- 相關(guān)推薦
讀書(shū)重在選擇閱讀答案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)重在選擇閱讀答案，歡迎大家分享。
讀書(shū)重在選擇閱讀答案1
讀書(shū)重在選擇
潘裕民
①英國作家阿瑟·柯南道爾曾說(shuō)過(guò)：“漫無(wú)目標，無(wú)書(shū)不讀的人，他們的知識是很難精湛的。”可見(jiàn)，讀書(shū)一定要有選擇。
②讀書(shū)要有所選擇，這在今天顯得尤為重要。也許有人會(huì )說(shuō)，博覽群書(shū)被古人提倡，現在我們?yōu)槭裁捶沁x擇不可？我們知道，西潮東漸以前，中國有的學(xué)者曾有“讀盡天下可讀書(shū)”的抱負。但是，今天的博覽群書(shū)，和古人的博覽群書(shū)有很大差別。古時(shí)書(shū)少，很多書(shū)是以詩(shī)詞、文言文的形式寫(xiě)下來(lái)的，言簡(jiǎn)意賅。即便是古代散文，篇幅也不是很長(cháng)，博覽群書(shū)比較容易。而在如今這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，書(shū)太多，各類(lèi)圖書(shū)讓人眼花繚亂，各種讀本蜂擁而至，長(cháng)篇巨制鋪天蓋地，我們只能選擇自己最想讀或必須讀的書(shū)來(lái)閱讀。
③當代著(zhù)名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)一生讀書(shū)無(wú)數。一次，他到美國訪(fǎng)問(wèn)去參觀(guān)國會(huì )圖書(shū)館，圖書(shū)館的人因其藏書(shū)量大而驕傲，同去參觀(guān)的人也無(wú)不為之驚嘆，只有錢(qián)鐘書(shū)一個(gè)人默不作聲。圖書(shū)館的人問(wèn)他有何觀(guān)感，他忍不住笑著(zhù)說(shuō)：“我也充滿(mǎn)了驚奇，驚奇世界上有那么多我所不要看的書(shū)！”這話(huà)看上去風(fēng)趣，卻是事實(shí)，一個(gè)人不可能讀完所有的書(shū)。19世紀英國作家羅斯金就說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的`生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。”因此，今天我們提倡既要多讀書(shū)，又要有選擇意識，多讀好書(shū)。
④毛澤東是我國歷史上一位愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的領(lǐng)導人，他早年常說(shuō)：“讀書(shū)要為天下奇。”他所說(shuō)的“奇書(shū)”，不在擇讀之量，而在擇讀之內容與效果。毛澤東的擇書(shū)，排在前三位的是哲學(xué)、馬列和文史，尤其在他晚年時(shí)，僅《紅樓夢(mèng)》就閱讀和收藏了20種不同版本的線(xiàn)裝書(shū)。當然，那些與他的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系不大的書(shū)籍，他也有選擇地閱讀了很多。
⑤人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”這句鼓勵人們讀書(shū)的話(huà)沒(méi)錯，但是并不等于讀任何書(shū)都是“有益”的。尤其面對之前從未看過(guò)的“新書(shū)”，更要有所選擇。美國哲學(xué)家阿爾考特曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。”其實(shí)該讀什么書(shū)、不該讀什么書(shū)，或者在什么年齡段讀什么書(shū)，歷史上、現實(shí)中都有許多建議，如“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”。書(shū)是有等級的，有好壞之分。王充在《自紀》中講述評價(jià)文章好壞的標準時(shí)說(shuō)過(guò)：“為世用者，百篇無(wú)害；不為用者，一章無(wú)補。”他所著(zhù)的《論衡》一書(shū)就屬于“為世用者，百篇無(wú)害”的好書(shū)，至今仍為人們所珍藏。書(shū)是人類(lèi)的倉庫，但倉庫里藏的東西不一定完全是好的，也有霉的、爛的、不合用的。所以，一個(gè)人不能隨便讀書(shū)。別林斯基也曾說(shuō)，閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。
⑥如此說(shuō)來(lái)，讀與不讀、粗讀與精讀，都要有所推敲。何況今天印刷術(shù)那么發(fā)達，出的書(shū)不計其數，版本也很多。比如《論語(yǔ)》一書(shū)，就有無(wú)數版本，讓讀者不知道讀哪種好。尤其是一些外國文學(xué)作品，不同版本、譯者、出版社的差別很大，一定要選名社、名翻譯家的版本來(lái)讀。另外，在內容、文字等方面也要有所選擇，學(xué)會(huì )取舍。
