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竹影瀟瀟閱讀答案
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竹影瀟瀟
在川北老家,有村莊和人煙的地方,必有幾叢竹子,或是生長(cháng)著(zhù)一片郁郁蔥蔥的竹林。
春風(fēng)一夜,月映星耀,竹筍破土而出。清明一尺,谷雨一丈,竹筍大口吸吮著(zhù)人間春雨,幾日不見(jiàn)便會(huì )躥得老高。那時(shí)候,鄉村的孩子都饞筍,但也牢牢記住了大人的囑咐,不可傷筍毀竹。一邊要遏制自己嘴里的饞蟲(chóng),一邊還要小心看護。眼看竹筍像那吃風(fēng)喝露便能補足充沛元氣的仙人,一面向上躥著(zhù)個(gè)頭兒,一面脫掉層層筍衣,直到筍老成竹,這才慢慢讓人放下心來(lái)。
竹林氣勢恢宏,風(fēng)搖浩蕩,村民瞇著(zhù)眼打量竹搖枝晃時(shí),想得更多的,卻不是它的身姿有多美妙,而是當年成熟的竹,又能砍下來(lái)派什么用場(chǎng)。農民的生活需要竹,栽竹養竹,有竹可用,這才是充滿(mǎn)人間煙火氣的真實(shí)。
需要用竹的莊稼人,握著(zhù)一把打磨得刃口發(fā)亮的砍刀,走進(jìn)自己的竹林。莊稼人的眼光是一把鋒利的尺子,能在電光火石間,丈量出竹的長(cháng)短寸徑,鎖定最佳目標。一旦選到了想要的,就會(huì )蹲下身子,手起刀落,竹屑紛飛如急雨,竹竿緩緩倒地。那竹竿體形修長(cháng),倒下時(shí)無(wú)半點(diǎn)“泰山崩摧”的倒塌感,卻有一種“到死仍君子”的瀟灑淡然。莊稼人沒(méi)那么多詩(shī)心詞緒,只低頭抬起竹梢,揮刀剔去枝葉,將竹竿扛回自家小院。
鄉村堪稱(chēng)藏龍臥虎之地,哪一個(gè)村莊找不出幾個(gè)心靈手巧的篾匠呢?他們用一雙巧手,拿竹子編了數不清的器皿用具。我們村的一個(gè)篾匠,手藝遠近聞名,諢號為“黑臉神”。日曬雨淋的莊稼人,自然臉都是黑的,只是篾匠比旁人的膚色更深上幾分;既已“封神”,說(shuō)明大伙都認可他的手藝。只是這神并沒(méi)有好脾氣,倘若誰(shuí)擾了他做事,即刻就會(huì )黑起臉面,大發(fā)雷霆。
黑臉神不是好打交道的匠人,卻因他編篾活時(shí)“下手如有神”,小孩子們冒著(zhù)可能被他呵罵甚至趕出門(mén)外的危險,也要擠到院子里看他編篾活。
黑臉神和竹子一挨近,眼中便只有竹。他順著(zhù)竹節,將竹子砍成一段一段的,把腳邊的竹管利落干脆地一分為二,反復多次,原本粗大的竹管,變成了數十根青竹條。
破篾的好壞,直接決定了篾器的精細程度。黑臉神當年學(xué)徒,第一關(guān)就是破篾,從開(kāi)始的笨手笨腳,到現在的舉重若輕,看他雙手累累疊加的新舊傷痕和繭疤,便知篾刀給他的雙手留下多少痛楚的記憶,這才擁有了讓各種竹器俯首稱(chēng)臣的技能。
篾匠破好竹管放下篾刀,抓起刨子,快速地將多余的竹節竹肉削去,將竹片分成篾青和篾黃兩種。村里毛筆字寫(xiě)得最好的,是一位小時(shí)候念過(guò)私塾的叔伯,裝了一肚子線(xiàn)裝書(shū),他也喜歡來(lái)看黑臉神破竹,一邊看還一邊評論:青龍身上扒脊皮。黑臉神干活時(shí)不喜吵鬧,然而叔伯在一旁說(shuō)什么,他從來(lái)不反感,非但不嫌煩,臉上還流露出一種淡淡的自得,仿佛俞伯牙遇到了鐘子期。
