語(yǔ)文現代文閱讀練習《彼岸》及參考答案
《彼 岸》
陸穎墨
要說(shuō)這龍鳳島上的居民，海虎是老資格了。
海虎是一條軍犬，純種的德國黑背。打從海軍陸戰隊駐守龍鳳島以來(lái)，海虎就一直住在這里。兵換了一茬又一茬，海虎總是站在碼頭熱淚盈眶地看著(zhù)它那些身穿海洋迷彩服的伙伴消失在海天相連的地方，又含情脈脈地迎來(lái)了新的伙伴。
一晃十年過(guò)去了，海虎老了。
馴犬員王海生是七年前上島的。前任把海虎交給海生時(shí)，他還是個(gè)新兵，如今已是三期士官。在島上論資格，海生僅次于海虎。別看現在在礁盤(pán)上巡邏，是海生牽著(zhù)海虎，海生剛上島頭一年，上礁盤(pán)都得要海虎帶著(zhù)。這龍鳳島在南中國海的南端，方圓大小不會(huì )超過(guò)兩個(gè)足球場(chǎng)，四周都是白花花一片的珊瑚礁。那礁石像花一樣綻放在海面，可每個(gè)海石花縫隙之間多是幾十米深的海溝，誰(shuí)要是一失足掉進(jìn)去，出來(lái)的可能性幾乎沒(méi)有。特別是漲潮時(shí)，不少珊瑚島礁在水下，巡邏走上去，哪兒能落腳，哪兒要避開(kāi)，一般士兵不摸個(gè)一年半載是不會(huì )清楚的。這種情況下，都是要靠海虎來(lái)做向導。
海虎退休的命令是一艘地方的水船帶上島的。一同上島的還有一條軍犬訓練基地畢業(yè)的年輕黑背，名叫金剛。海生雖然心里有準備，但沒(méi)想到上級的動(dòng)作這么快。他趕緊找到守備隊長(cháng)，要求請示上級，把海虎再留下來(lái)一段時(shí)間，就當是超期服役。
隊長(cháng)嘆口氣：“咱們陸戰隊巡邏還非得讓一條老花眼的軍犬領(lǐng)著(zhù)？”
這回海生心虛了，這狗確實(shí)眼睛老花了。海生為海虎戴上老花鏡，它像模像樣地伸起前右爪上下左右地揮舞，等換到第五副眼鏡時(shí)，它的視力達到了一點(diǎn)五。
隊長(cháng)又好氣又好笑，但是完全被海生這番真情和心血感動(dòng)，他不聲不響去了趟隊部，回來(lái)后對海生說(shuō)：“請示了一下，就讓海虎在島上再待一陣吧。我匯報了它的作用，讓它帶帶金剛。”
于是，礁盤(pán)上經(jīng)常看到海虎領(lǐng)著(zhù)金剛在熟悉地形。
水船走了沒(méi)兩個(gè)禮拜就出了事，還 真虧得海虎。
三號臺風(fēng)來(lái)時(shí)，防臺風(fēng)時(shí)兩邊窗戶(hù)都要打開(kāi)，風(fēng)帶著(zhù)雨從這邊進(jìn)去再從那邊出來(lái)，自然就有一些雨點(diǎn)落到桌子上，值班室的值班日志放在抽屜里讓滲進(jìn)的雨水淋濕了。通信員見(jiàn)臺風(fēng)走了，雨也停了，火辣辣的太陽(yáng)又出來(lái)了，趕緊把值班本放在窗臺曬干，沒(méi)想到，忽然來(lái)了一陣怪風(fēng)，把本子吹跑了。
因為這時(shí)漲潮，太危險，沒(méi)法行走，也沒(méi)法游，戰士們無(wú)法下水。就在這時(shí)，海虎一下子撲向海面，它優(yōu)美地扭動(dòng)著(zhù)身子，熟練地在水面上跳躍，每一次都準確地踩上水下的礁石，不一會(huì )兒，就一口叼住那本日志，在大家的歡呼聲中返回。
第二天早上，海生發(fā)現海虎走路后邊右腿有些瘸，他趕緊從衛生員那里要來(lái)碘酒和消炎藥，搬來(lái)一把椅子，讓海虎坐上去，命令它抬起前爪直立起來(lái)，而后，用藥棉蘸上碘酒。
當碘酒涂上傷口時(shí)，海虎一陣慘叫，它是傷口部位被碘酒刺痛。慌亂中，海虎用前爪把海生推開(kāi)，剛好抓到海生額頭，劃去了一塊皮。
因為島上沒(méi)有狂犬疫苗，海生受傷的又是頭部三角危險區，因為海島到大陸有兩天兩夜的航程，上級很快派直升機把海生接走了。
海生一走，海虎開(kāi)始不吃不喝了。
從軍用長(cháng)途里得知海虎已餓了三天，海生在醫院里急得臉都白了，趕緊找到醫生，要求出院。醫生訓了他一頓：“你沒(méi)拆線(xiàn)就想著(zhù)出去，再說(shuō)還有一針狂犬疫苗沒(méi)有打，你不要命了！上級批準用直升機救你來(lái)醫院，你以為是鬧著(zhù)玩的？”
第三天晚上，總算找到一只去金沙島的水船。海生苦苦哀求終于把船老大打動(dòng)，同意多繞半天航程，把海生送到龍鳳島。
