花的啟示閱讀答案

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，我們都離不開(kāi)閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編為大家整理的花的啟示閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

　　花的啟示閱讀答案1

　　花的啟示

　　在我家的小院里，種著(zhù)兩種花——牽牛花和郁春棒。這是兩種品格不同的花。

　　牽牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纖細的身體那樣柔弱，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的。而郁春棒總是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的養料，在狂風(fēng)暴雨的（浸侵）襲下頑強地生長(cháng)著(zhù)。

　　春暖花開(kāi)的季節，牽牛花開(kāi)出了一朵朵鑲著(zhù)五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵。它躺在毛茸茸的葉子上，吹著(zhù)喇叭，炫耀著(zhù)自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，郁春棒也開(kāi)出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它并沒(méi)有為此而飄飄然，而是默默地散發(fā)出濃郁的芳香。

　　一進(jìn)入金黃的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛落下，花莖也漸漸枯萎，最后結出幾粒干癟的種子就死了。郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來(lái)長(cháng)的莖露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。

　　在社會(huì )上，有的人膚淺軟弱，有的人扎實(shí)而堅強。有的人取得一點(diǎn)成績(jì)就居功自傲，有的人默默無(wú)聞的為大家做了許多好事而從不夸耀。有的人遇到困難就心灰意冷，有的人無(wú)論遇到什么挫折都無(wú)所畏懼，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。這是兩種截然不同的人。

　　花沒(méi)有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡哪種人，究竟要做哪種人呢？

　　閱讀題1

　　1.選擇正確答案。

　　“飄飄然”應解釋為（）。

　　A.驕傲起來(lái)

　　B.隨風(fēng)飄舞

　　正確答案：A

　　2.選擇正確答案。

　　“再度”中的“度”字應解釋為（）。

　　A.度過(guò)

　　B.次

　　正確答案：B

　　3.選擇正確的說(shuō)法。

　　A.1到3小節具體寫(xiě)牽牛花的膚淺軟弱和郁春棒的扎實(shí)堅強。

　　B.社會(huì )上有的人像郁春棒，有的人像牽牛花，看你自己決定怎樣做人。

　　C.牽牛花的特點(diǎn)是膚淺，驕傲自大。

　　D.郁春棒的特點(diǎn)是腳踏實(shí)地，勇往直前，不炫耀，無(wú)私奉獻。

　　正確答案：A B C D

　　4.圍繞“花是沒(méi)有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有頭腦的，能自己決定怎樣做人。”這段話(huà)說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )。

　　答：

　　答案解析：

　　參考答案：花的命運不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命運，默默無(wú)私地奉獻，踏踏實(shí)實(shí)地做人就是根本。

　　閱讀題2

　　1．劃出括號內不正確的字。

　　2．選擇正確答案（將所選答案的`序號填在括號里）。

　　A“飄飄然”應解釋為（ ） [①隨風(fēng)飄舞；②驕傲起來(lái)]

　　B“再度”中的“度”字應解釋為（ ） [①次；②度過(guò)]

　　3．在文章中找出下面帶有“____”的詞語(yǔ)，并寫(xiě)出它的近義詞。

　　頑強—（ ）

　　炫耀—（ ）

　　4．按照先總述院子里種了兩種不同的花，再分述兩種花的不同的品格，最后開(kāi)展聯(lián)想，借物喻人的寫(xiě)作順序將文章分成三段（用“‖”線(xiàn)在原文上劃分）。

　　《花的啟示》答案：

　　1．選擇：侵 躁

　　2．A② B①

　　3．頑強——（堅強） 炫耀——（夸耀）

　　4．第一段：“在我家的小院里……頑強地生長(cháng)著(zhù)。”

　　第二段：“春暖花開(kāi)的季節……能自己決定怎樣做人。”

　　第三段：最后一自然節。

　　花的啟示閱讀答案2

　　我家擁有兩盆曇花，枝葉都很茂密，前些時(shí)忽然發(fā)現它那不規則的厚葉上有蟲(chóng)蛀的現象，且有點(diǎn)泛黃，正擔心它的健康，要給它噴蟲(chóng)藥施肥，兩天前澆水時(shí)，竟發(fā)現葉底出現了兩朵小小的蓓蕾，使我感到格外的驚喜。

