tīng)到他說(shuō)：“啊，不，真邪門(mén)兒了……”再看看他，一副夢(mèng)游的表情。所有的飛機像一群被驚飛的鳥(niǎo)。
這時(shí)，一個(gè)巨大的冰塊急劇上升，底部已離開(kāi)了海面。現在，在空中已經(jīng)可以完整地看到它，這暗藍色的長(cháng)方體占據了三分之二的天空。與此同時(shí)，它投在海面上巨大的陰影也在移動(dòng)，露出了海洋上有史以來(lái)最恐怖的景象。顏冬看到，他們飛行在一個(gè)狹長(cháng)的盆地上空，這盆地就是大冰塊離開(kāi)后在海中留下的空間。它形成了幾千米高的懸崖！這是摩西劈開(kāi)紅海的反演。最讓顏冬震撼的是，整個(gè)過(guò)程居然很慢！這使得他可以有充足的時(shí)間欣賞這曠世奇觀(guān)。
五天來(lái)，低溫藝術(shù)家以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去。他在每個(gè)冰塊的表面覆蓋了一層極薄的透明濾光膜，這種膜只允許不發(fā)熱頻段的冷光進(jìn)入冰塊，發(fā)熱頻段的光線(xiàn)都被反射，所以冰塊保持不化。
“我們應該好好談?wù)劻恕！鳖伓f(shuō)。
“我約你來(lái)就是為了談?wù)劊覀冎徽勊囆g(shù)。”低溫藝術(shù)家說(shuō)。
顏冬整理了一下被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，高空的寒冷使他有些顫抖，他問(wèn)：“藝術(shù)對你很重要嗎？”“是一切。”
“可……生活中還有別的東西，比如，我們還須為生存而勞作。”
低溫藝術(shù)家的聲音從冰原深處傳了上來(lái)，冰面的振動(dòng)使顏冬的腳心有些癢癢：“生存，咄咄，以后，它就像呼吸一樣輕而易舉了。”
“那社會(huì )生活和政治呢？”
“以后個(gè)體將融入主體，也就沒(méi)有什么社會(huì )和政治了。”“那科學(xué)，總有科學(xué)吧？文明不需要認識宇宙嗎？”
“當探索進(jìn)行到一定程度，一切將毫發(fā)畢現，你會(huì )發(fā)現宇宙是那么簡(jiǎn)單，科學(xué)也就沒(méi)必要了。”
“只剩下藝術(shù)？”
“只刺藝術(shù)，藝術(shù)是文明存在的唯一理由。”
“我詛咒你該死的藝術(shù)！”顏冬終于失去了耐心，破口大罵起來(lái)。
此時(shí)，被送入地球軌道的巨冰閃著(zhù)無(wú)數的光芒，構成了一條壯麗的天河，這天河在地球
的天空中莊嚴地流動(dòng)著(zhù)，像一條流過(guò)藍色平原的鉆石大河。
低溫藝術(shù)家沒(méi)有理會(huì )顏冬的詛咒，說(shuō)：“我完成了，你覺(jué)得怎么樣？”顏冬沉默良久，只說(shuō)出了兩個(gè)字：“服了。”
他真的服了，這之前，他曾連續三天三夜仰望著(zhù)冰環(huán)，不吃不喝，直到虛脫。他覺(jué)得永遠也看不夠，他被這宏大的美完全征服了，整個(gè)靈魂都融化于其中。
“不過(guò)嘛，你也就是看看，你肯定創(chuàng )造不出這種美，你太瑣碎。”
“是啊，我太瑣碎，我們太瑣碎，有啥法子？都有自己的老婆孩子要養活啊。”
干旱已持續了五年，為了挽救干枯的地球，人類(lèi)成立了世界危機組織。顏冬舔了舔干裂的嘴唇，組織負責人帶他來(lái)到了一個(gè)叫海洋回收部的部門(mén)。見(jiàn)到海洋回收部的總工程師后，顏冬對他說(shuō)：“我帶來(lái)了一個(gè)回收冰塊的方案。”說(shuō)著(zhù)他打開(kāi)背包，拿出了一根白色的長(cháng)管子和一個(gè)反射鏡，顏冬一口氣講完了自己的回收構想。
“不錯，這確實(shí)是目前最可行的方案。”
顏冬呆呆地望著(zhù)總工程師問(wèn)：“您是說(shuō)，已經(jīng)有人想到了？”
旁邊的一名工程師說(shuō)：“只是，這個(gè)方案，將使地球海洋失去百分之二十一的水。”
“可是猶豫不決的話(huà)，地球會(huì )失去百分之百的水。”顏冬急切表明自己的態(tài)度。
顏冬的回收海洋方案終于通過(guò)了。當萬(wàn)千冰塊被導光管和反射鏡融化成冰流星，以超音速音爆傳到地面，像滾滾的春雷，幾萬(wàn)億噸的水重新屬于地球了。
雨一直下到黃昏才停，海底平原上出現了許多水洼，在從云縫中露出的夕陽(yáng)下閃著(zhù)金光，仿佛大地的一只只剛睜開(kāi)的眼睛。
顏冬跑到最近的水洼前，他捧起一捧水，把它撒到自己的臉上，任它和淚水一同流下，哽咽著(zhù)說(shuō)：“海啊，我們的`海啊……”