那兩天的航程，對海生來(lái)說(shuō)，是兩周，兩個(gè)月，乃至兩年，漫長(cháng)而又焦慮。等兩天后水船靠上龍鳳島碼頭，沒(méi)等跳板擺好，海 生就飛一樣奔向海虎的住處。
犬舍里，隊長(cháng)和幾個(gè)戰士正在搖著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的`海虎，隊長(cháng)用手在試它的鼻孔。海生心里一陣激靈，全身都涼了，沖過(guò)去扒開(kāi)他們，大叫：“海虎！海虎！”
忽然，海虎緩緩睜開(kāi)了眼睛，耳朵也慢慢豎了起來(lái)，它看到海生，眼珠子頓時(shí)閃亮起來(lái)。海虎抬起身，居然，吃力地掙扎著(zhù)站起來(lái)了，它沒(méi)有停止，繼續吃力地把自己的兩個(gè)前腿抬起來(lái)張開(kāi)，像人一樣直立起來(lái)，一頭撲在了海生的懷里。
海生緊緊地抱住它，眼淚止不住掉下來(lái)。他喃喃地說(shuō)：“好海虎，想死我了，快吃東西吧……”忽然，他停住了，感到海虎全身重量都壓過(guò)來(lái)，兩只手沒(méi)抱住，海虎整個(gè)身軀像小山一樣塌了下去。
(文章有刪改)
5．下列對小說(shuō)有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是 ( )(5分)
A．海虎熱淚盈眶地送別伙伴，是因為它不愿和他們分別，它也想回到大陸。
B．隊長(cháng)讓海虎留在島上，主要還是考慮海虎熟悉地形，可以超期服役。
C．作者安排金剛上島，主要是想起到對比 的作用，借以突出海虎的形象。
D．通信員在太陽(yáng)下 曬值班日志，不小心讓海風(fēng)刮走，說(shuō)明他經(jīng)驗不足。
E．小說(shuō)情節扣人心弦，感人至深，用以小見(jiàn)大手法展現海島軍營(yíng)生活。
6．請分析小說(shuō)中海虎的形象特點(diǎn)。(6分)
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7．請概述小說(shuō)中王海生不愿海虎退休的原因。(6分)
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8．請結合文本，從主題、情節、人物三個(gè)角度任選一個(gè)，來(lái)分析小說(shuō)的選材特點(diǎn)。(8分)
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參考答案
5．BE [A項“也想回到大陸”錯誤；C項，更重要的是情節上的串聯(lián)作用；D項“經(jīng)驗不足”沒(méi)有根據。]
6．海虎作為一個(gè)老兵，堅守崗位，盡職盡責，在島上服役十年；臺風(fēng)事件，表現出海虎的敬業(yè)精神和高超能力；誤傷王海生，心生愧疚，絕食而亡，表現出它重視情義的特點(diǎn)。
7．王海生和海虎相處七年，有一份深厚的感情，不舍得海虎離去；作為一個(gè)老兵，他不想海虎這么早結束它的軍人生涯；金剛初來(lái)，海虎確實(shí)還有留下一段時(shí)間的必要，這樣自己的訓犬工作會(huì )輕松些。
8．(示例一)從主題來(lái)說(shuō)，選材以小見(jiàn)大。選用一條軍犬來(lái)表現軍人的堅守崗位、盡職盡責，十年如一日；通過(guò)海虎來(lái)表現軍人的過(guò)硬本領(lǐng)，保衛邊疆；借軍犬與人的感情，來(lái)反映軍人在邊疆同患難而結下的深厚友誼。犬如此，人更如此。
(示例二)從情節來(lái)說(shuō)，選材獨特，吸引讀者。開(kāi)篇敘說(shuō)一個(gè)服役十年的軍犬，給人懸想，讓人猜測下面故事內容；中間對待退役問(wèn)題，也就是如何對待一個(gè)老兵的問(wèn)題，趣味橫生，引人發(fā)笑；最后人犬情感深厚，以悲劇收場(chǎng)，感人至深。
(示例三)從人物來(lái)說(shuō)，塑造了一個(gè)獨行的軍人形象。一個(gè)把自己大好青春歲月獻給祖國和平事業(yè)的軍人形象；一個(gè)忠于職守，本領(lǐng)高強，勇于獻身的軍人形象；一個(gè)有情有義、維護生命尊嚴的軍人形象。讓人深思。
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