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根的聯(lián)想閱讀答案

時(shí)間:2020-07-21 09:42:34 閱讀答案 我要投稿

根的聯(lián)想閱讀答案

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多少人用它來(lái)贊美老師,以此表達對他們無(wú)限的崇敬;然而在我看來(lái),甲。

根的聯(lián)想閱讀答案

  你看那高高的鉆天楊,樹(shù)身粗壯,枝葉繁茂,巍然屹立,風(fēng)雨攻不垮它,洪水淹不沒(méi)它,是什么支撐著(zhù)這個(gè)頑強的生命?那就是樹(shù)根。樹(shù)根深深地埋藏在地底下,不斷吸取著(zhù)水分、養料,供給枝葉的生長(cháng)需要。盡管你在贊嘆大樹(shù)的繁茂時(shí)幾乎沒(méi)有注意到它的存在,盡管你在贊美樹(shù)的價(jià)值時(shí)忘了這價(jià)值從何而來(lái),可它依然默默地吸取著(zhù)、奉獻著(zhù),從不想鉆出地面顯耀自己。相反,為了有更多的水分,更豐富的`養料,它總是越扎越深,越扎越遠。樹(shù)根有著(zhù)無(wú)私奉獻的可貴品質(zhì),它的奉獻比起春蠶,比起蠟炬,卻有著(zhù)更深的意義。

  春蠶作繭自縛,蠟炬淌淚自焚,它們在奉獻,可也在毀滅自己;樹(shù)根則不然,它不斷地吸取養分,支持大樹(shù)的生命,在奉獻的同時(shí)壯大自己。當小樹(shù)苗漸漸長(cháng)大成材,它的根總是變得越來(lái)越大,越來(lái)越堅強,在地里越扎越深,它這是為了更好地奉獻而不斷壯大自己的力量。我覺(jué)得這種奉獻更有其可貴之處。

  老師把自己的知識傳授給學(xué)生,不斷地奉獻著(zhù)自己,但如果只是像春蠶或蠟炬那樣不停地付出,并不吸收新的能量,顯然是不可取的。知識是日新月異的,一位好老師總是像樹(shù)根那樣不斷地汲取更新更好的知識,壯大自己的力量,繼而把自己的一切奉獻給學(xué)生,他才真正發(fā)揮了更大的作用。

  不僅老師,各行各業(yè)都是如此。我們要有無(wú)私奉獻的精神,但更重要的是不斷壯大自己。一個(gè)醫生只有不斷學(xué)習新的醫療技術(shù),才有更大的才力去奉獻;乙。社會(huì )需要我們的奉獻精神,更需要我們有更大的奉獻才能。

  但愿人人都有樹(shù)根精神。

  閱讀題:

  1.在作者看來(lái),樹(shù)根的奉獻同春蠶、蠟炬的奉獻相比有什么更深的意義?(3分)

  2.根據上下文意,甲處填入哪一句最恰當?(2分)

  A.不但要把老師比成春蠶、蠟炬,而且還應該把他們比作樹(shù)根。

  B.與其把老師比成春蠶、蠟炬,不如把他們比成樹(shù)根。

  C.把老師比作春蠶、蠟炬當然很好,但把他們比作樹(shù)根也很好。

  D.把老師比成春蠶、蠟炬是一個(gè)錯誤,只有把他們比作樹(shù)根才正確。

  3.仿照畫(huà)線(xiàn)的句子,在乙處補充一個(gè)論據,要與上下文內容一致,語(yǔ)氣連貫。(3分)

  參考答案:

  1.奉獻的同時(shí)壯大自己。或:為了更好地奉獻而不斷壯大自己。

  2.B

  3.略

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