如何應對面試題
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，我們最不陌生的就是試題了，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編整理的如何應對面試題，歡迎閱讀與收藏。
如何應對面試題1
1三對一談話(huà)面試
這種面試方式被各高校所采用，時(shí)間控制在10~30分鐘，面試形式多樣，一般以最基本的自我介紹開(kāi)始，時(shí)間為1~2分鐘。涉及的題目往往比較寬泛，主要考查學(xué)生的心里素質(zhì)和對問(wèn)題的回答判斷能力。
應對策略：自我介紹不需要刻意去準備，也不要緊張，只要找準一個(gè)方向，一五一十地作答即可，同時(shí)要盡可能展現自己的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)，讓考官認可你。在回答問(wèn)題時(shí)，要言簡(jiǎn)意賅，不要長(cháng)篇大論。理解題目意思，抓住關(guān)鍵，言辭流暢。
2辯論
參加這種面試的考生會(huì )被分成相等人數的小組，每組4人，每次兩組進(jìn)行面試。考官只講明面試規則，然后兩組學(xué)生分別為正反方進(jìn)行辯論。辯論時(shí)間30分鐘左右，每個(gè)學(xué)生會(huì )有1~3次發(fā)言機會(huì )，考官會(huì )在辯論過(guò)程中，發(fā)現學(xué)生的知識儲備和表達能力。
應對策略：辯論要有理有據，言辭流暢，抓住重點(diǎn)，不要說(shuō)一些無(wú)用的東西。
3無(wú)領(lǐng)導小組面試
考生一般被分成人數相等的小組，每組8~10人，兩組考生進(jìn)行互相提問(wèn)回答。面試時(shí)間20~45分鐘，每位考生可有1~3次發(fā)言機會(huì )。
應對策略：要根據自己的性格特點(diǎn)、自身狀況和現場(chǎng)情況，選擇自己的角色。要把握主題思路，不要跑偏，論出重點(diǎn)。
4場(chǎng)景面試
這種這種面試方式目前出現的一般是英語(yǔ)的場(chǎng)景測試。即給出一個(gè)對話(huà)的場(chǎng)景，讓你和同伴一起參與。這類(lèi)面試，相對比較簡(jiǎn)單，就是要在平時(shí)多準備一些日常用語(yǔ)，熟悉各種對話(huà)場(chǎng)景常用的詞匯就可以了。
應對策略：表達流利，大方自然。用詞準確恰當，有互動(dòng)感。
5問(wèn)答和集體討論
參加這種面試的考生被分成一些人數相等的小組。一般每組5～6人，然后每次有一組考生參加面試。面試分為提問(wèn)和回答問(wèn)題和集體討論，考生們進(jìn)行抽簽，每個(gè)人手中都握有一個(gè)題目，先發(fā)言的考生就自己的問(wèn)題進(jìn)行陳述，之后其他考生可以提出自己的看法或者質(zhì)疑。
應對策略：看清題目，回答問(wèn)題時(shí)盡可能簡(jiǎn)明扼要。旁聽(tīng)生，要靜心聆聽(tīng)，在心里形成自己的主題思路。
如何應對面試題2
“你對佛教有什么研究嗎？”“你叫白云，你的名字有什么意義？”“你最大的缺點(diǎn)是什么？”……面對這些讓人有些窘迫的考題，南外的一群高三“牛人”卻沉著(zhù)應答，順利叩開(kāi)了讓眾人羨慕的名校大門(mén)。據悉，截至1月份，南外已有165人被26所國內知名大學(xué)提前錄取，另外選擇出國留學(xué)的有76人。昨天，該校一些“準名校生”接受本報記者采訪(fǎng)，透露了許多不為人知的考試故事和學(xué)習秘笈。
家庭教育篇——
父母會(huì )支持她不做作業(yè)
“初中我在南京一所普通中學(xué)就讀，那里的老師很傳統，雖然我的成績(jì)還不錯，卻經(jīng)常因為不肯寫(xiě)作業(yè)而被老師請家長(cháng)。”已經(jīng)被南大錄取的關(guān)辛不好意思地告訴記者。不過(guò)面前的這個(gè)看似乖巧的女孩非常有自己的主見(jiàn)：“我并不是不愿意學(xué)習，而是會(huì )選擇性學(xué)習，如果我覺(jué)得我已經(jīng)掌握了這個(gè)知識，而所布置的作業(yè)對我來(lái)說(shuō)只是重復性勞動(dòng)，我會(huì )選擇不做作業(yè)。很感謝父母對我的支持，讓我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子繼續保持著(zhù)對學(xué)習的熱情。”