一陣噼噼啪啪的脆響過(guò)后,竹子已在篾匠的篾刀下,變成了細細的篾條。如此反復多次,篾匠放下刀,抬起竹絲一抖,呼啦啦全都成了舞動(dòng)的竹絲,如同竹龍一般靈動(dòng)。這時(shí)候小孩子喝個(gè)彩拍個(gè)手,黑臉神臉色是不難看的。也許,他每次“舞龍”,就是想聽(tīng)孩子們發(fā)自肺腑的這聲好。
黑臉神平時(shí)也下地干活,一雙手伸出來(lái),黑黢黢,骨節大,皺紋多,怎么看都不美。一旦編起竹器來(lái),篾絲在他粗糙黝黑的手中靈巧飛舞,縱橫交織,穿梭自如,一來(lái)一往,轉眼之間就編了好大一片。嘴快的小孩叫起來(lái):“是撮箕!”另一個(gè)持反對意見(jiàn):“是筐子!”輪不到他們鼓眼打架,黑臉神已丟下手中篾活,一手一個(gè),提拎后脖頸窩,將多嘴多舌的娃兒給拎到院門(mén)外,換個(gè)耳根清凈。
編完了篾活的黑臉神蹲在角落抽煙休息,神情冷冷,給人一種倨傲的感覺(jué)。他其實(shí)也有一顆柔軟的心,捻了煙頭,隨手掐兩段地上的竹子枝葉,靈巧地繞纏綁束一番,就是一個(gè)活靈活現的竹蜻蜓或竹蟈蟈,順手送給眼巴巴的小孩子,孩子們興奮得大聲尖叫。
修房造屋,是莊稼人至關(guān)緊要的大事,那時(shí)大家囊中羞澀,掏不出錢(qián)來(lái)購買(mǎi)磚頭水泥,便面向自然廣泛取材。木料不夠,竹子挺身而出,派上了大用場(chǎng)。屋子的柱子與檁子是木頭,屋頂的桁架可以是“竹結構”,將竹竿綁排在一起,上面鋪蓋茅草或稻草,照樣結實(shí)經(jīng)用。竹子一年便可成材,砍下便可使用。這就讓人們愈發(fā)重視,不但細心看顧竹林里的“自留竹”,新屋背后也不忘栽上幾株,本意是等竹長(cháng)成了砍下來(lái)編籮織筐,無(wú)形之中,為屋子增添了幾分悠然的美景,幾分思古的禪意,倒是有一些“無(wú)心插柳柳成蔭”的意味了。
莊稼人還用竹竿搭晾臺來(lái)拓展空間。晾臺帶給生活的好處自不必說(shuō),單說(shuō)遠遠一看,那晾臺上要么飄揚著(zhù)小孩的開(kāi)襠褲、家人的紅褂子,要么是擺放得整整齊齊的玉米棒子。玉米棒子親親熱熱地你挨我我擠你,飽食了陽(yáng)光,一個(gè)一個(gè)將自己染得金黃可喜。竹晾臺是鄉村一道鮮麗的風(fēng)景線(xiàn),點(diǎn)綴了那有些貧瘠的日月。
莊稼人對于竹之美,以“實(shí)用”為根基,生長(cháng)出一派圓融于天時(shí)地利的審美意趣。削竹為篾,編成竹籬,它不足半米高,算不得圍墻。圍墻是鐵面無(wú)私的,將春天墻里墻外地隔開(kāi)兩端。竹籬笆卻是春天的一分子。老母雞鼓足勁,拍拍翅膀都能飛過(guò)的籬笆墻,與其說(shuō)它在“阻擋外人”,不如說(shuō)是在“迎候佳客”。竹籬笆一搭,牽牛花有了可倚仗的靠山,喜不自勝地爬了滿(mǎn)架都是,夏初便開(kāi)了滿(mǎn)籬笆深紫淺紅的花。從籬笆的孔洞往里瞧,小白菜的嫩葉子,被隔成一小格一小格的,每一格都填滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的綠意。竹籬笆不是竹,卻將竹的風(fēng)雅和清新,裁了一段下來(lái),如衣裳漂亮的緄邊①,沒(méi)有它,衣裳還是衣裳,有了它,衣裳就多了一分神韻。竹籬笆,讓莊稼人的屋子多了活泛靈秀的模樣。
