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材料閱讀訓練及答案

時(shí)間:2023-02-21 03:05:29 閱讀答案 我要投稿
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材料閱讀訓練及答案

  材料一

材料閱讀訓練及答案

  ①生活中,人們的衣食住行樣樣都離不開(kāi)高分子化合物。我們吃的米、面、水果、蔬菜、魚(yú)、肉;穿的棉、麻、絲、毛等都是天然高分子化合物,而用的合成塑料、合成橡膠、合成纖維則都是人工合成的高分子化合物。

  ②高分子的特點(diǎn)是個(gè)頭大,每個(gè)分子由幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)個(gè)原子組成,分子量可達幾千、幾萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)。而一般的低分子化合物,如水、鹽、酒精等,分子量卻不過(guò)幾十、幾百。怪不得人們稱(chēng)高分子化合物是微觀(guān)世界的“巨人”呢!

  ③相比于低分子,高分子的結構要復雜得多。它們由許許多多結構相同的所謂“單體”構成。這些‘單體’手拉手地連接在一起,形成一條蜷曲的長(cháng)鏈,有的長(cháng)鏈之間連著(zhù)短鏈,有的還有支鏈。

  ④人造衛星圍繞地球飛行時(shí),面對太陽(yáng)的一面溫度很高,背向太陽(yáng)的一面溫度很低,怎樣才能保證不因溫度過(guò)高或者過(guò)低而影響衛星內部?jì)x器的工作呢?科學(xué)家想到了一個(gè)好辦法,即依靠一種特種高分子來(lái)幫忙,用它做成“溫控涂料”涂在衛星表面。

  ⑤當衛星面向太陽(yáng)時(shí),高分子涂料可以助其散發(fā)熱量,背對太陽(yáng)時(shí)還能起到絕熱保溫作用,這樣就能保證衛星儀器的正常工作,使其源源不斷地為人們收集和提供情報。

  ⑥此外,導彈、飛船重返大氣層時(shí)也碰到了難題:當飛行速度高達音速的3倍時(shí),空氣的劇烈摩擦可使導彈、飛船表面的溫度升高到5000℃以上。要知道 普通鋼溫度達1000多度會(huì )溶化成液體,合金鋼最多只能耐300℃的溫度,用什么材料來(lái)做它們的保護層和隔熱罩呢?

  ⑦科學(xué)家找到了一種高分子燒蝕材料,將它涂在導彈、飛船的表面,但它燃燒汽化成小分子時(shí)會(huì )帶走大量的熱,盡管外面烈火熊熊,里面卻安然無(wú)恙,這就起到了保護層和隔熱罩的作用。

  ⑧電子工業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了黃金時(shí)代,幾乎沒(méi)有一樣現代科學(xué)和工業(yè)技術(shù)少得了它。但是,當我們津津樂(lè )道電子工業(yè)的赫赫戰果時(shí),卻不能忘掉高分子在此領(lǐng)域立下的汗馬功勞。

  ⑨作為絕緣材料,高分子的獨到之處是具有良好的高頻和超高頻絕緣性能,陶瓷、云母之類(lèi)都遠遠趕不上它。現代電子技術(shù)中的遙控、遙測、雷達、衛星通訊等都要用到頻率極高的微波,所以也就少不了優(yōu)質(zhì)的高頻、超高頻絕緣材料。可以說(shuō),沒(méi)有高分子材料就沒(méi)有現代電子技術(shù)的發(fā)展。

  材料二

  高分子體態(tài)苗條,彼此糾纏在一起,吸引力大,不易分開(kāi),即使加熱也不會(huì )一下子變成液體,所以具有較好的彈性、塑性和強度。

  但是,化學(xué)家們還不滿(mǎn)足,他們甚至干涉高分子的“內政”:或改變鏈的結構形式,或在鏈上加幾個(gè)特殊的“基團”,結果新的高分子就具備了耐高溫、抗低溫、耐腐蝕、抗氧化以及電、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。

  1.選出下列說(shuō)法中不是兩個(gè)材料主要說(shuō)明內容的一項。( )(2分)

  A.高分子材料具有個(gè)頭大,結構復雜,有較好的彈性、塑性和強度的特點(diǎn)。

  B.新型高分子材料的功能特殊。

  C.新型高分子材料的發(fā)展前景廣泛。

  D.高分子材料應用到國民經(jīng)濟的各個(gè)領(lǐng)域。

  2.選出涂在衛星表面的“溫控材料”是利用了特種高分子的什么功能分析正確的一項( )(2分)

  A.耐高溫、抗低溫

  B.耐高溫、耐腐蝕

  C.彈性、塑性和強度

  D.耐腐蝕、抗氧化以及電、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。

  3.選文第②段劃線(xiàn)句子運用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

  4.選文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?請舉例說(shuō)明。(4分)

  5..如果要將兩則材料組合成一篇文章,請回答以下兩個(gè)問(wèn)題。

  問(wèn)題一:你認為材料二放在材料一的哪個(gè)位置合適?請選擇 。(2分)

  A.第②段之后 B.第③段之后

  C.第④段之后 D.第⑨段之后

  問(wèn)題二:請你在材料二后寫(xiě)一句話(huà),使組合后的文章思路清晰,銜接自然。(2分)

  答案

  1.C

  2.A

  3.列數字、作比較。具體突出的說(shuō)明了高分子個(gè)頭大的特點(diǎn)。

  4.(1)生動(dòng)形象。本文多處運用擬人的手法,如“這些‘單體’手拉手地連接在一起,形成一條蜷曲的長(cháng)鏈,有的長(cháng)鏈之間連著(zhù)短鏈,有的還有支鏈”中將“單體”連接在一起的方式形象的說(shuō)成是“手拉手”,從而說(shuō)明了高分子的結構復雜的特點(diǎn)。

  (2)準確嚴密。本文多處運用數字說(shuō)明。如“當飛行速度高達音速的3倍時(shí),空氣的劇烈摩擦可使導彈、飛船表面的溫度升高到5000℃以上。”通過(guò)列數字準確說(shuō)明了高分子具有耐高溫的功能。

  5.問(wèn)題一C,問(wèn)題二 這類(lèi)高分子已被應用到國民經(jīng)濟的各個(gè)領(lǐng)域,在各項尖端技術(shù)中扮演著(zhù)重要角色。

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