二年級試題語(yǔ)文測試題
在各個(gè)領(lǐng)域，我們最離不開(kāi)的就是試題了，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。大家知道什么樣的試題才是規范的嗎？下面是小編為大家收集的二年級試題語(yǔ)文測試題，希望能夠幫助到大家。
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（14分）
mǎnɡshé cì wei bǎo mǎn sài běi
cuì zhú huábīnɡ tiàoshénɡ jiāoyánɡ
二、照樣子，加偏旁部首，再組詞。（6+4=10分）
1、
2、試著(zhù)用你寫(xiě)出的這組字編首兒歌或者配上一幅畫(huà)。
三、選字填空。（12分）
停 亭
1、學(xué)校里有一個(gè)小 子。
2、一輛汽車(chē) 在馬路邊。
3、我給爸爸 了一杯茶。4、我每天早晨都 步。
5、爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū) 。6、我們到部隊參觀(guān)大 。
四、把句子補充完整，再加上標點(diǎn)符號。（10分）
1、 多么美麗啊
2、你知道 嗎
3、我長(cháng)大了想 ，因為
4、小朋友們在雪地上
讀背我最棒
五、背一背，填一填。（12+6 =18分）
1、成語(yǔ)天地行。（8+4=12分）
把下面的成語(yǔ)補充完整。（8分）
滴水 凍 寒
鵝 雪兆
你還知道哪些跟冬天有關(guān)的成語(yǔ)，試著(zhù)寫(xiě)2個(gè)。（4分）
2、蠟梅花，臉兒黃，身上不穿 裳。 當棉襖， 挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有蠟梅開(kāi)得旺。
六、讀一讀，練一練。（4＋6＋3＋2＝15分）
小雪花
下雪了。小雪花戴著(zhù)亮晶晶的六角帽，穿著(zhù)白大衣，迎著(zhù)狂風(fēng)，在空中旋轉著(zhù)，翻滾著(zhù)……她戰勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉村和城鎮……
瞧，田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆哮中哆嗦著(zhù)，凍得蜷縮著(zhù)弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來(lái)了。”
小麥苗淌下了激動(dòng)的淚珠：“謝謝您，親愛(ài)的小雪花，您總是在我需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖。”一會(huì )兒，小麥苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著(zhù)了。更多免費資源下載綠色圃中www.lspjy.com 課件|教案|試卷|無(wú)需注冊
小雪花又開(kāi)始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。
1、填上合適的詞語(yǔ)。（4分）
（ ）的六角帽 （ ）的棉被
（ ）的身軀 （ ）的淚珠
2、小雪花迎著(zhù)狂風(fēng)，戰勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了 、、 、 和 ……所以我們覺(jué)得小雪花非常的 。（6分）
3、小雪花來(lái)到了田野，給麥苗兒送來(lái)了 ，為麥苗兒帶來(lái)了 ，小雪花真 啊！（3分）
4、小雪花又開(kāi)始飛翔了，它會(huì )飛到哪兒，又會(huì )去做什么呢？聰明的小朋友，請你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）
說(shuō)寫(xiě)我能行
七、仔細看圖，市場(chǎng)上擺著(zhù)哪些蔬菜，我和媽媽買(mǎi)了哪些蔬菜？先說(shuō)一說(shuō)，再把它寫(xiě)下來(lái)。（12分）
市場(chǎng)上的蔬菜真多！有 的大蘿卜，有的黃瓜，有 的 ，有 的 ，
還有 的 ……
我和媽媽買(mǎi)了 、、和 。寫(xiě)好鉛筆字
八、這幾個(gè)上下結構的字你能寫(xiě)好嗎？試一試吧。（9分）
涂鴉創(chuàng )作室
讀讀，想想，再寫(xiě)寫(xiě)。（10分）
冬爺爺的通知書(shū)
好大的風(fēng)呀！那樹(shù)上金黃的葉子，紛紛揚揚地飄下來(lái)——
一片、兩片……
那是冬爺爺發(fā)給孩子們的通知書(shū)。請孩子們準備好棉衣、棉帽和皮手套，準備玩雪球、堆雪人、打雪仗……
風(fēng)又吹起來(lái)了，樹(shù)上金黃的葉子，就像金色的通知書(shū)，給世界上每個(gè)孩子都發(fā)了一張。