　　我雖然密切地注意著(zhù)這兩朵棕色的蓓蕾，但仍然不知道它在什么時(shí)候由一個(gè)小指那么大，長(cháng)成了5寸的蓓蕾。今天下午當我再注視它的時(shí)候，發(fā)現包在外面的那幾片棕色的花瓣已經(jīng)倒卷，里面的雪白的嫩瓣微微開(kāi)啟，根據經(jīng)驗，這是含苞待放的時(shí)刻了。家人立刻緊張起來(lái)，將花盆由院中移到客廳桌子上，有人建議要請朋友來(lái)，我則覺(jué)得若請一些俗客來(lái)圍觀(guān)，倒不如讓它悄悄地綻開(kāi)，再靜靜地謝去，讓它那片刻寶貴的生命得到安詳與寧謐，而且曇花綻開(kāi)的時(shí)刻都挑在夜晚，似乎是有意逃避白天的煩囂的，所以無(wú)論鴻儒與白丁我都沒(méi)有邀請，只靜靜地將這盆曇花擺在桌子上，在唱機中放上柴可夫斯憂(yōu)郁的D大調小提琴協(xié)奏曲，然后泡一杯香茗，靜候它綻放。

　　每一次我都想看看曇花開(kāi)放的情形，但多半因事耽誤了，這次我決心看著(zhù)它開(kāi)放，于是我拿著(zhù)茶杯守在旁邊凝視它。看著(zhù)那飽滿(mǎn)待放的花苞，心頭忽然充滿(mǎn)了生命的神奇的感覺(jué)。

　　想到生命的短促與珍貴。一朵曇花由盛開(kāi)到枯萎，它的美麗的生命不過(guò)是兩三個(gè)小時(shí)，所謂是“曇花一現”，生命何其短促，惟其短促，才彌足珍貴。這短短的“一現”雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的一生到底有什么不同?頗使我感到惶然。摩西說(shuō)：“他們如生長(cháng)的草，早晨發(fā)芽生長(cháng)，晚上割下枯干……我們度盡的年歲，好像一聲嘆息，轉眼成空，我們便飛而去……” “轉眼成空”與“一現”的曇花，又有何別，若空空活了70年，回憶起來(lái)卻是蒼白貧乏的歲月，還遠不如曇花在一瞬中綻放出生命芳香，將它的美麗貢獻給人，反能在人的記憶中留下永不磨滅的印象呢!曇花將它生命的全部濃縮成短短的兩個(gè)小時(shí)，璀璨綺麗地盤(pán)開(kāi)在人間，我想它綻放的一刻，已與永恒連接為一體了。

　　我默想著(zhù)生命的意義，期待著(zhù)兩個(gè)生命的誕生，神情逐漸嚴肅起來(lái)，當我再抬頭看那盆曇花時(shí)，兩個(gè)潔白馥郁的新生命，不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄綻開(kāi)在我面前了。

　　我出神地凝視這兩個(gè)白色的生命，花瓣柔美而輕靈，有點(diǎn)像池中的白睡蓮，但睡蓮此刻恐怕正在夢(mèng)中與綠色的小青蛙跳圓舞曲吧!我熄掉室中的燈光，讓清澈的月華流進(jìn)來(lái)，看去像凝在蒙蒙的霧中，比睡蓮更美，不，比什么花都美，雪白的花瓣，在濃葉的掩映下，如夜空中的一朵云彩，如安琪兒翅膀。花朵的中心伸出了一束細細長(cháng)長(cháng)的花蕊，彌漫著(zhù)淡淡的幽香。因為它的生命過(guò)于短促，所以它美得是那樣迷人，美得使人窒息。當我凝視著(zhù)它的時(shí)候，竟在不覺(jué)中被空靈的氣氛所感染，頓時(shí)掙脫了凄迷的夜色與憂(yōu)郁的音樂(lè )的羈絆，而與永恒的美連接在一起了。

　　（1）認真閱讀第2段，回答問(wèn)題。

　　①當曇花快要開(kāi)放的時(shí)候，家人中“有人建議邀請朋友來(lái)觀(guān)賞”，而作者卻為什么不邀請人來(lái)觀(guān)賞?

　　答：是為了________________________________________________________________。（不超過(guò)20字）

　　②第2段前一部分說(shuō)是曇花“含苞待放”，可是接下來(lái)卻不寫(xiě)曇花，而是插入是否邀請別人來(lái)觀(guān)賞的文字，從表達感情的角度看，這種寫(xiě)法在行文上有什么作用?

