大自然的禮贊閱讀題答案

時(shí)間：2024-11-30 16:03:22 閱讀答案我要投稿

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大自然的禮贊閱讀題答案

　　《大自然的禮贊》閱讀原文

大自然的禮贊閱讀題答案

　　⑴世界不是荒涼的。我們感覺(jué)沒(méi)有人的時(shí)候，卻另有更令我們向往的東西存在。

　　⑵仿佛一個(gè)堂皇偉大，神秘而崇高的劇場(chǎng)吧。觀(guān)眾是愚妄的，這不要緊，因為他們可以散去;戲曲是鄙俗的，這不要緊，因為可以改寫(xiě);角色平凡，這也仍然能令人忍耐下去，因為可以希望有更不平凡的來(lái)代替。所有這些失望的痛苦，和不甘于失望，又追求新的幻影的疲勞，我們都會(huì )得到一點(diǎn)補償，也就是多多少少會(huì )得到一種慰藉，因為劇場(chǎng)總是好的，一切靠不住，劇場(chǎng)靠得住，劇場(chǎng)較之其他要悠久些。

　　⑶這劇場(chǎng)就是大自然。一切變，大自然不變，這劇場(chǎng)永遠是堂皇、偉大、神秘與崇高的。觀(guān)眾，戲曲，角色，都渺小吧，這劇場(chǎng)卻越發(fā)莊嚴。戲散了，這劇場(chǎng)也依然巍峨地矗立著(zhù)。所以，只要沒(méi)忘掉這劇場(chǎng)的人，他是可以心平氣和下去的，并且也不會(huì )寂寞。

　　⑷有誰(shuí)曾感到?jīng)]有歸宿么?到大自然里去。

　　⑸最不自量，而又最不安分的動(dòng)物，恐怕只有人類(lèi)吧。人類(lèi)企求一切，而超越了實(shí)際能力。大自然在這方面卻恰是人類(lèi)的母親，她不會(huì )打消孩子們的夢(mèng)，雖然早知道那是夢(mèng)。她卻只用種種暗示，種種比喻，種種曲折而委婉的辭令，讓人們自己去覺(jué)悟。在人們的能力限度以?xún)龋齾s又鼓舞人們，成就人們，務(wù)在讓人們所僅有的一點(diǎn)能力，去作一些最善的發(fā)揮。

　　⑹大自然有種種律則。是劇場(chǎng)吧，有劇場(chǎng)的規矩;作母親呢，也自有母親的教導之方。不過(guò)一般的人們不容易知道。熟悉劇場(chǎng)的人，自然會(huì )熟悉劇場(chǎng)的規矩。一個(gè)母親的愛(ài)惡，也常是不能明白地說(shuō)出來(lái)的。大自然往往給她的驕兒一種偉大課題，以課題為重，大自然便不惜給她的嬌兒以種種的或甘或苦的經(jīng)歷，甚至幾乎不能勝任。但是她的驕兒會(huì )恰恰符合了母親的意向。

　　⑺誰(shuí)能領(lǐng)會(huì )大自然的深邃或恩惠呢?

　　⑻她不溺愛(ài)，可是她對于她的子孫并不平等。愚妄的人們，對她是可以怨尤的，然而她不管。她呈現給愚妄的人們的，就是駁雜、混亂。她不求愚妄的人們的了解，也因為他們不能了解。

　　⑼大自然在天才們的跟前，卻是和悅的。大自然的驕兒就是天才。大自然永遠愛(ài)護天才，她那條理和秩序，完全啟示于天才。她有種種設計，是讓天才完成自己，雖然不必事先告訴。天才沒(méi)有不了解大自然的，大自然對天才，也永不會(huì )不愛(ài)護。歌德、屈原、李白、康德、貝多芬、曹雪芹，這都是在大自然的愛(ài)護之下，完成了自己的。

　　⑽大自然是有情感的。她不盲目，也不麻木。她不是沒(méi)有智慧，她的智慧乃是溶化于情感之中。情感最可靠，大自然是任情感的，一如她所愛(ài)護的天才然。她不但任情感，而且喜歡表現出來(lái)。你就看濃綠如油的春水吧，這是她的情感的表現;高空淡遠的秋云呢，也是她情感的表現。她處處在流露，她處處似乎情不自禁。

　　⑾大自然是感官的，是色相的。她忘不掉美;丑的出現，只是在人們對于美的破壞之際。她要點(diǎn)綴一切，她要種種色調，而且那色調要純粹，要單一，你瞧吧，白雪，紅葉，彤云，秋霽的曉霧，夏木的濃陰……

　　⑿大自然就是藝術(shù)家。音樂(lè )和繪畫(huà)，她天天在創(chuàng )造。人間一切藝術(shù)，不過(guò)是大自然的藝術(shù)副本。在人們忘掉，或者忽視了大自然的藝術(shù)的時(shí)候，往往是人間藝術(shù)墮落的時(shí)候，一旦攜手，那才可以抬頭。

　　⒀藝術(shù)家必有意匠，大自然的意志就表現在她創(chuàng )造藝術(shù)品的意匠里。大自然的意志是“生”，所以所有大自然的藝術(shù)，都是生的表現藝術(shù)。

　　⒁大自然，是宇宙間最永恒的，最偉大的，最莊嚴的。而天才、藝術(shù)，這一切的成就與偉力皆源于大自然。因作大自然禮贊。

　　《大自然的禮贊》閱讀題目及答案

　　1.作品中將大自然比作“劇場(chǎng)”與“母親”，這樣寫(xiě)的好處是什么?(6分)

　　答案：將大自然比作“劇場(chǎng)”，為人提供了位置與歸宿，表現了大自然的悠久、永恒;將大自然然比作“母親”，給人以提示與鼓舞，表現了大自然的慈愛(ài)、智慧。這兩個(gè)比喻將抽象的東西具體化，通俗易懂，生動(dòng)形象。(兩個(gè)比喻的分析各3分，合并或分開(kāi)作答均可。)

　　2.作者認為“大自然是深邃的”，為什么這樣說(shuō)?(不超過(guò)20個(gè)字)(4分)

　　答案：因為在作者看來(lái)，大自然是：(因為在作者看來(lái)，大自然是)公平的、多情的、美麗的、富于創(chuàng )造力的。

　　3.通觀(guān)全文，簡(jiǎn)述作者所倡導的“我們面對大自然的態(tài)度”是什么。(不超過(guò)30個(gè)字)(4分)

　　答案：順應自然規律，領(lǐng)會(huì )自然恩惠，發(fā)揮個(gè)人能力，完成個(gè)人事業(yè)。

　　4.下列對文章的賞析，不恰當的兩項是(C、D)4分

　　A.這篇文章表現了自然的博大與豐富，并且提示我們，能領(lǐng)會(huì )到這種美，世界便不荒涼。

　　B.在作者看來(lái)，歌德、屈原、李白、康德等人是經(jīng)歷了自然的甘苦并符合自然的意向的。

　　C.作者用雪的白、葉的紅以及曉霧與濃陰的純色來(lái)展現大自然的任情與智慧，很有氣勢。

　　D.第12段，作者由大自然的藝術(shù)寫(xiě)到人間的藝術(shù)，“才可抬頭”等等描述頗為生動(dòng)形象。

　　E.本文以“向往”入筆，以“禮贊”收筆，中間抒寫(xiě)了大自然的種種智與美，很有章法。

　　以上是小編分享的《大自然的禮贊》閱讀題目及答案，歡迎進(jìn)行學(xué)習參考!

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