不信，你數一數……
你收到冬爺爺的通知書(shū)了嗎？上面“寫(xiě)”著(zhù)什么？
請你替冬爺爺寫(xiě)個(gè)通知吧！
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇2
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǒnggǎnjiàzhínánshuwēnnuǎnkūqìyìlùnjiāngláiguānkàn
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。
淹沒(méi)(ānyān)
彈奏(tándàn)
櫻桃(yīngyīn)
竹筍(sǔnshǔn)
三、形近字組詞。
{峰蜂{買(mǎi)賣(mài){創(chuàng )搶
四、照樣子填空，并組詞。
例：青請(請客) 分芬(芬芳)
青()
青()
分()
分()
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、種莊稼
蘑菇 衣裳
2、事故故事
_________ _________()
3、干干凈凈
_________ _________()
六、我會(huì )按課文內容填空。
1、小荷才露，蜻蜓。——《小池》
2、遲日江山麗，。——《絕句》
3、小鳥(niǎo)在前面帶路，。——《快樂(lè )的節日》
七、讀短文，回答問(wèn)題。
有一天，小鹿終于下定決心，開(kāi)始造橋了。他從太陽(yáng)升起一直忙到月亮出來(lái)，累得渾身汗淋淋的。
獐子見(jiàn)了，勸他說(shuō)：“別干了，這要花整整一年的時(shí)間呢!”
小鹿抹抹汗說(shuō)：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了!”
“可是，我看不出三百六十四天河三百六十五天有多大的區別呀?”獐子不解地問(wèn)。
“區別大著(zhù)呢!從今天開(kāi)始，我要堅持做減法了，減去一天，就向成功靠近一步!”小鹿很堅定地回答。
1.從短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞，寫(xiě)在后面。
結束—() 落下—()
2.在短文里，“一直“的意思是：
A小鹿造橋的時(shí)間很長(cháng)，從早到晚沒(méi)有休息。
B小鹿喜歡造橋，不喜歡休息。
3.仿寫(xiě)句子。
小鹿累得渾身汗淋淋的。
_______累得____________________。
4.小鹿堅持做減法是什么意思呢?
A小鹿每天都認真造橋，造一天橋，就離成功近了一步。
B小鹿把時(shí)間一天一天地數著(zhù)，數完365天，橋就好了。
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇3
一、寫(xiě)好鉛筆字。(6分)
橫多的字怎樣寫(xiě)才好看?小朋友，你一定可以把下面的幾個(gè)字寫(xiě)得既正確又美觀(guān)，每字寫(xiě)兩個(gè)，快試試吧。
拜重里
鼻瞄睛
二、快樂(lè )字詞園。(50分)
1、詞語(yǔ)寶寶迷路了，請你根據拼音把迷路的詞語(yǔ)寶寶送回家吧。小心點(diǎn)，看清楚，寫(xiě)正確哦。(16分)
luò tuo huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn
dònɡ jié sǎo mù yánɡ liǔ tà qīnɡ
2、看仔細，再分別組詞。(8分)
影()架()柏()藍()
景()加()伯()籃()
3、看圖寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
4、寫(xiě)出下列偏旁，再寫(xiě)出兩個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字。(12分)
木松柏
5、把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)用“”畫(huà)出來(lái)。(4分)
(1)粽子月餅餃子團圓元宵
(2)菠蘿香蕉草莓蘋(píng)果花菜
(3)蘭花梅花月季麻花杏花
(4)小學(xué)二年級語(yǔ)文暑假作業(yè)測試題：竹籃課桌籮筐筷子竹席
三、學(xué)用字詞句。(38分)
1、根據所學(xué)內容填空。(11分)
(1)清明節，人們到郊外去、。
(2)、、是我國的傳統節日。
(3)、、是竹制品。
(4)山水甲天下。
(5)又叫鳳梨。
(6)是我國第二大河。
2、看圖寫(xiě)成語(yǔ)(不會(huì )寫(xiě)的字可以用拼音代替)。(4分)
3、小雞讀童話(huà)，下面的幾個(gè)字不認識，請你幫他查字典。(12分)
生字應查的部首總的筆畫(huà)數讀音
鍵
梢
將
翅