村莊曾經(jīng)因為竹,多了許多生活便利;如今,竹林幽幽,抬眼四望有竹葉婆娑,更添一分藝術(shù)色彩。莊稼人曾經(jīng)種竹用竹,現在則慢慢學(xué)會(huì )了愛(ài)竹賞竹。世人曾經(jīng)以為賞竹是風(fēng)雅玄妙的事,其實(shí)不然,無(wú)論文人墨客或是鄉野村夫,人人皆可為“竹友”。
(取材于杜陽(yáng)林同名散文)
【注】①緄邊:在衣服、布鞋等的邊緣特別縫制的一種圓棱的邊兒。
16.下列對文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項是(3分)
A.竹筍大口吸吮著(zhù)人間春雨 吸吮:指竹筍盡情汲取水分。
B.卻有一種“到死仍君子”的瀟灑淡然 淡然:指竹倒地時(shí)動(dòng)靜不大。
C.把腳邊的竹管利落干脆地一分為二 利落:指擺放整齊而有條理。
D.換個(gè)耳根清凈 清凈:指免受孩子聲音打擾。
17.下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A.在孩子的眼里,竹筍不食人間煙火就能快速成長(cháng),好像“仙人”一樣。
B.小孩子寧愿被罵也要去看黑臉神編篾活,反映出童年生活的枯燥無(wú)聊。
C.村里人在屋后種竹,本來(lái)是出于實(shí)用,無(wú)意中也形成了一種審美意趣。
D.相較于一般圍墻所制造的無(wú)情阻隔,矮且有孔洞的竹籬笆更富有情韻。
18.作品中的“黑臉神”有哪些特點(diǎn)?請分條概括,并結合文句作簡(jiǎn)要解釋。(6分)
19.解釋畫(huà)線(xiàn)句子在文中的意思。(6分)
沒(méi)有它,衣裳還是衣裳,有了它,衣裳就多了一分神韻。
答
16.(3分)C
17.(3分)B
18.(6分)答案要點(diǎn):
①膚色偏黑:膚色比一般莊稼人深,面色尤其黑。
②手藝過(guò)硬:手藝遠近聞名,可以封神;下手如有神。
③不好相處:倘若誰(shuí)擾了他做事,即刻就會(huì )黑起臉面,大發(fā)雷霆。
④吃苦耐勞:從開(kāi)始的笨手笨腳,到現在的舉重若輕;累累疊加的新舊傷痕和繭疤。
⑤內心柔軟:隨手掐兩段地上的竹子枝葉,靈巧地繞纏綁束一番,就是一個(gè)活靈活現的竹蜻蜓或竹蟈蟈,順手送給眼巴巴的小孩子,孩子們興奮得大聲尖叫。
評分參考:每個(gè)要點(diǎn),2分;答出三點(diǎn)得6分。如有其他合理答案,可酌情給分。
19.(6分)參考答案:
用緄邊和衣裳之間的關(guān)系來(lái)表明房屋沒(méi)有竹籬笆也還是房屋,但是房屋若有竹籬笆點(diǎn)綴就會(huì )更多一些清新和風(fēng)雅,突出地反映出竹子在鄉村環(huán)境中的美化功用。
評分參考:三個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)2分。意思對即可。
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