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三年級語(yǔ)文上期期末測試卷

時(shí)間:2021-08-06 11:21:26 試題 我要投稿

三年級語(yǔ)文上期期末測試卷

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要把字寫(xiě)工整呀!(共10分)

三年級語(yǔ)文上期期末測試卷

  wán shuǎ tuī cè wēi wǔ máo dùn jǐ yǔ

  zī rùn zhāo hū jì xù jiāo nèn zhù fú

  二、比一比再組個(gè)詞吧!(共8分)

  適( ) 猜( ) 側( ) 搶?zhuān)?)

  括( ) 精( ) 測( ) 創(chuàng )( )

  三、先區別再填空。(共4分)

  察 查 瓣 辯 辮

  觀(guān)( ) ( )覺(jué) 花( ) ( )解

  檢( ) ( )詢(xún) 馬尾( ) 爭( )

  四、先補充詞語(yǔ),再選擇一個(gè)你喜歡的詞寫(xiě)一句話(huà)。(共4分)

  ( )( )蒼蒼 興高( )( ) 大( )神( )

  不假( )( ) 奔( )不( ) 風(fēng)塵( )( )

  五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(共4分)

  遠近聞名 嚴嚴實(shí)實(shí) 紅通通 又大又圓

  六、我會(huì )選,我會(huì )填。(共5。5分)

  發(fā)明 發(fā)現

  1、我知道我們使用的鋸子是魯班( )的。

  2、牛頓觀(guān)察落地的蘋(píng)果( )了地球有吸引力。

  陸續 連續

  3、下課了,同學(xué)們( )走出教室。

  4、大雨( )下了三天三夜。

  熱烈 熱情

  5、教室里驟然間響起了( )的掌聲。

  6、老師來(lái)家訪(fǎng)了,我們全家( )地接待了她。

  深:①、從上到下的距離大

  ②、距離開(kāi)始的時(shí)間很久

  ③、十,十分

  ④、程度高

  ⑤、深入,深遠

  7、解放軍和老百姓情深似海。 ( )

  8、大海深不見(jiàn)底。( )

  9、母親深情地望著(zhù)自己的孩子。 ( )

  10、夜深了,我還是難以入睡。 ( )

  11、過(guò)教師節了,我們深深地給老師鞠一躬。( )

  七、把下面的句子換一種說(shuō)法,使句子的意思不變。(共6分)

  1、周?chē)囊磺校皇嵌荚谄鹱兓瘑幔?/p>

  2、木匣被科利亞埋了起來(lái)。

  3、植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

  八、按課文內容填空。(共16分)

  1、《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。農歷九月九日是指我國傳統節日 這首詩(shī)表達了作者的心情。詩(shī)中流傳千古的名句 是 。

  2、這么重的大石頭從天上掉下來(lái),力量 。他應該 。可它 ?

  3、不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?原來(lái),植物開(kāi)花的時(shí)間,與 、 有密切的關(guān)系,還與 有關(guān)。

  4、姐姐考上了大學(xué),我衷心祝福她 ,更進(jìn)一步。而

  這句老話(huà)告訴我們不要迷信別人的話(huà),要相信自己親眼看到的。

  5、在第五單元我們認識了大思想家孔子,你知道有關(guān)孔子的名言嗎?寫(xiě)兩句吧!

  6、學(xué)了《陶罐和鐵罐》這篇課文,我明白了

  7、“人之初, 。 ,習相遠。”我還能寫(xiě)出三字經(jīng)的其它內容

  九、閱讀思考(共17。5分)

  (一)科利亞高興地說(shuō)

  伙伴們

  今天我不光找到了匣子

  還懂得了時(shí)間一天天過(guò)去

  人一天天長(cháng)大

  步子也在漸漸變大

  周?chē)囊磺?/p>

  不是都在起變化嗎

  1、給這段話(huà)加上標點(diǎn)符號。

  2、科利亞高興有兩個(gè)原因:一是( );二是( )。

  3、請你用“不光……還……”寫(xiě)一句話(huà)。

  4、科利亞明白了( )的變化,引起( )的`變化;( )的變化,引起( )的變化,從而懂得了( )。

  (二)你喜歡集郵嗎?

  集郵是一種正當的愛(ài)好,相信在十個(gè)小朋友當中會(huì )有九個(gè)喜歡集郵。集郵能匯集各方面的知識。不要小看那面積才一寸見(jiàn)方的小小郵票。其實(shí),它會(huì )告訴我們許許多多……

  從一個(gè)國家和地區的郵票上,可以知道哪個(gè)國家和地區的風(fēng)俗習慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展和重要人物等等。如果對哪個(gè)國家的哪一枚郵票有特別興趣,要加以研究的話(huà),恐怕會(huì )花上你一兩天的時(shí)間去搜集有關(guān)的資料。例如,出了一枚人物的郵票,人們要想知道他是誰(shuí),他的生平故事又如何,就必須到圖書(shū)館去翻閱參考書(shū)了。

  集郵能訓練耐性。這是一項長(cháng)期的工作,也是永無(wú)止境的工作,它能培養人的毅力和持久性。只有開(kāi)始集郵的一天,而不知道到哪一天才算告一段落。

  朋友,相信你也一定會(huì )喜歡集郵的。

  1、填空。

  (1)、小朋友們愛(ài)好集郵是因為:( )( )。

  (2)、通過(guò)集郵,可以知道各國和地區的( )( )( )( )等等。

  (3)、要想進(jìn)一步研究了解郵票上的有關(guān)知識,就得去( )( )。

  2、你能理解“永無(wú)止境”的意思嗎?請用短文中的一句話(huà)來(lái)解釋。

  3、這篇短文是想告訴我們什么呢?請你選擇一個(gè)畫(huà)上對號。

  (1)、小朋友都喜歡集郵。( )

  (2)、集郵的作用。( )

  (3)、集郵的方法。( )

  十、習作樂(lè )園(20分)

  從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌拢鼈冎g可能發(fā)生一些什么事情,編一個(gè)故事,寫(xiě)下來(lái)。故事要有意義,敘述要清楚,語(yǔ)句要通順。如果不想寫(xiě)提供的事物,另選其它的編故事也可以。

  1、小草、松樹(shù)、牡丹

  2、小兔、烏龜、猴子

  3、鉛筆、橡皮、練習本

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