4、閱讀短文，完成練習。(2+5+2+2=11分)
老辦法不行了
一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水。”
猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”
說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個(gè)夠。
1、本文寫(xiě)了和之間發(fā)生的事。(2分)
2、在文中找合適的詞填空。(5分)
一()石子一()烏鴉一()井
一()辦法一()水
3、烏鴉的老辦法是什么?找出句子，并用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。(2分)
4、老辦法為什么不行了?(2分)
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇4
一、加偏旁組字、組詞。
佳： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
圭： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
垠： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、填適當的詞。
一（ ）話(huà) 一（ ）圍巾 一（ ）地圖
一（ ）火車(chē) 一（ ）點(diǎn)心 一（ ）白發(fā)
三、補充詞語(yǔ)，并用它們寫(xiě)一段話(huà)，能用幾個(gè)用幾個(gè)。
（ ）（ ）不息 （ ）花（ ）開(kāi) 名（ ）古（ ）
四海（ ）（ ） （ ）（ ）成陰 （ ）（ ）大廈
（ ）（ ）優(yōu)美 （ ）細觀(guān)（ ）
四、連一連。
空氣新鮮的 馬路 來(lái)來(lái)往往
又寬又長(cháng)的 車(chē)輛 伸向遠方
各種各樣的 公園 人來(lái)人往
五、學(xué)習了《北京》這篇課文，請你寫(xiě)一寫(xiě)自己美麗的家鄉。
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二年級試題語(yǔ)文測試題 篇5
一、在正確的讀音下面畫(huà)“ ”。
幾乎(jī jǐ) 嫩綠(nèn nèng)
得到(dé de) 煮熟(zhǔ zǔ)
二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.看到哥哥dushu()到深夜,媽媽給他泡了一杯熱cha()。
2.魔術(shù)師的手真linghuo(),一抖動(dòng)就bian()出了一只caise()的蝴蝶。
3.dianshi()臺正在播放預防流感的知識,小朋友們聽(tīng)得tebie()zhuanxin()。
三、形近字小練習。
1.選一選。
做 作 彩 采
( )業(yè) ( )操 ( )文
( )手工 ( )云 ( )帶
( )集 ( )蘑菇
2.讀兒歌,填一填。
“少”字做偏旁,組字真不少。
水中浪淘( ),用手把字( )。
張嘴說(shuō)話(huà)聲音小,( )( )鬧鬧沒(méi)禮貌。
紡( )線(xiàn),爭分又奪( ),
絲線(xiàn)織布真美( )。
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇6
一、我寫(xiě)的字最漂亮(看拼音寫(xiě)詞語(yǔ))。(10分)
róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在大寫(xiě)字母旁邊寫(xiě)出小寫(xiě)字母，再按字母表順序排列出來(lái)。(7分)
I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )
三、連線(xiàn)找朋友。(8分)
愚 è 禍 rǎng
惡 yú 媧 ráng
晝 kěn 嚷 wā
懇 zhòu 瓤 huò
四、我能區別這些字，還能組詞。(8分)
體( ) 漂( ) 楊( ) 模( )
休( ) 飄( ) 場(chǎng)( ) 摸( )
緩( ) 伸( ) 灑( ) 煉( )
暖( ) 神( ) 酒( ) 練( )
五、幫下面的字對號入座。(8分)
棵 個(gè) 層 批 道 段 粒 所
一( )彩 一( )時(shí)間
三( )柳樹(shù) 六( )大樓
一( )故事 一( )圖書(shū)
幾( )瓜子 五( )學(xué)校
六、把下列詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)。(8分)
知道 你 想 嗎 他 是 誰(shuí)
孔雀 抖動(dòng)著(zhù) 驕傲的 羽毛 美麗的
我還會(huì )用“美麗”和“驕傲”再說(shuō)一句話(huà)呢!