“不幫忙”所以沒(méi)壓力
采訪(fǎng)中每個(gè)被名校錄取的學(xué)生都有著(zhù)自己獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，但是成功的家庭教育對他們來(lái)說(shuō)顯得十分重要。已被北外錄取的黃倩倩告訴記者：“從小父母就注重對我的培養，5歲時(shí)就學(xué)習鋼琴，堅持練習最終取得十級證書(shū)。學(xué)鋼琴的過(guò)程培養了我吃苦耐勞的性格和不放棄的品質(zhì)。父母都是著(zhù)名的眼科醫生，他們對工作的熱情使我深受感染，從小就充滿(mǎn)愛(ài)心與責任感。”而被北大錄取的侯鑫非常感謝父母對他學(xué)習習慣的培養：“從小到大，父母幾乎沒(méi)有在學(xué)習上給過(guò)我很大的壓力，但他們對我的學(xué)習自覺(jué)性有極高的要求。記得當別的同學(xué)都要靠父母報默詞，幫助計時(shí)甚至批改作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)可以獨立地勝任這些工作，所以當別的同學(xué)可能因為自覺(jué)性不夠而落后時(shí)，我常常可以控制住自己，讓自己完成學(xué)習任務(wù)后再去放松。”
學(xué)習經(jīng)驗篇——
沒(méi)參加過(guò)競賽照樣進(jìn)北大
學(xué)習經(jīng)驗篇——
沒(méi)參加過(guò)競賽照樣進(jìn)北大
“興趣是最好的老師。作為一個(gè)沒(méi)有任何競賽背景的學(xué)生，我認為我個(gè)人的經(jīng)歷上有一定的普遍性。”被北大錄取的盛亞捷說(shuō)道：“就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，父母并未鼓勵我參加任何的學(xué)科競賽，也許是看我不是這塊料吧。因而，我就有了大量的時(shí)間和精力扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)科目，并利用課余時(shí)間豐富自己的知識，參加各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。事實(shí)證明，這取得了很好的效果。因為很多名牌大學(xué)推薦保送人員選拔的第一步就是高中三年成績(jì)的綜合加上各項加分。這時(shí)，反觀(guān)很多沒(méi)有搞清自身興趣方向就盲目參加競賽的同學(xué)，因為參加競賽占用了大量的精力，影響了學(xué)校科目的學(xué)習，失去機會(huì )，非常可惜。”
開(kāi)個(gè)人剪紙展成特殊經(jīng)歷
被南大錄取的劉白云也有相同的感觸：“我很普通，既沒(méi)有鋼琴十級也沒(méi)彈過(guò)古琴，既不會(huì )跳舞也不擅長(cháng)學(xué)科競賽。不過(guò)我雖沒(méi)有參加任何比賽，但羽毛球、籃球、繪畫(huà)、剪紙我都有所接觸，還開(kāi)過(guò)個(gè)人剪紙展，平時(shí)又參加戲劇社，做文學(xué)社美編，包括攝影社打雜……我很清楚我不會(huì )因為以上的任何而獲得什么功利的東西。那些純粹是興趣，不過(guò)這些興趣讓我學(xué)到很多非功利的東西。在之后的保送面試中，這些興趣也成為我獨一無(wú)二的經(jīng)歷，幫助我在面試中獲得成功。
“沒(méi)考試運”的玩家“拿第一”
“我是個(gè)很沒(méi)考試運的人，初三因為骨折在家休養了一個(gè)學(xué)期，但中考仍然考了班級第一。小高考前我又生病兩周沒(méi)參加總復習，最后還是拿了4A，我覺(jué)得如何處理好學(xué)習和玩的'關(guān)系非常重要。”被北大提前錄取的王晨舟告訴記者，他把學(xué)習和玩分得很清楚。初三、高三最緊張的時(shí)候他也要每?jì)芍芘来巫辖鹕剑咳煊未涡浜莻�(gè)道道地地喜歡游山玩水的人。“學(xué)習應像吃東西，食物入口應像是老師把知識教給學(xué)生，然而后期關(guān)鍵的消化吸收就好比學(xué)習中的‘悟’，我習慣在學(xué)習的時(shí)候保證絕對的安靜和安心，尤其是遇到困難問(wèn)題的時(shí)候，會(huì )緊閉房門(mén)，讓心放平，去體味、感悟、總結學(xué)習上的問(wèn)題，這一方法在我身上非常有用。”
