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《駱駝祥子節選》閱讀題及答案

時(shí)間:2024-11-30 07:18:23 閱讀答案 我要投稿
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《駱駝祥子節選》閱讀題及答案

  (二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)

《駱駝祥子節選》閱讀題及答案

  閱讀下面的文字,完成下面小題。

  文本一;

  駱駝祥子(節選)老舍祥子,在與“駱駝”這個(gè)外號發(fā)生關(guān)系以前,是個(gè)比較有自由的洋車(chē)夫,這就是說(shuō),他是屬于年輕力壯,而且自己有車(chē)的那一類(lèi):自己的車(chē),自己的生活,都在自己手里,高等車(chē)夫。

  這可絕不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬(wàn)滴汗,才掙出那輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里萊里的自苦,才賺出那輛車(chē)。那輛車(chē)是他像身經(jīng)百戰的武士的一顆徽章。

  他不怕吃苦,生長(cháng)在鄉間,失去了父母與幾畝薄田,十八歲的時(shí)候便跑到城里來(lái)。不久他就看出來(lái),拉車(chē)是件更容易掙錢(qián)的事;作別的苦工,收入是有限的;拉車(chē)多著(zhù)一些變化與機會(huì ),看著(zhù)那高等的車(chē)夫,他計劃著(zhù)怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!他不甚注意他的模樣,他愛(ài)自己的臉正如同他愛(ài)自己的身體,都那么結實(shí)硬棒;到城里以后,他還能頭朝下,倒著(zhù)立半天。這樣立著(zhù),他覺(jué)得,他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。

  他決定去拉車(chē),就拉車(chē)去了。賃了輛破車(chē),他先練練腿。第一天沒(méi)拉著(zhù)什么錢(qián)。第二天的生意不錯,可是躺了兩天,他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的,再也抬不起來(lái)。他忍受著(zhù),不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事,這是拉車(chē)必須經(jīng)過(guò)的一關(guān)。

  兩三個(gè)星期的工夫,他把腿溜出來(lái)了。那撇著(zhù)腳,像一對蒲扇在地上扇忽的,無(wú)疑是剛由鄉間上來(lái)的新手。那頭低得很深,雙腳蹭地,跑和走的速度差不多,是那些五十歲以上的老者們。那經(jīng)驗十足而沒(méi)什么力氣的,胸向內含,度數很深,腿抬得很高,一走一探頭,這樣,他們就帶出跑得很用力的樣子,而在事實(shí)上一點(diǎn)也不比別人快;他們仗著(zhù)“作派”去維持自己的尊嚴。祥子當然決不采取這幾種姿態(tài)。他的腿長(cháng)步大,腰里非常的穩,說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了;他利落,準確。

  他打聽(tīng)明白了,弓子軟,銅活地道,雨布大簾,雙燈,細脖大銅喇叭的車(chē)——值一百出頭;若是漆工與銅活含忽一點(diǎn)呢,一百元便可以打住。猛然一想,一天要是能剩一角的話(huà),一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,他幾乎算不過(guò)來(lái)這該有多么遠。但是,他下了決心,一千天,一萬(wàn)天也好,他得買(mǎi)車(chē)!

  整整的三年,他湊足了一百塊錢(qián)!

  他不能再等了,萬(wàn)一出點(diǎn)什么事呢!不能再等。恰巧有輛剛打好的車(chē),本來(lái)值一百多,可是因為定主放棄了,車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅,手哆嗦著(zhù),拍出九十六塊錢(qián)來(lái):“我要這輛車(chē)!”鋪主打算擠到個(gè)整數,說(shuō)了不知多少話(huà),“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車(chē)拉碎了,要是鋼條軟了一根,你拿回來(lái)!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢(qián)又數了一遍;“我要這輛車(chē),九十六!”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)心眼的人,看看錢(qián),看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車(chē)算你的了,保單,拿著(zhù)!”

  祥子的手嗦哆得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方,細細端詳自己的車(chē),在漆板上試著(zhù)照照自己的臉!越看越可愛(ài),他看著(zhù)車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭,忽然想起來(lái),今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來(lái),他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧,今天買(mǎi)上了新車(chē),就算是生日吧,人的也是車(chē)的,好記。

  怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個(gè)買(mǎi)賣(mài)必須拉個(gè)穿得體面的人,最好是拉到前門(mén)。拉到了,他應當在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類(lèi)的東西。吃完,有好買(mǎi)賣(mài)呢就再拉一兩個(gè);沒(méi)有呢,就收車(chē);這是生日!

  (有刪改)

  文本二:

  虎妞出門(mén)把洗鍋水倒到院子的墻角去,正在這時(shí),祥子走入。祥子有二十七、八歲,個(gè)子高大,筋肉堅實(shí),肩膀寬闊,顯得非常硬棒挺脫,像一棵松樹(shù),帶著(zhù)農民的忠厚與質(zhì)樸。但今天他精神顯然有些頹喪,慢吞吞地走進(jìn)來(lái),坐在八仙桌旁。

  祥子四爺。

  劉四爺(朝窗外望了望)怎么空著(zhù)手來(lái)的?車(chē)呢?你那輛新車(chē)呢?