美麗：
驕傲：
七、選一選，填空。(6分)
錢(qián)塘江 黃果樹(shù) 庫爾勒(lè) 海南島
1、( )四季鮮花盛開(kāi)。 2、( )大潮波濤洶涌。
3、( )瀑布咆哮翻滾。 4、( )香梨馳名中外。
八、寫(xiě)一首你最喜歡的古詩(shī)。(10分)
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
晚飯后，我和哥哥正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑過(guò)去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著(zhù)。我真喜歡它，就拿著(zhù)玩起來(lái)。
姐姐看見(jiàn)，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、這篇短文所寫(xiě)的時(shí)間是 ;地點(diǎn)是 ;
人物是 。(3分)
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
漂亮( ) 悄悄( ) 喜歡( )
3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的 和
的特點(diǎn)。(2分)
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(2分)
十、寫(xiě)請假條(10分)
李小剛今天病了，不能參加勞動(dòng)。請你幫李小剛給劉老師寫(xiě)張請假條。
十一、今年的“六一”你過(guò)的開(kāi)心嗎?把你過(guò)“六一”的心情寫(xiě)出來(lái)，用幾句話(huà)或童謠都可以。(15分)
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇7
一、抄寫(xiě)下面的字，要求寫(xiě)得規范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 醫 武 竄 戲 游
互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎知識。（65分）
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字，再用這個(gè)新字組成詞。（9%）
3、把下列詞語(yǔ)補充完整。（9%）
水山 領(lǐng)先 星月
立求 天日 天地
燈彩 狐虎 心手
4、照樣子，按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（4%）
①表示節日的詞語(yǔ)：春節_________ _______ ________ ___________
②有關(guān)動(dòng)物名稱(chēng)的詞：獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。（8%）
陸續 連續 繼續
早晨，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。
王誠三年被評為“三好學(xué)生”。
演算 心算 計算
做口算題目時(shí)，我們常常需要。
上數學(xué)課時(shí)，我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞，把句子寫(xiě)具體。
①自習課，同學(xué)們坐在教室里寫(xiě)字。
②春天，公園里開(kāi)滿(mǎn)了花兒。
③國旗在國歌聲中升起。
7、把下面的句子補充完整，并加上標點(diǎn)符號。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最?lèi)?ài)看的書(shū)是________________________
8、根據課文內容填空。（10%）
①每年春天，天氣__________________，湖水________________，一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續____________________。它們在這里______________________。________________________。
②慈母手中線(xiàn)，__________________，臨行密密縫，____________________。
③木蘭________________，披戰袍，跨駿馬，____________，________________，來(lái)到了________________________。
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇8
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xīshuǐ hū huànwēi xiào lei fēng huán rào （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） mào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
二、連一連。
荊 裁清澈的 歌聲
花 堡清脆的 露珠
碉 華晶瑩的 細雨
繁 簇蒙蒙的 小溪
剪 棘美好的 春光
三、比一比，再組詞語(yǔ)。
摘（） 密（） 峰（） 搭（） 慢（） 滴（） 蜜（） 鋒（） 塔（） 漫（）
四、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)橫線(xiàn)。
1、卡羅爾靜靜地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人們送來(lái)小貓。
2、爸爸找了一個(gè)釘（dīnɡ dìnɡ）子，把圖畫(huà)釘（dīnɡ dìnɡ）在墻上。
3、在優(yōu)美的音樂(lè )（yua la）聲中，同學(xué)們快樂(lè )（yua la）地跳起舞來(lái)了。
五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