面試答題篇——
讓你談玄奘看你暈不暈
面試答題篇——
讓你談玄奘看你暈不暈
采訪(fǎng)中，不少同學(xué)回憶起當時(shí)的面試經(jīng)歷都覺(jué)得很有意思，記者也從他們對一些題目的回答中嗅出了他們的機智和廣博。
北大：對中印文化交流影響比較大的人物是誰(shuí)？
答題人：侯鑫
面試讓人相當緊張，因為是一個(gè)同學(xué)對十個(gè)左右的老師，老師的問(wèn)題也是天南地北，五花八門(mén)，比如一個(gè)老師滔滔不絕地就印度、佛教與玄奘法師進(jìn)行提問(wèn)。比如當我答案中出現玄奘，后來(lái)老師就緊追不舍專(zhuān)門(mén)和我討論起玄奘這個(gè)人來(lái)。比如玄奘是什么朝代的人，我答唐朝；又問(wèn)玄奘西行歸來(lái)寫(xiě)了什么書(shū)，我答《大唐西域記》；沒(méi)想到他又問(wèn)玄奘是在什么地方翻譯帶回來(lái)的佛經(jīng)的，我后來(lái)才想到是西安的大雁塔。我很慶幸我平時(shí)喜歡看《西游記》。
清華：你為什么選擇清華經(jīng)管？
答題人：華逸群
面試過(guò)程中，我多次出國的經(jīng)歷也幫了大忙。當考官問(wèn)我為什么選擇清華經(jīng)管時(shí)，我放棄了大多數人都會(huì )準備的所謂“標準答案”，向考官說(shuō)了我在美國親身經(jīng)歷的故事：在普林斯頓大學(xué)，我與美國中學(xué)生一起參加了“全球化”的學(xué)習。在課堂上，我與導師就中歐紡織品貿易摩擦問(wèn)題進(jìn)行了討論。導師認為中國在經(jīng)濟方面依然缺少可以與西方大國在全球化浪潮中一起沖浪的高端人才，我決定用自己的力量為祖國服務(wù)。這也是為什么我在參觀(guān)了哈佛、耶魯、普林斯頓等名校后依然選擇清華。
南大：你的名字有什么意義？
答題人：劉白云
考前同學(xué)幫我想過(guò)如何把我的名字上升到一個(gè)“極有意義”的高度，但最后面試我還是放棄了那樣的修飾，對考官說(shuō)了實(shí)話(huà)：“我不喜歡我這個(gè)名字，原因是由于趙本山和宋丹丹‘黑土白云’火了，這名字經(jīng)常將我置身窘境，我需要不斷用智慧去化解。”看到考官會(huì )心地笑了，我相信我的坦白和機智獲得了認可。
浙大：你最大的缺點(diǎn)是什么？
答題人：趙逸之
名校永遠不缺乏高分的學(xué)生，所以浙大十分看重學(xué)生在面試中所體現出的氣質(zhì)與內涵。兩分鐘的自我陳述必須按照面試官的要求來(lái)進(jìn)行，使得之前準備好的介紹失去用武之地。而正是這樣，我還主動(dòng)地第一個(gè)發(fā)言，給考官留下了很好的印象。面試需要的是一種急智，很多問(wèn)題都很刁鉆，記得最刁鉆的一個(gè)問(wèn)題是：“你最大的缺點(diǎn)是什么？”我立刻答道：“作為一個(gè)男生，有時(shí)性子稍微慢了一些。”如果有更多的時(shí)間，可以想到更好的答案，但當時(shí)也算回答得圓滑了。
如何應對面試題3
職場(chǎng)人都面對過(guò)面試吧！大大小小，規格高地等等！最雷的面試是哪一個(gè)？問(wèn)了什么問(wèn)題讓你啼笑皆非呢？
最雷面試是哪個(gè)？
“你談戀愛(ài)了嗎？”“你和你女朋友是怎么認識的？”“你男朋友有錢(qián)嗎？”
當你參加用人單位面試 ，被問(wèn)到這些問(wèn)題時(shí)，是否會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)雷人？
綜合素質(zhì)如何反映？職場(chǎng)需要什么樣的人才？這些雷人面試題，可供即將進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生們參考。
“你談戀愛(ài)了嗎？”
——考察你的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)