  祥子車(chē)!甭提了。(望了望劉四爺,從腰里解下個(gè)包兒來(lái),慢慢打開(kāi),里面是三十塊錢(qián),遞給劉四爺。)

  虎妞(急問(wèn))你把車(chē)賣(mài)啦?

  祥子(憤慨地)車(chē)就是我的命,我苦苦奔了三年,省吃?xún)用才買(mǎi)上的,我舍得賣(mài)?……叫大兵搶去了!連車(chē)帶人!我心疼我那輛車(chē)!

  劉四爺是啊!多好的一輛車(chē),弓子軟,漆水新,雨布大簾,銅活锃亮,九十六塊,當初我賣(mài)給你的便宜。你呀,真是窮命!

  祥子這三年就是盼著(zhù)拉上自己的車(chē)……可是剛拉上沒(méi)兩月……(眼圈紅了,哽咽。)

  虎妞呦,瞧你個(gè)大男子漢,還要抹鼻子呢!車(chē)丟了,人回來(lái)就是萬(wàn)幸。甭難受!

  祥子(擦干了眼淚)我非得再買(mǎi)上一輛不可。一個(gè)拉車(chē)的,拉不上自己的車(chē)簡(jiǎn)直是白活。

  劉四爺說(shuō)了半天,這錢(qián)是打哪兒來(lái)的?

  祥子我跟他們混了半個(gè)月,他們拿我當牲口,我天天想跑,臨了他們往山上撤,丟下一群搶來(lái)的駱駝,我就順手牽了三匹,他們搶了我的車(chē),我就牽他們的駱駝,反正我不能空著(zhù)手回來(lái),橫豎一條命。

  劉四爺駱駝呢?

  祥子賣(mài)了。半道賣(mài)給一個(gè)養主兒。

  劉四爺三匹駱駝就賣(mài)三十塊呀?

  祥子嗯。

  劉四爺傻旦!拉到城里來(lái)賣(mài)給湯鍋里起碼值六十。

  祥子我活了,不是讓駱駝到湯鍋去挨刀。叫他們到口外放青去多好。

  劉四爺祥子,這錢(qián)怎么辦?

  祥子先存在這兒,等我“攢”夠了數兒……

  虎妞再買(mǎi)輛新車(chē)。

  祥子非買(mǎi)不可!

  (摘編自話(huà)劇《駱駝祥子》,老舍原著(zhù),梅阡改編)

  6.下列對本文相關(guān)內容的理解,正確的一項是()

  A.文本一祥子到城里后也沒(méi)有動(dòng)搖一貫的自信,“鐵扇面似的胸”“寬且威嚴的肩”“很像一棵樹(shù)”,都表現出他對自己身體滿(mǎn)心的驕傲。

  B.文本一那些鄉間上來(lái)的新手、五十歲以上的老者、沒(méi)什么力氣卻裝出快跑架勢的車(chē)夫都是祥子看不起的對象,因為他們的拉車(chē)姿態(tài)不漂亮。

  C.文本二祥子連車(chē)帶人被搶?zhuān)瑒⑺臓斦f(shuō)他是“窮命”,這暗示了在混亂動(dòng)蕩的年代里祥子很難通過(guò)拼命吃苦來(lái)改變自身的命運。

  D.文本二中在祥子失去新車(chē)回來(lái)后,虎妞的話(huà)既有對他的可憐與嘲諷,也有對他的安慰與鼓勵,言語(yǔ)不多卻可見(jiàn)其復雜心理。

  7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

  A.文本一描寫(xiě)祥子腳腫用“瓠子”,描寫(xiě)新手車(chē)夫雙腳用“蒲扇”,這些用語(yǔ)形象生動(dòng),能讓讀者產(chǎn)生畫(huà)面感。

  B.文本一畫(huà)線(xiàn)段精妙地運用副詞,借助反復的修辭手法,使用有力量的短句,凸顯了祥子賺錢(qián)買(mǎi)車(chē)的艱難。

  C.兩個(gè)文本中劉四爺的形象有一定差異,痛快賣(mài)車(chē)給祥子時(shí)很仗義,主張把駱駝賣(mài)給湯鍋里時(shí)比較現實(shí)。

  D.文本二的舞臺說(shuō)明交代了祥子的出場(chǎng)場(chǎng)景,介紹他的年齡,簡(jiǎn)潔地勾勒了其外貌、動(dòng)作、精神面貌。

  8.請結合文本一,簡(jiǎn)要分析作者是如何塑造祥子形象的。

  9.兩個(gè)文本都講了祥子與車(chē)的故事,但呈現方式不同,請結合文本分析。

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