為了在校園內普及法律知識，讓廣大大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，增強大學(xué)生維權意識。并鑒于全球金融危機下大學(xué)生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境，校學(xué)生會(huì )宣傳部、權益保障部于3月15日在校園內組織大學(xué)生正確消費、維權的法律宣傳與展示活動(dòng)。
這次活動(dòng)旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會(huì )如何正確消費，了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問(wèn)題，同時(shí)也掌握應對這些問(wèn)題時(shí)的相關(guān)法律知識，提高學(xué)生們的法律意識水平。鼓勵同學(xué)們拿起法律的武器維護自己的合法權益。現將具體內容向校團委及學(xué)生會(huì )匯報如下：
一、 活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：海報參觀(guān) 3月15日上午9：00開(kāi)幕式后，在校權保、宣傳部長(cháng)及副部長(cháng)的陪同下，校團委王璐老師、向明老師等參觀(guān)了現場(chǎng)所有海報，老師們對活動(dòng)提出了寶貴意見(jiàn)并給予了高度贊揚。9：30，各學(xué)院學(xué)生代表分時(shí)間段自由參觀(guān)了海報。同學(xué)們對海報的內容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽(tīng)解說(shuō)員的熱情講解，并積極參與到周?chē)藛T對海報的評論中去。參觀(guān)活動(dòng)從上午9：30一直分時(shí)段進(jìn)行到下午3：00結束，其中午休時(shí)間仍有不少慕名前來(lái)的同學(xué)參觀(guān)。
活動(dòng)之二：調查問(wèn)卷及意見(jiàn)箱 各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀(guān)前由權保統一發(fā)放調查問(wèn)卷。問(wèn)卷旨在了解我校大學(xué)生的消費觀(guān)念、維權意識等。同學(xué)們都積極參與問(wèn)卷調查，并及時(shí)上交問(wèn)卷，對于問(wèn)卷上的問(wèn)題回答也很謹慎。活動(dòng)同時(shí)增設意見(jiàn)箱，許多同學(xué)都將自己對學(xué)校內各種現象和目前存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)，他們對這種方便同學(xué)學(xué)習生活的形式很是喜歡。
活動(dòng)之三：有獎問(wèn)答 在每一階段的收交調查問(wèn)卷后有有獎問(wèn)答環(huán)節。問(wèn)題均出自于現場(chǎng)的宣傳手冊與平時(shí)的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學(xué)們表示很喜歡這個(gè)環(huán)節，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學(xué)更是臉帶笑容，滿(mǎn)意而歸。
活動(dòng)之四：評分唱票 下午2：10分，各學(xué)院宣傳部長(cháng)在校宣傳部長(cháng)杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀(guān)海報并打分。各學(xué)院的解說(shuō)員都拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)講解本學(xué)院的作品，抓住眾人的眼球。解說(shuō)員講的慷慨激昂，部長(cháng)打分也是有序不紊的進(jìn)行。解說(shuō)到高潮時(shí)，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著(zhù)評分團一起聽(tīng)講解，現場(chǎng)氣氛空前熱烈。評分結束后，各學(xué)院部長(cháng)還意猶未盡，均對此次活動(dòng)安排解釋員一項反應良好。唱票在校宣傳副部監督下進(jìn)行，評出各獎項。
活動(dòng)之五：活動(dòng)總結與討論 為了總結此次海報大賽活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便存檔和上報組織。
二、 活動(dòng)自我評價(jià)
各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，原因總結為以下幾點(diǎn)。
1. 準備充分 凡事預則立，不預則廢在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了這樣詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們在活動(dòng)策劃時(shí)期就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2. 密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng)中我們需要的飲用水是由校團委提供，鯤鵬劇場(chǎng)提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場(chǎng)地支持。
3. 分工具體、安排合理 在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，各事項負責人已將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。
4. 活動(dòng)影響范圍大 我們除了在做好海報比賽活動(dòng)，同時(shí)將315維權擴展到校園，影響同學(xué)的維權意識。從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結討論，充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際情況，使同學(xué)們在維權消費思想上也有了升華。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1. 場(chǎng)面混亂 活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工、詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多，開(kāi)幕式及評分階段場(chǎng)面有點(diǎn)混亂、嘈雜，個(gè)別人員沒(méi)有完成自己的分工。
2. 安排上存在不足 主要體現在活動(dòng)中個(gè)別人員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3. 與學(xué)院之間協(xié)調不到位 如分配到院的桌椅。