⑦“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”要做到這一點(diǎn)，我們不僅在面對書(shū)海時(shí)學(xué)會(huì )選擇，在面對同一本書(shū)時(shí)，也要善于對其內容進(jìn)行選擇。現在的一些圖書(shū)，平庸陳舊的內容較多，真知灼見(jiàn)較少，書(shū)中的很多觀(guān)點(diǎn)別人早已說(shuō)過(guò)，只不過(guò)是改頭換面炒冷飯，如果我們捧著(zhù)這樣的書(shū)籍，還一本正經(jīng)從頭讀到尾，豈不是浪費時(shí)間？（選自《中國教育報》20xx年3月14日，有改動(dòng)）
1．作者認為“讀書(shū)重在選擇”，對于如何選擇，作者提出了哪些意見(jiàn)？請根據文章內容概括作答。（3分）
答：_____________
2．文章第③段運用了哪些論證方法，有什么作用？（3分）
答：______________
3．下列表述與原文不符的一項是（）（3分）
A．古時(shí)書(shū)少，古人博覽群書(shū)比較容易，而如今這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，圖書(shū)種類(lèi)繁多，長(cháng)篇巨制鋪天蓋地，博覽群書(shū)是無(wú)法做到的。
B．毛澤東愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，他棗年常說(shuō)：“讀書(shū)要為天下奇”他所說(shuō)的“奇書(shū)”，不僅在選擇讀之量，而且在選擇之內容與效果。
C．書(shū)是人類(lèi)的倉庫，但倉庫里藏的東西不一定完全是好的，讀不合適自己的書(shū)不但“開(kāi)卷無(wú)益”，反而比不閱讀的壞處還大。
D．現在的一些圖書(shū)，平庸陳舊的內容較多，真知灼見(jiàn)較少，書(shū)中的很多觀(guān)點(diǎn)別人早已說(shuō)過(guò)，捧著(zhù)這樣的書(shū)籍從頭讀到尾，就是浪費時(shí)間。
【答案】
1．①選擇自己最想讀或必須讀的書(shū)來(lái)讀。②選擇“為世用者”、適合自己的好書(shū)來(lái)讀。③選擇名社、名翻譯家的版本來(lái)讀。④選擇內容新穎、有真知灼見(jiàn)，文字好的書(shū)來(lái)讀。
2．運用了舉例論證和道理論證的方法。列舉錢(qián)鐘書(shū)讀書(shū)的事例，引用羅斯金的話(huà)，有理有據地論證了“既要多讀書(shū)，又要有選擇意識，多讀好書(shū)”的觀(guān)點(diǎn)，增強了文章的說(shuō)服力。
3．B（B項“不僅……而且……”的表述是遞進(jìn)關(guān)系，與原文“不在……而在……”表述的選擇關(guān)系不符。）
讀書(shū)重在選擇閱讀答案2
《讀書(shū)重在選擇》閱讀原文
①英國作家阿瑟·柯南道爾曾說(shuō)過(guò)：“漫無(wú)目標，無(wú)書(shū)不讀的人，他們的知識是很難精湛的。”可見(jiàn)，讀書(shū)一定要有選擇。
②讀書(shū)要有所選擇，這在今天顯得尤為重要。也許有人會(huì )說(shuō)，博覽群書(shū)被古人提倡，現在我們?yōu)槭裁捶沁x擇不可?我們知道，西潮東漸以前，中國有的學(xué)者曾有“讀盡天下可讀書(shū)”的抱負。但是，今天的博覽群書(shū)，和古人的博覽群書(shū)有很大差別。古時(shí)書(shū)少，很多書(shū)是以詩(shī)詞、文言文的形式寫(xiě)下來(lái)的，言簡(jiǎn)意賅。即便是古代散文，篇幅也不是很長(cháng)，博覽群書(shū)比較容易。而在如今這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，書(shū)太多，各類(lèi)圖書(shū)讓人眼花繚亂，各種讀本蜂擁而至，長(cháng)篇巨制鋪天蓋地，我們只能選擇自己最想讀或必須讀的書(shū)來(lái)閱讀。
③當代著(zhù)名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)一生讀書(shū)無(wú)數。一次，他到美國訪(fǎng)問(wèn)去參觀(guān)國會(huì )圖書(shū)館，圖書(shū)館的人因其藏書(shū)量大而驕傲，同去參觀(guān)的人也無(wú)不為之驚嘆，只有錢(qián)鐘書(shū)一個(gè)人默不作聲。圖書(shū)館的人問(wèn)他有何觀(guān)感，他忍不住笑著(zhù)說(shuō)：“我也充滿(mǎn)了驚奇，驚奇世界上有那么多我所不要看的書(shū)!”這話(huà)看上去風(fēng)趣，卻是事實(shí)，一個(gè)人不可能讀完所有的書(shū)。19世紀英國作家羅斯金就說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。”因此，今天我們提倡既要多讀書(shū)，又要有選擇意識，多讀好書(shū)。
④是我國歷史上一位愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的領(lǐng)導人，他早年常說(shuō)：“讀書(shū)要為天下奇。”他所說(shuō)的“奇書(shū)”，不在擇讀之量，而在擇讀之內容與效果。的擇書(shū)，排在前三位的是哲學(xué)、馬列和文史，尤其在他晚年時(shí)，僅《紅樓夢(mèng)》就閱讀和收藏了20種不同版本的線(xiàn)裝書(shū)。當然，那些與他的實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系不大的書(shū)籍，他也有選擇地閱讀了很多。