別天真地以為，問(wèn)你這些面試題，企業(yè)是為了獲知你的個(gè)人信息。其實(shí)你是否戀愛(ài)，企業(yè)并不關(guān)心，這道面試題是為了考察應試者的成熟程度和處理生活事務(wù)的能力，以及考察應試者的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
選擇這份工作的動(dòng)機是什么？
——排除“跳蚤式”應聘者
“能談?wù)勀氵x擇這份工作的動(dòng)機嗎？”這個(gè)題目看似簡(jiǎn)單籠統，但想要答好并不容易。
這道題目，除了測試面試者對這份工作的理解程度及熱忱之外，企業(yè)還將根據這道題目篩選掉因一時(shí)興起、暫時(shí)找不到工作，而將企業(yè)當跳板的人。所以這道題目回答恰當與否，直接影響你的應聘結果。
“作為成熟的企業(yè)，能理解應聘者追求更高職位的想法。但企業(yè)不能容忍的是到處找”跳板“的員工，沒(méi)有老板喜歡跳蚤式的員工。”HR一般這樣考慮。
你認為自己最適合做什么？
——考察你的思想性主見(jiàn)性
“我們不限定固定職位，你認為自己最適合做什么？”現代職場(chǎng)人，也要學(xué)學(xué)古人的“毛遂自薦”，千萬(wàn)別謙虛過(guò)了頭。這道題目是為了解應試者的思想性和主見(jiàn)性，所以答案要明確。
“一個(gè)有活力的員工，必定是有追求有理想的。”HR說(shuō)，在招聘過(guò)程中，這道題目是個(gè)坎，一些原本筆試成績(jì)不錯的應聘者就是因為這道題目而落馬。“一是對自己的職業(yè)目標不明確，二是性格原因，怕暴露自己的欲望。”
如何應對面試題4
對于大學(xué)生來(lái)講，由于缺乏社會(huì )經(jīng)驗，找工作的時(shí)候會(huì )出現許多波折。面試是考驗大學(xué)生素質(zhì)的第一個(gè)關(guān)口，所以，相對來(lái)講就特別重要。企業(yè)為了招到更適合的人才，面試的時(shí)候難免會(huì )出些求職者難以應對的題，這個(gè)時(shí)候該如何應對呢？58教你幾招。
面試是一場(chǎng)演出，臺上一分鐘、臺下十年功！面試更是一場(chǎng)戰爭，表面看是你和主考官的斗智斗勇，實(shí)際上是你在挑戰自己，超越對手！
用未知回答未知——
微軟：中國每年消耗多少高爾夫球
在微軟的面試中，有這樣一道面試題：假如你在飛機上遇到一位高爾夫球的生產(chǎn)商，向你詢(xún)問(wèn)中國每年消耗的高爾夫球的數量。你怎樣回答？怎樣回答，對于我這個(gè)在現實(shí)生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)高爾夫球的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一頭霧水。其實(shí)對于這種不可能回答的問(wèn)題，我們只要找到它的解決辦法就可以了，因為連考官自己也不知道問(wèn)題的答案。
我們可以這樣回答：1.統計中國高爾夫球場(chǎng)的數目；2.統計平均每天有多少位客人；3.統計每位客人平均每天消耗的高爾夫球的數量。然后我們把三個(gè)數相乘，再乘以一年的營(yíng)業(yè)天數，就可以知道中國每年消耗的高爾夫球的數量。
風(fēng)馬牛不相及——
百事：皮鞋和鞋油有什么關(guān)系？
皮鞋和鞋油有什么關(guān)系？剛聽(tīng)到這話(huà)，我幾乎不相信自己的耳朵，因為在3秒鐘以前，我們還在探討博弈論，馬斯洛需求理論。但我馬上意識到關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了。考官是想看我在突然情況下的反應。因為只有在突發(fā)情況下，聽(tīng)其言，觀(guān)其行，才能反映一個(gè)人是否具有沉著(zhù)冷靜、處變不驚的品質(zhì)。
我想了想說(shuō)：“皮鞋和鞋油是緊密聯(lián)系的。皮鞋的出現才產(chǎn)生了鞋油，就好像物質(zhì)的出現產(chǎn)生意識一樣。鞋油出現后，推動(dòng)了皮鞋的進(jìn)一步發(fā)展，就好像意識的改變推動(dòng)物質(zhì)的進(jìn)步一樣。他們的關(guān)系是榮辱與共，他們的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的。”.