1、例：飛機—（飛機場(chǎng)）上臺—（臺上）
灑水—（ ）開(kāi)展—（ ）
2、例：大小—（大大小小）碧綠—（碧綠碧綠） 許多—（） 火紅—（）
3、反義詞。丑（美） 強（）敗（ ） 雙（ ）
4、我會(huì )變，變成新字后再組詞。
（1）加一加，例：夫—（膚）（皮膚） 乃—（ ）（ ）
（2）減一減，例：哄—（共）（一共） 濤—（ ）（ ）
（3）換一換，例：芬—（紛）（紛飛） 渴—（ ）（ ）
六、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。
一（ ）先生 煥然一新的（ ）一（ ）電扇 風(fēng)光秀麗的（ ）一（ ）郵票 絢麗多彩的（ ）一（ ）小刀 川流不息的（ ）
七、把下面的四字詞語(yǔ)補充完整。
金碧（ ）
（ ）群山
（ ）古跡
光彩（ ）
燈光（ ）
（ ）相間
八、查字典。
九、選擇恰當的詞語(yǔ)填空。
發(fā)明 發(fā)現
1、阿切爾（ ）的郵票打孔機給我們帶來(lái)了許多方便。
2、伊琳娜（ ）金魚(yú)放到裝滿(mǎn)水的杯子里，水會(huì )漫出來(lái)。
仍然 忽然
1、三個(gè)小朋友正說(shuō)著(zhù)，（）吹來(lái)一陣風(fēng)，畫(huà)中的景物好像都在動(dòng)。
2、過(guò)了幾百年，郵票打孔機到現在（）在使用。
十、背一背，填一填。
1、（ ）（ ）的小（）丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？
2、（ ）火（ ）不盡，春風(fēng)吹又生。
3、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的.、淡綠的，（），美麗極了。
4、那（）路上的腳窩，就是他留下的（）。
5、楊柳綠千里，（）。
6、（ ），實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。
提起啄木鳥(niǎo)，人人都熟悉。它是著(zhù)名的樹(shù)醫生，樹(shù)見(jiàn)了它都會(huì )笑。
啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(cháng)，能鑿開(kāi)堅硬的樹(shù)皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲(chóng)有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì )聞聲啄破樹(shù)皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。
憑著(zhù)這些法寶，啄木鳥(niǎo)每日吃蟲(chóng)1900只左右。它救活了多少病樹(shù)啊，真是了不起的除蟲(chóng)大將軍！
1、短文有（ ）個(gè)自然段，第二自然段有（ ）句話(huà)。
2、短文中的“除蟲(chóng)大將軍”是_______。
3、“除蟲(chóng)大將軍”身上有許多法寶，它們是____________、____________、____________、____________。
4、我還知道別的“除蟲(chóng)大將軍”____________、____________。
十二、看圖寫(xiě)話(huà)。要求：仔細觀(guān)察圖畫(huà)，看看圖上有誰(shuí)，他們在干什么，展開(kāi)想象，寫(xiě)一段話(huà)。
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇9
一、在正確的音節后面打“√”。
yù( ) chèn( ) ruǎn( )
欲 趁 染
yǜ( ) chèng( ) rǎn( )
téng( ) yōu( ) rào( )
疼 悠 繞
tòng( ) yóu( ) ráo( )
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiāoào huànxǐng yǐngzi jiànzhù xiānjìng tàishān
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
bǐjiào lièkāi shānqīngshǐxiù lìshǐyōujiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再組詞。
幕( ) 折( ) 受( ) 丁( )
慕( ) 拆( ) 愛(ài)( ) 訂( )
朵( ) 掙( ) 滴( ) 飯( )
躲( ) 睜( ) 摘( ) 板( )
四、填空，讀一讀。
1、涼涼的( ) 傷心地( )
碧綠的( ) 高興地( )
蒙蒙的( ) 甜甜地( )
彎彎的( ) 快活地( )
誠實(shí)的( ) 不停地( )
2、五光( )( ) 銀光( )( ) ( )( )奪目
( )( )高照 風(fēng)光( )( ) 隱隱( )( )
五、讀一讀，連成線(xiàn)。
安徽 兵馬俑 染綠 樹(shù)梢
洛陽(yáng) 泰山 灑在 柳芽
西安 黃山 喚醒 池塘
山東 龍門(mén)石窟 降在 青蛙
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇10
一、這些小動(dòng)物找不到自己的車(chē)廂了，請你幫幫忙，找到后不要忘了用“-----”連起來(lái)。(9分)
mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān
齒 泳 研 濤 丹 敦 粘 藝 膜
二、運動(dòng)員應該把哪個(gè)球投到籃筐里。(8分)
réng cái
仍然 裁開(kāi)
yíng chái
zhuàn qī
轉動(dòng) 膝蓋
zhuǎn xī
三、拼漢字，再組詞。(14分)
四、螞蟻應把手中的詞語(yǔ)放在哪兒最合適?(10分)
一張 一把 一位 一臺 一件
1、發(fā)明家左手拿著(zhù)( )郵票，右手在身上翻著(zhù)什么。
2、要是有( )機器能給郵票打孔，不是很好嗎?
