橫塘夜泊古詩(shī)閱讀答案
在我們平凡的日常里，大家肯定對各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的橫塘夜泊古詩(shī)閱讀答案，歡迎大家分享。
偶為看山出，孤舟向晚停。野梅含水白，漁火逗煙青。
寒嶼融殘雪，春潭浴亂星。何人吹鐵笛，清響破空冥？
（1）這首詩(shī)題為“夜泊”，尾聯(lián)卻出現“響破空冥”的笛聲，你覺(jué)得與全詩(shī)的情境和諧嗎？為什么？（3分）
（2）這首詩(shī)的領(lǐng)聯(lián)和頸聯(lián)，真切描繪了水鄉早春的夜色，其中“含”、“逗”、“浴”等字用得很別致，請任選其中一個(gè)字結合句子的內容作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
（1）是和諧的，該詩(shī)的情境為在靜謐、幽冷之中又透著(zhù)早春的生氣（1分）；這里運用反襯手法（以動(dòng)襯靜、以聲襯靜）（1分），使這幅夜色圖更幽美動(dòng)人，靜謐而富有生氣（1分）（或：忽然傳來(lái)劃破夜空的清脆笛聲，引發(fā)了正沉浸在橫塘美景中的詩(shī)人悠長(cháng)的思緒，為詩(shī)歌增添了無(wú)盡的韻味）。（評分標準：詩(shī)的情境1分，藝術(shù)手法1分，作用1分）
（2）用“含”描寫(xiě)梅枝臨水的婀娜（神態(tài)）和梅花的白潤嬌媚（花色與水光相映，白潤如玉）；或：用“逗”形容火光與青煙相映而跳動(dòng)升騰的情態(tài)，似乎它們在互相逗趣。把漁火寫(xiě)得活潑潑地，給“孤舟”飄蕩的詩(shī)人帶來(lái)溫暖的情趣；或：用“浴”比喻星星被風(fēng)吹亂的水中倒影，仿佛是星星在水波里歡快地沐浴而攪亂了水面的寧靜。（1分）采用了擬人化的手法（1分）。生動(dòng)形象地勾畫(huà)出一幅生機勃勃、幽美動(dòng)人的'橫塘夜色圖，把殘冬正在過(guò)去，新春正在到來(lái)的意蘊表現得濃烈真切。或：詩(shī)人通過(guò)擬人化來(lái)表現大自然與人的親密相通，以及他對自然之美的神會(huì )。（1分）
（評分標準：內容1分，藝術(shù)手法1分，作用1分）
閱讀理解如何概括“說(shuō)明文中的信息”
類(lèi)型：概括提煉相關(guān)信息。
對策：
（1）提取要點(diǎn)，直接找到有關(guān)中心句。這種方法適用于中心明確、論述簡(jiǎn)潔鮮明的文章。
（2）抽象說(shuō)明，即自己組織語(yǔ)言對文章的主要內容進(jìn)行揭示。這種方法適用于評價(jià)事理、剖析事理、闡明特性等各類(lèi)文章。抽象說(shuō)明的關(guān)鍵在于全面把握文章內容，抓住本質(zhì)。
（3）綜合歸納，這種方法適用于有復雜內容的文章。它要求首先明確有關(guān)的若干要點(diǎn)，然后再把幾個(gè)要點(diǎn)歸納起來(lái)進(jìn)行整合。
高效閱讀的方法是什么
檢視閱讀
檢視閱讀就是快讀，對于一本書(shū)，無(wú)論難或易（文學(xué)作品除外），要先快讀。在快讀之后，發(fā)現書(shū)沒(méi)有多大價(jià)值的，可以直接扔過(guò)，對于選定的書(shū)，可以有個(gè)大致理解，便于接下來(lái)的分析閱讀。檢視閱讀分為兩類(lèi)。
分析閱讀
分析閱讀是閱讀的關(guān)鍵步驟，掌握它像任何一門(mén)技能一樣，初時(shí)很難，需要不斷練習才能掌握。
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