⑤人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”這句鼓勵人們讀書(shū)的話(huà)沒(méi)錯，但是并不等于讀任何書(shū)都是“有益”的。尤其面對之前從未看過(guò)的“新書(shū)”，更要有所選擇。美國哲學(xué)家阿爾考特曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。”其實(shí)該讀什么書(shū)、不該讀什么書(shū)，或者在什么年齡段讀什么書(shū)，歷史上、現實(shí)中都有許多建議，如“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”。書(shū)是有等級的，有好壞之分。王充在《自紀》中講述評價(jià)文章好壞的標準時(shí)說(shuō)過(guò)：“為世用者，百篇無(wú)害;不為用者，一章無(wú)補。”他所著(zhù)的《論衡》一書(shū)就屬于“為世用者，百篇無(wú)害”的好書(shū)，至今仍為人們所珍藏。書(shū)是人類(lèi)的倉庫，但倉庫里藏的東西不一定完全是好的，也有霉的、爛的、不合用的。所以，一個(gè)人不能隨便讀書(shū)。別林斯基也曾說(shuō)，閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。
⑥如此說(shuō)來(lái)，讀與不讀、粗讀與精讀，都要有所推敲。何況今天印刷術(shù)那么發(fā)達，出的書(shū)不計其數，版本也很多。比如《論語(yǔ)》一書(shū)，就有無(wú)數版本，讓讀者不知道讀哪種好。尤其是一些外國文學(xué)作品，不同版本、譯者、出版社的差別很大，一定要選名社、名翻譯家的版本來(lái)讀。另外，在內容、文字等方面也要有所選擇，學(xué)會(huì )取舍。
⑦“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”要做到這一點(diǎn)，我們不僅在面對書(shū)海時(shí)學(xué)會(huì )選擇，在面對同一本書(shū)時(shí)，也要善于對其內容進(jìn)行選擇。現在的一些圖書(shū)，平庸陳舊的內容較多，真知灼見(jiàn)較少，書(shū)中的很多觀(guān)點(diǎn)別人早已說(shuō)過(guò)，只不過(guò)是改頭換面炒冷飯，如果我們捧著(zhù)這樣的書(shū)籍，還一本正經(jīng)從頭讀到尾，豈不是浪費時(shí)間?
《讀書(shū)重在選擇》閱讀題目
16.作者認為“讀書(shū)重在選擇”，對于如何選擇，作者提出了哪些意見(jiàn)?請根據文章內容概括作答。(3分)
17.文章第③段運用了哪些論證方法，有什么作用?(3分)
18.下列表述與原文不符的一項是( )(3分)
A.古時(shí)書(shū)少，古人博覽群書(shū)比較容易，而如今這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，圖書(shū)種類(lèi)繁多，長(cháng)篇巨制鋪天蓋地，博覽群書(shū)是無(wú)法做到的。
B.愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，他棗年常說(shuō)：“讀書(shū)要為天下奇”他所說(shuō)的“奇書(shū)”，不僅在選擇讀之量，而且在選擇之內容與效果。
C.書(shū)是人類(lèi)的`倉庫，但倉庫里藏的東西不一定完全是好的，讀不合適自己的書(shū)不但“開(kāi)卷無(wú)益”，反而比不閱讀的壞處還大。
D.現在的一些圖書(shū)，平庸陳舊的內容較多，真知灼見(jiàn)較少，書(shū)中的很多觀(guān)點(diǎn)別人早已說(shuō)過(guò)，捧著(zhù)這樣的書(shū)籍從頭讀到尾，就是浪費時(shí)間。
《讀書(shū)重在選擇》閱讀答案
16.①選擇自己最想讀或必須讀的書(shū)來(lái)讀。②選擇“為世用者”、適合自己的好書(shū)來(lái)讀。③選擇名社、名翻譯家的版本來(lái)讀。④選擇內容新穎、有真知灼見(jiàn)，文字好的書(shū)來(lái)讀。
17.運用了舉例論證和道理論證的方法。列舉錢(qián)鐘書(shū)讀書(shū)的事例，引用羅斯金的話(huà)，有理有據地論證了“既要多讀書(shū)，又要有選擇意識，多讀好書(shū)”的觀(guān)點(diǎn)，增強了文章的說(shuō)服力。
18.B(B項“不僅……而且……”的表述是遞進(jìn)關(guān)系，與原文“不在……而在……”表述的選擇關(guān)系不符。)
【讀書(shū)重在選擇閱讀答案】相關(guān)文章：
《選擇》閱讀答案11-07
《選擇陽(yáng)光》的閱讀答案09-25
鷹的選擇閱讀答案04-12
文章選擇的閱讀題目及答案06-16
《未選擇的路》閱讀答案06-18
未選擇的路閱讀答案06-14
文學(xué)類(lèi)文本閱讀《選擇》閱讀答案06-14
生命的選擇閱讀理解答案12-21
《讀書(shū)養氣》閱讀答案11-07