　　答：________________________________________________（不超過(guò)10個(gè)字）

　　（2）作者說(shuō)，曇花一生雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的一生到底有什么不同?這句話(huà)的實(shí)際意思是指什么?

　　答：①從時(shí)間上說(shuō)，________________________________。（不超過(guò)10個(gè)字）

　　②從意義上說(shuō)，________________________________。（不超過(guò)40字）

　　（3）細讀原文，解釋畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)在文中的含義。

　　①鴻儒：指_____________________________。（12個(gè)字以?xún)龋?/p>

　　②惶然：“惶然”是害怕、恐懼的意思。這里，作者是害怕____________________。（10個(gè)字以?xún)龋?/p>

　　（4）“我想它綻放的一刻，已與永恒連接為一體了”。這句話(huà)闡釋了生命的哲理，即________________________________________。（不超過(guò)30字）

　　（5）作者寫(xiě)綻開(kāi)的曇花時(shí)又寫(xiě)了白睡蓮，還把它比作“安琪兒的翅膀”，這種寫(xiě)法是動(dòng)用中國________和________的手法，突出了曇花的________美。

　　（6）下列對文章的鑒賞，正確的三項是（ ）

　　A．作者說(shuō)曇花“美得使人窒息”，是說(shuō)她的美強烈得令人震撼，使人幾乎透不過(guò)氣來(lái)。

　　B．本文的主旨可以概括為贊美那些為社會(huì )主義事業(yè)默默無(wú)聞地做貢獻，為他人獻出美的.人。

　　C．作者多次想看曇花開(kāi)放，但多半因事耽誤了，這次終于看到了曇花開(kāi)放的過(guò)程。

　　D．作者獲得的啟示是，生命的長(cháng)短其實(shí)并不重要，重要的是能否對他人、對社會(huì )獻出美，獻出愛(ài)。

　　E．本文先寫(xiě)自己獲得意外的驚喜，再寫(xiě)期待花開(kāi)，接下來(lái)展開(kāi)聯(lián)想和議論，最后寫(xiě)賞花，行文開(kāi)合自然。

　　F．作者在等待曇花開(kāi)時(shí)，又是放音樂(lè )，又是品香茗，激動(dòng)興奮的心情躍然紙上。

　　答案：

　　（1）①使曇花片刻寶貴的生命不受到打擾。（原文說(shuō)“我則覺(jué)得若請一些俗客來(lái)圍觀(guān)，倒不如讓它悄悄地綻開(kāi)，再靜靜地謝去，讓它那片刻寶貴的生命得到安詳與寧謐。而且曇花綻開(kāi)的時(shí)刻都挑在夜晚”，由此可以明了作者為何不邀人共賞。）②使感情有了起伏變化。

　　（2）①二者相同，都很短促 ②二者有所不同，曇花生命雖短，卻有意義，有價(jià)值，人生雖長(cháng)，卻可能蒼白貧乏。就其中歷史進(jìn)程而言，“所謂‘曇花一現，生命何其短促；惟其短促，才彌足珍貴”。這和人生是相似的。而又從原文中“若空空活了70年，回憶起來(lái)卻是蒼白貧乏的歲月，還遠不如曇花在一瞬中綻放出生命芳香，將它的美麗貢獻給人，反能在人的記憶中留下永不磨滅的印象呢”句，可得出作者寫(xiě)作的用意來(lái)。

　　（3）①有學(xué)識而且會(huì )賞花的朋友（或“趣味高雅的朋友”） ②自己虛度一生這是作者片刻的感覺(jué)，從“這短短的‘一現’雖然只有兩個(gè)小時(shí)，比起人的一生到底有什么不同”一句，可以推出答案。

　　（4）生命的長(cháng)短其實(shí)并不重要，重要的是是否有價(jià)值，有意義。 從文中的描寫(xiě)和作者在文中所抒發(fā)的情感可以看出作者是希望人生更有價(jià)值和意義些，而不要虛度光陰。

　　（5）映襯（或襯托），比喻；輕靈（或空靈、純潔）。從“花瓣柔美而輕靈，有點(diǎn)像池中的白睡蓮”和“比什么花都美，雪白的花瓣，在濃葉的掩映下，如夜空中的一朵云彩，如安琪兒的翅膀”兩句中可以做出對答案的選擇。

　　（6）ADE。B項中“社會(huì )主義事業(yè)”牽強附會(huì )；C項，作者實(shí)際未能看到開(kāi)放的過(guò)程；F項，應是烘托氣氛，不是表現心情。

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