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遠去的鄉村閱讀理解及答案

時(shí)間:2021-02-08 16:59:54 閱讀答案 我要投稿

遠去的鄉村閱讀理解及答案

  ⑴小時(shí)候剛學(xué)會(huì )走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭著(zhù),等大人來(lái)扶,卻看見(jiàn)一些蟲(chóng)兒排著(zhù)隊趕來(lái)參觀(guān)我,還有的趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑,被它們逗樂(lè )了。

遠去的鄉村閱讀理解及答案

  ⑵現在,在鋼筋水泥澆鑄的日子里,你摔一跤試試,你跌得再慘,你把身子趴得再低,也決然看不見(jiàn)任何可愛(ài)的生靈,唯一的收獲是疼和骨折。

  ⑶即使你在田野里追趕一只老鼠,也能到達一首詩(shī)的附近——離老鼠洞不遠,是被野草掩護的蛐蛐的琴房,正在演奏《詩(shī)經(jīng)》里的某個(gè)曲調。

  ⑷菜地里的蔥一行一行的,排列得很整齊很好看。到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。那些愛(ài)寫(xiě)田園詩(shī)的秀才們看見(jiàn)了,就學(xué)著(zhù)蔥的做法,把文字排列成一行一行。后來(lái),我那種地的父親看見(jiàn)書(shū)上一行一行的字,問(wèn)我:“這寫(xiě)的是什么?為啥不連在一起寫(xiě)呢?多浪費紙啊?”我說(shuō):“這是詩(shī),詩(shī)就是一行一行的。”我父親說(shuō):“原來(lái),你們在紙上學(xué)我種蔥哩,一行一行的。”

  ⑸你聽(tīng)過(guò)豆莢炸裂的聲音嗎?那是世上最飽滿(mǎn)、最幸福、最美好的炸裂聲。所以,我從來(lái)不放什么鞭炮和禮花,那真有點(diǎn)兒虛張聲勢,一串劇烈的爆響之后,除了丟下一地碎紙屑和垃圾等待打掃,別無(wú)他物,更無(wú)絲毫詩(shī)意。那么,我怎樣慶祝我覺(jué)得值得慶祝的時(shí)刻呢?

  我的秘密方法是:來(lái)到一個(gè)向陽(yáng)的山坡,安靜地面對一片為著(zhù)靈魂的豐盈和喜悅而緘默著(zhù)天真嘴唇的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦,聽(tīng)它們那被太陽(yáng)的一句笑話(huà)逗得突然炸響的“噼噼啪啪”的笑聲,那狂喜的、幸福的炸裂!美好的靈感,炸得滿(mǎn)地都是。詩(shī),還用得著(zhù)你去苦思冥想嗎?面朝土地,謙恭地低下頭來(lái),拾進(jìn)籃子里的,全是好詩(shī)。

  ⑹鄉村寂寞嗎?有時(shí)候是有一點(diǎn)的,但很快就被蛙歌填滿(mǎn)了;蛙歌退場(chǎng),寂寞降臨,但很快又被及時(shí)降臨的鳥(niǎo)聲填滿(mǎn)了;鳥(niǎo)聲稀疏,寂寞再度襲擊爺爺的日子,但是,更多的蛙歌和鳥(niǎo)聲同時(shí)降臨了,超額填補了這并不嚴重的寂寞。雨填補云的寂寞,虹填補天空的寂寞,泉填補山的寂寞,魚(yú)填補河的寂寞,燕子填補屋檐的`寂寞,狗叫填補夜晚的寂寞,雄雞扯開(kāi)嗓子填補黎明的寂寞,兒子兒媳和陸續到來(lái)的孫子們填補暮年的寂寞……爺爺總是來(lái)不及寂寞,就度過(guò)了他耕讀的一生。于今看來(lái),鄉村的那點(diǎn)古老寂寞,只是上蒼自己給自己布置的作業(yè):為時(shí)光留些空白,然后,用天籟、天物、人倫、風(fēng)情去一一填滿(mǎn)。

  ⑺屋梁上那對燕子是我的第一任數學(xué)老師、音樂(lè )老師和常識老師。我忘不了它們,我至今懷念它們。它們一遍遍教我識數:1234567;它們一遍遍教我識譜:1234567;它們一遍遍告訴我,一星期是七天:1234567。(摘自《讀者》20xx年第9期)

  閱讀答案:

  1、請你從文中選一句恰當的話(huà)作為本文的題記,并說(shuō)說(shuō)理由。(3分)

  答案示例:“即使你在田野里追趕一只老鼠,也能到達一首詩(shī)的附近——離老鼠洞不遠,是被野草掩護的蛐蛐的琴房,正在演奏《詩(shī)經(jīng)》里的某個(gè)曲調。”(1分)理由:描繪了鄉村獨有風(fēng)景,既富有詩(shī)意,又能暗含主題,表現了作者對鄉村充滿(mǎn)懷念之情。(作題記的句子必須能指示或凸現文章的主旨及情感,激發(fā)讀者閱讀興趣,常常起到先聲奪人的效果)(2分)

  2、讀⑴⑵段,分析作者所用的寫(xiě)作手法與作用?(3分)

  答案示例:對比手法(1分),有點(diǎn)題的作用----遠去的鄉村。并引發(fā)了作者對鄉村詩(shī)意生活的回憶與懷念。(2分)

  3、下面的句子形象生動(dòng),富有表現力,請加以賞析。(2分)

  答案示例:到了夜晚,它們就把月光排列成一行一行;到了早晨,它們就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它們就把雪排列成一行一行。

  運用了擬人和排比的修辭手法(1分),生動(dòng)形象地描寫(xiě)了整齊的蔥給菜地帶來(lái)了詩(shī)意的畫(huà)面,表現了作者對鄉村生活的喜愛(ài)。(1分)

  4、下面的句子含義深刻,富有感染力,請加以賞析。(2分)

  答案示例:詩(shī),還用得著(zhù)你去苦思冥想嗎?面朝土地,謙恭地低下頭來(lái),拾進(jìn)籃子里的,全是好詩(shī)。

  大自然給人創(chuàng )作的靈感。我們要親近自然,腳踏實(shí)地謙虛地辛勤勞動(dòng),在勞動(dòng)中獲得靈感。脫離生活,脫離實(shí)踐,難有成果。(符合大意即可)

  5、文章結尾說(shuō)“我忘不了它們,我至今懷念它們”,作者僅僅是懷念屋梁上的燕子嗎?還有什么?(3分)

  答案示例:懷念的是鄉村的天籟與風(fēng)景、人倫與風(fēng)情,鄉村的生活。

  6、這是一篇優(yōu)美的時(shí)文,請你結合本文主題或風(fēng)格,向其他廣大讀者朋友寫(xiě)一小段推薦語(yǔ)。(3分)

  答案示例:大自然給人帶來(lái)心靈的快樂(lè )和寧靜。善待自然,就是善待自己;欣賞自然,就是欣賞自己,發(fā)現自然,就是發(fā)現自己。李漢榮散文《遠去的鄉村》,讓我們一起反思城市文明,重歸昨日,傾聽(tīng)鄉村的呼喚,尋找我們的根。(要求圍繞本文主題與寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)推薦,語(yǔ)句通暢,言之有理即可)(3分)

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