3、阿剛正在用( )小刀削鉛筆。
4、他是( )很負責任的老師。
5、媽媽穿了( )漂亮的粉色大衣。
五、照樣子，填一填。(15分)
六、連一連。(16分)
高興地 撕開(kāi) 漂亮的 小蜜蜂
呼呼地 笑 機靈的 黑熊
徐徐地 轉 勤勞的 鳳凰花
狠狠地 張開(kāi) 笨重的 小猴子
七、把下列句子補充完整。(6分)
1、公園里盛開(kāi)著(zhù)鮮花。
公園里盛開(kāi)著(zhù)( )的鮮花。
2、周總理走來(lái)了。
周總理( )地走來(lái)了。
3、春天來(lái)了。
( )的春天來(lái)了。
八、寫(xiě)句子。(9分)
1、 嗎
2、 吧
3、 呢
九、閱讀短文，再回答問(wèn)題。(13分)
少年富爾敦
有一天，富爾敦劃船去釣魚(yú)。他坐在船舷上，雙手托著(zhù)下巴，注視著(zhù)倒映在水中的藍天和白云，他的兩只腳不在意地在水中來(lái)回踢打著(zhù)，踢得水花四濺，滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是水珠。當富爾敦從無(wú)邊的想象中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的兩只腳起了槳的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起來(lái)。這一偶然的發(fā)現，對充滿(mǎn)想象力和創(chuàng )造興趣的富爾敦產(chǎn)生了非同小可的啟發(fā)。他回家后，用薄木板做了兩只槳輪，安在船舷兩側，再裝上根轉軸，搖動(dòng)轉軸，槳輪跟著(zhù)轉動(dòng)，等于多好幾支槳在水中劃動(dòng)。
小船在水中試航時(shí)，果然又輕又快。小朋友們用熱烈的掌聲和清脆的笑聲來(lái)稱(chēng)贊富爾敦的創(chuàng )造。這時(shí)，他正好十歲。
1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
啟發(fā) 創(chuàng )造 不在意 非同小可
2、文中的哪句話(huà)讓你想起了第四單元的幾篇課文?用“～～”畫(huà)出來(lái)。寫(xiě)句感想吧!(4分)
3、富爾敦后來(lái)發(fā)明了什么?(5分)
評價(jià)部分
在這段時(shí)間里，你在以下這幾方面做得怎樣呢?評一評吧!
交流合作 積極動(dòng)腦 創(chuàng )新實(shí)踐 鍛煉身體
☆好! ☆積極認真 ☆敢于質(zhì)疑 ☆經(jīng)常鍛煉
☆一般! ☆有時(shí)主動(dòng) ☆有時(shí) ☆有時(shí)鍛煉
☆要改進(jìn)! ☆不愛(ài)動(dòng)腦 ☆不愛(ài) ☆不鍛煉
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我需加強的是：
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇11
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：12%
shánɡ diōn shū fú zhōu wéi
shù()
shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ數
shǔ()
shēn qínɡ tái wān shěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁組字、組詞：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填適當的詞：16%
一()話(huà)一()圍巾一()地圖一()立交橋
一()火車(chē)一()點(diǎn)心一()白發(fā)
一()事情()的雪景()的棉花
()光()廣場(chǎng)()的城市
()課桌()霧()黃葉
四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)：8%
吞吞吐吐
五、補充詞語(yǔ)，并用它們寫(xiě)一段話(huà)，能用幾個(gè)用幾個(gè)。(8+6)%
()()不息()花()開(kāi)名()古()
四海()()()()成陰()()大廈
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇12
一、拼一拼、寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiǒoyuànchànggēguàqiānjiàoshì
()()()()
hāqiannàozhōngzǐxìpínáo
()()()()
二、多音字組詞語(yǔ)。
(bēi)()(xīng)()(jiāo)()
背興教
(bèi)()(xìng)()(jiào)()
三、多音字組詞語(yǔ)。
休()伸()棋()次()元()
