《一夜無(wú)眠》閱讀練習題及答案
閱讀下文，完成8～11題。(16分)
①一夜無(wú)眠。
②天蒙蒙亮，我就起床，穿上厚厚的羽絨服，走出門(mén)外。這一夜，陰冷多日的天，終于下了雪。細細的雪粒，落在已是一片白的地上，一踩上，就“沙沙”響。
③順著(zhù)河岸，我漫無(wú)目的地走，頭腦里還在思考那個(gè)折磨了我幾天的問(wèn)題：阿能的困難，我可以幫，也應該幫。沒(méi)有他當年的鼎力相助，就沒(méi)有我今天的一切。但是，一旦將我的錢(qián)借給他，他的病還是治不好，我的錢(qián)找誰(shuí)要去？
④河面竟然結了冰，往日緩緩流淌的水，已是一片寂靜的白，連一絲痕跡都沒(méi)有。我真的希望自己的心也能這樣白，白得毫無(wú)雜質(zhì)。
⑤耳里傳來(lái)“嘎……嘎”聲，望去，離我十幾米的河灘上，一只野鴨，身上已被冰雪裹覆，只有黑色的頭頸在艱難擺動(dòng)。它為什么不上岸？定睛細看，它的兩條腿被 凍結在冰層里。我想過(guò)去解救它，可一踏上河，冰就“咔咔”響——河冰還沒(méi)凍結到能承受一個(gè)人的程度。我退到一棵樹(shù)下，呆呆地望著(zhù)這只可憐的野鴨。我知道， 隨著(zhù)雪越下越大和氣溫越來(lái)越低，用不了多久，它就會(huì )被凍死。
⑥頭頂似乎有什么 響動(dòng)，抬頭一看，一群天鵝，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，緩緩而優(yōu)雅地飛來(lái)。飛過(guò)去了，領(lǐng)頭的天鵝卻“噢”一聲叫，轉身飛了回來(lái)。一群天鵝也飛了回來(lái)。天鵝們在野鴨的 上空盤(pán)旋著(zhù)，越飛越低，直至輕輕落下。收起碩大的翅膀，天鵝們“噢噢”叫著(zhù)，邁著(zhù)優(yōu)雅的步子，向野鴨圍攏來(lái)。
⑦我暗叫不好，天鵝和野鴨是一對天生冤家。現在，天鵝們終于有了雪恨的機會(huì )，能放過(guò)嗎？
⑧不出所料，領(lǐng)頭 的天鵝突然伸出那堅硬的喙，啄擊野鴨的身子，其他天鵝也一哄而上。野鴨先是歇斯底里地大叫著(zhù)，胡亂還擊著(zhù)，可很快就緊縮頭頸，除了“嘎嘎”慘叫，一動(dòng)不 動(dòng)。仇恨真是魔鬼，誰(shuí)會(huì )想到，這群舉止優(yōu)雅的家伙，復起仇來(lái)也如此瘋狂和丑惡！我看不下去了，低頭想尋找石頭或樹(shù)枝來(lái)驅趕這群恃強凌弱的天鵝，卻忽然覺(jué)得 野鴨的叫聲不再那么恐懼和凄慘了。原來(lái)，天鵝們剛才并不是在報復野鴨，而是在幫它除冰。
⑨野鴨興奮地扇 動(dòng)幾下翅膀，就想走，可是腿還在冰里凍著(zhù)，動(dòng)不了。天鵝們上前，想用長(cháng)脖子拉它上來(lái)，卻毫無(wú)作用。
⑩雪越下越大，野鴨剛剛的興奮勁兒沒(méi)了，重新焦急地叫起來(lái)。天鵝們一改優(yōu)雅的步子，圍著(zhù)野鴨慌亂地叫著(zhù)、走著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒，領(lǐng)頭的天鵝停下來(lái)，用喙狠狠啄擊野鴨身下的冰層。其他天鵝也停下來(lái)，圍成一圈，啄擊冰層。
11冰層太厚太硬，天鵝們啄了好一會(huì )兒，都沒(méi)有任何松裂的跡象。天鵝們不放棄，不停地啄，越啄越用力，越啄越專(zhuān)注。
12領(lǐng)頭的天鵝的喙已滲出了血，但它只是擺擺頭，繼續專(zhuān)注地啄擊……
13終于，冰層開(kāi)了，野鴨出來(lái)了。天鵝們這才抬起頭，它們的喙上，都布滿(mǎn)了淋漓的鮮
血。它們的身姿重新優(yōu)雅起來(lái)，翅膀輕輕一展，長(cháng)脖子緩緩一伸，“噢”一聲，飛上了天空。
14飛過(guò)我頭頂時(shí)，一滴天鵝血落在我的臉上，我來(lái)不及擦去，掏出手機，給阿能打電話(huà)。
（作者：張愛(ài)國有刪改）
8．請簡(jiǎn)要概括小說(shuō)的.主要內容。（4分）
9．第④自然段畫(huà)線(xiàn)句是景物描寫(xiě)，請結合文章說(shuō)說(shuō)這句話(huà)有哪些作用？（4分）
10．關(guān)于文章標題，有人認為用“天鵝優(yōu)雅”能體現作者構思的巧妙，有人則認為用“特別營(yíng)救”能顯示小說(shuō)的豐富意蘊。你怎么認為呢？請結合 文章內容進(jìn)行具體闡釋。（4分）
11．從“我”的心理變化過(guò)程來(lái)看“我”是一個(gè)什么樣的人？“我”的轉變帶給你怎樣的啟示呢？（4分）
參考答案
8. 我在河邊漫無(wú)目的地走，糾結著(zhù)是否幫助朋友；（1分）發(fā)現了一只被冰雪所困的野鴨，我想救它卻知難而退；（1分）目睹一群天鵝竭盡全力營(yíng)救野鴨擺脫了困境；（1分）我深受感動(dòng)，毅然決定幫助朋友。（1分）
9. 環(huán)境描寫(xiě)突出了天氣的寒冷，烘托出“我”內心的矛盾糾結，為下文野鴨的受困以及 天鵝營(yíng)救野鴨的艱難作鋪墊。（4分，1點(diǎn)1分）
10.示例一：“天鵝優(yōu)雅”體現出作者構思的巧妙。（1分）把“我”的轉變與天鵝的善行糅合在一起寫(xiě)，突出了天鵝善行的純粹 ；突出了小說(shuō)的主體部分——天鵝一波三折救助野鴨的過(guò)程；天鵝姿態(tài)優(yōu)雅，救助深陷困境的野鴨，精神更優(yōu)雅，最終天鵝的優(yōu)雅精神感動(dòng)了我。（3分）
示例二：“特別營(yíng)救”顯示了小說(shuō)的豐富意蘊。（1分）天鵝沒(méi)有偏見(jiàn)，克服重重困難，營(yíng)救深陷困境的冤家——野鴨；天鵝營(yíng)救冤家的行為感染了我，把我從矛盾、痛苦中解救出來(lái)；一番“折磨”后我最終決定去救助阿能。（3分）
（4分；觀(guān)點(diǎn)1分，寫(xiě)出相應3條理由3分。其他觀(guān)點(diǎn)合理也可，如把2個(gè)示例結合，并寫(xiě)出與觀(guān)點(diǎn)相應的3條理由）
11. 一開(kāi)始“我”是一個(gè)有良知也有些私心的人，但“我”明白事理后，能夠毅然決然地幫助他人，成為一個(gè)優(yōu)雅的人。（2分，變化前后各1分）
啟示：生活中，面對得與失的選擇，我們要選擇與善同行，幫助他人，優(yōu)雅自我。（2分）
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