（有刪改）
低溫藝術(shù)家來(lái)到地球后做了哪些事？請簡(jiǎn)要概括。
答案：低溫藝術(shù)家來(lái)到地球后，先是對地球上的低溫作品進(jìn)行評價(jià)，認為稱(chēng)得上藝術(shù)品的不多；接著(zhù)表示要去海洋取材進(jìn)行創(chuàng )作，它以平均每天一千塊的速度從海洋中取冰，并把冰塊送到地球軌道上去，在每個(gè)冰塊表面覆蓋一層特殊濾光膜使其保持不化，最終完成了由巨冰構成的類(lèi)似天河的宏大作品。之后，面對地球因冰塊被取走面臨干旱危機的情況，人類(lèi)實(shí)施了顏冬提出的回收冰塊方案，將冰塊融化后讓水重新回到地球。
文中 “摩西劈開(kāi)紅海的反演” 指的是什么景象？請結合原文描述。
答案：文中 “摩西劈開(kāi)紅海的反演” 指的是低溫藝術(shù)家從海洋中取冰時(shí)所形成的奇特景象。低溫藝術(shù)家將海水中的冰取出后，在海中留下了一個(gè)幾千米高的懸崖，形成了一個(gè)狹長(cháng)的盆地，就如同摩西劈開(kāi)紅海是分開(kāi)海水出現陸地通道，這里是取走冰后出現巨大的空缺，周?chē)Ｋ纬深?lèi)似懸崖的景象，且整個(gè)過(guò)程很慢，人們可以有充足時(shí)間欣賞這一曠世奇觀(guān)。
結合文章內容，分析低溫藝術(shù)家的形象特點(diǎn)。
答案：
對藝術(shù)極致追求：低溫藝術(shù)家認為藝術(shù)是文明存在的唯一理由，它來(lái)到地球后，嫌棄地球上現有的低溫作品，然后按照自己的理念去海洋取材創(chuàng )作，一心只想完成能展現其眼中 “寒冷之美” 的宏大藝術(shù)作品，可見(jiàn)其對藝術(shù)有著(zhù)極高的追求，甚至到了偏執的程度。
漠視人類(lèi)生存需求：它在創(chuàng )作過(guò)程中，完全不顧及取走海洋冰塊會(huì )給地球帶來(lái)干旱等嚴重影響人類(lèi)生存的后果，只專(zhuān)注于自己的藝術(shù)創(chuàng )作，認為生存等問(wèn)題在未來(lái)都將變得輕而易舉，不需要過(guò)多考慮，體現出它對人類(lèi)生存需求的漠視。
自傲：在完成作品后，它對顏冬說(shuō) “你也就是看看，你肯定創(chuàng )造不出這種美，你太瑣碎”，表現出它對自己藝術(shù)作品的極度自負以及對人類(lèi)創(chuàng )作能力的輕視，自認為自己的藝術(shù)境界遠高于人類(lèi)。
顏冬這一人物在文中起到了怎樣的作用？
答案：
作為人類(lèi)視角的代表：顏冬是故事中與低溫藝術(shù)家直接交流較多的人類(lèi)，通過(guò)他與低溫藝術(shù)家的對話(huà)，展現了人類(lèi)對于藝術(shù)、生存、社會(huì )、科學(xué)等諸多方面的看法和態(tài)度，讓讀者能從人類(lèi)的角度去理解和思考低溫藝術(shù)家的行為及其帶來(lái)的影響。
推動(dòng)情節發(fā)展：他先是參與了低溫藝術(shù)家在地球上的一系列活動(dòng)，見(jiàn)證了其創(chuàng )作過(guò)程以及帶來(lái)的后果。后來(lái)又提出了回收冰塊的方案，使得故事有了后續解決地球干旱危機的情節發(fā)展，若沒(méi)有顏冬的這個(gè)方案，故事可能難以有一個(gè)關(guān)于地球危機解決的走向。
這篇小說(shuō)探討了哪些主題？請簡(jiǎn)要分析。
答案：
藝術(shù)與生存的沖突：小說(shuō)中低溫藝術(shù)家將藝術(shù)視為文明存在的唯一理由，為了追求其所謂的 “寒冷之美”，不惜從地球海洋取冰，全然不顧這會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)干旱等生存危機。而人類(lèi)則需要為了生存而勞作，面對地球失水的困境，必須想辦法解決。這兩者形成了鮮明對比，深刻探討了藝術(shù)追求與人類(lèi)生存需求之間難以調和的沖突。
對文明發(fā)展的思考：低溫藝術(shù)家認為未來(lái)個(gè)體將融入主體，社會(huì )、政治都將不存在，科學(xué)探索到一定程度也沒(méi)必要，只剩藝術(shù)。而人類(lèi)有著(zhù)自己的社會(huì )、政治、科學(xué)等多方面的發(fā)展體系。通過(guò)兩者的不同觀(guān)點(diǎn)碰撞，引發(fā)讀者對文明到底該如何發(fā)展，不同要素在文明發(fā)展中所起作用等問(wèn)題的思考。
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