在回答這類(lèi)有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及的問(wèn)題時(shí)，引入哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)就很重要。哲學(xué)是一門(mén)使人聰明的科學(xué)，它的很多理論放之四海而皆準。在你的回答里，揉進(jìn)哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，不僅能讓你的回答富有邏輯，更使它不可辯駁。
怎樣回答都有錯——
長(cháng)虹：你喜歡《三國演義》里哪個(gè)人物？
長(cháng)虹的面試是采用座談會(huì )的形式，有點(diǎn)像央視《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目的那種氛圍。在會(huì )談中，考官問(wèn)我們讀過(guò)《三國演義》嗎？在得到肯定的答復后，考官要我們說(shuō)說(shuō)自己最喜歡《三國演義》里的哪個(gè)人物，為什么？
1號同學(xué)脫口而出：“呂布，三英戰呂布，呂布一個(gè)人單挑劉關(guān)張三人，實(shí)乃英雄。”
考官眼波不興地說(shuō)道：“呂布這個(gè)人，好色薄情，先是認賊作父，后又弒父奪色，不是英雄，實(shí)乃小人。”
2號同學(xué)想了想說(shuō)道：“劉備，寬厚仁慈，厚德載物。”
考官品了一口茶說(shuō)道：“劉備這個(gè)人，小事優(yōu)柔，大事武斷。平時(shí)遇事只知放聲大哭，關(guān)羽被殺后，不聽(tīng)勸阻，一意孤行，最終為蜀國的滅亡埋下伏筆。”
3號同學(xué)冥思良久提出為世代所稱(chēng)頌的人物：“諸葛亮，足智多謀，忠心為國。”
考官微微笑道：“諸葛亮的忠，只是愚忠，明知道阿斗是扶不起來(lái)的阿斗卻仍然要扶。在其百年之后，蜀國的滅亡也就不可避免，可悲可嘆。”
輪到我了，我想到《三國演義》里的任何一位人物，由于歷史局限性，都是有缺點(diǎn)的。考官又熟讀《三國演義》，不論我提出何人。他定能找到其缺點(diǎn)。我靈機一動(dòng)說(shuō)道：“金無(wú)足赤、人無(wú)完人，由于歷史局限，《三國演義》中的人物都是有缺點(diǎn)的，拋開(kāi)歷史的恩恩怨怨，單就個(gè)人而言，我最喜歡的是《三國演義》中的大喬、小喬。因為孔夫子說(shuō)過(guò)，食、色，性也。”
這下考官說(shuō)不出話(huà)了，因為他的嘴已經(jīng)笑歪了。這次面試最后在笑聲中圓滿(mǎn)閉幕。
請君入甕——
寶潔：能說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎？
請君入甕是面試中的常用計策。寶潔最大的“甕”就是問(wèn)：“能說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎？”看是不在意的一句話(huà)，卻暗藏殺機。這個(gè)問(wèn)題的殺機在于，面試人人說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，無(wú)人說(shuō)缺點(diǎn)，因此你的缺點(diǎn)就是公司要你與否的關(guān)鍵，你自己說(shuō)出口的缺點(diǎn)也將成為公司現在不用你，或者將來(lái)解聘你的借口。
怎么回答，說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)肯定是不行的，把自己的缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn)，也不好。我曾經(jīng)看到有人說(shuō)自己做事主動(dòng)得有點(diǎn)沖動(dòng)，果斷得有點(diǎn)武斷。這樣的回答，出了讓別人覺(jué)得你油嘴滑舌外，只能為自己掙負分。
一個(gè)最基本的回答技巧就是“打擦邊球”，“我想我最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有太多的工作實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷幾乎是從一所學(xué)校畢業(yè)就又到一所新的學(xué)校讀書(shū)。我想利用在學(xué)校的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地多學(xué)點(diǎn)今后有用的知識。希望我的這些不足能夠在貴單位的實(shí)際工作中得到改進(jìn)！”
上述回答，所描述的“缺點(diǎn)”實(shí)際上算不上什么缺點(diǎn)，因為學(xué)生時(shí)代，誰(shuí)的經(jīng)歷都是簡(jiǎn)單如白紙；而且，上述回答已經(jīng)含蓄地表明了自己的優(yōu)點(diǎn)——踏實(shí)——一個(gè)能夠踏踏實(shí)實(shí)認真學(xué)習知識的好學(xué)生，也必將是一個(gè)能夠踏踏實(shí)實(shí)努力工作的好員工；同時(shí)，它還表明了自己志愿到面試單位工作的決心。
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