體()申()其()欠()員()
四、照樣子寫(xiě)句子(并加上標點(diǎn))。
(例子)小明是我們班的體育委員。
我們班的體育委員是小明。
1、小紅是我的好朋友。
()是()
2、李老師是我們班的美術(shù)老師。
()是()
四、找一找、寫(xiě)一寫(xiě)(組成新字)。
钅口欠合門(mén)中又井辶市尺
()()()()()()()()()
五、填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)。
1、旗棋2、紡訪(fǎng)
國()下()()問(wèn)()織
3、狀壯4、剛鋼
形()()麗()筆()才
六、找朋友。
1、練金魚(yú)2、觀(guān)京戲3、一片看
拉書(shū)法唱圖畫(huà)一株問(wèn)
下二胡彈天氣仔細的掌聲
養象棋畫(huà)鋼琴親切的紫丁香
二年級試題語(yǔ)文測試題 篇13
一、我會(huì )拼。(22分)
yīngxióngjiějuéjìngpèiwánshuǎnuǎnhuo
xuězhōngsòngtànqíngbùzìjīnhuānshēngléidòng
二、我會(huì )加(加偏旁再組詞)。(16分)
___________
____________
堯_____肖______
___________
三、我會(huì )填。
1.在括號里填上合適的詞。(12分)
的月色的泉水的山坡的夜風(fēng)的小院的花香
2.找相反的詞。(6分)
靜--淺--高--
富裕--先進(jìn)--黑暗--
三、我會(huì )默。(10分)
長(cháng)歌行
青青園中葵，_____________________。
_____________________，萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節至，_____________________。
_____________________，何時(shí)復西歸。
少壯不努力，_____________________!
五、我會(huì )查。(10分)
1.“毯”字用部首查字法應查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)。這個(gè)字的結構是______，它一共有______畫(huà)。組一個(gè)詞：_______。
2.“戰”用音序查字法先查_(kāi)___，再查音節______。用部首查字法查部_____，再查_(kāi)_____畫(huà)，組一個(gè)詞：_______。
六、我會(huì )用。(12分)
未未看著(zhù)碗里點(diǎn)點(diǎn)金燦燦的星星，想了想，嘿，有啦!他一溜煙跑進(jìn)屋去，拉開(kāi)梳妝臺的抽屜，拿了一面圓圓的鏡子走了出來(lái)。他把鏡子對著(zhù)天空，閃閃的星星撒滿(mǎn)了鏡子。他興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是我給您摘的星星!”
問(wèn)題：1.這一段共有______句話(huà).(2分)
2.仿寫(xiě)詞語(yǔ).(8分)
金燦燦______________________________________
3.用“興奮”說(shuō)一句話(huà).(2分)
_______________________________________________________.
七、我會(huì )寫(xiě)。(12分)
未未的理想是想當一名宇航員，那你長(cháng)大以后的理想是什么?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。
【編者按】小學(xué)頻道為廣大朋友編輯了“小學(xué)二年級語(yǔ)文期中考試試卷”，希望對廣大朋友有所幫助!
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(12分)
fènghuángqígāněrqiěhūhuàn
huīhuángtánqínhuánrào shǎnshuò
yīnggāimàoshèngfēnfāngnínìng
二、加一加，變新字再組詞。(14分)
北——背——背著(zhù)令————
占————土————
牙————堯————
生————勾————
三、詞語(yǔ)連線(xiàn)。(8分)
圓圓的湖水輕聲地跳著(zhù)
彎彎的雨絲慢慢地抓著(zhù)
清澈的月亮緊緊地行駛
斜斜的細鉤歡快地交談
四、選字填空。(6分)
辨瓣辯
1.太陽(yáng)可以幫助我們分方向。
2.你不要爭了。
3.粉紅色的花真好看。
阻組祖
4.今天是我們小做值日。
5.什么困難也擋不住我們前進(jìn)。
6.五星紅旗在國的上空飄揚。
五、選詞填空。(8分)
1、恩情心情
今天，我的很好。
黨的永不忘。
2、關(guān)心幫助
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