禁毒主題班會(huì )教案
什么是教案？
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據課程標準，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及練習設計等。
禁毒主題班會(huì )教案（精選10篇）
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的禁毒主題班會(huì )教案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
禁毒主題班會(huì )教案1
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒 品的知識。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒 品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導入
１、小朋友們知道什么是毒品嗎？不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒 品，它有哪些危害。
２、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎？
二、課題展開(kāi)
１、什么叫毒品？
毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫療目的而反復連續使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性（即成癮性）的藥品。而國際上習慣稱(chēng)之為麻醉品的濫用。
從上面這段話(huà)中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西？
２、毒品的種類(lèi)：海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡 因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。
３、毒品的危害
成癮性――吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒 品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內分泌，降低免疫系統的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒 品費用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買(mǎi)毒 品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴重危害社會(huì )安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性?xún)饶ぱ住⒓毙阅I炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
４、毒 品的成癮性
有一個(gè)初三年級的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習、復習到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習成績(jì)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒 品，沒(méi)有人告訴我毒 品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。”
有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒(méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒 品后，同樣戒斷不了，成了海洛 因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我！”
有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續吸毒，他先把海洛 因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒 品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿(mǎn)足了自己的毒癮。
聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法？生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結。
５、毒 品的防范 那我們應該怎么防范毒品呢？如果周?chē)腥嗽谖衬兀?/p>
（1）直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。
（2）金蟬脫殼法——根據不同情況找借口委婉拒絕。
（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
（4）秘密報案法——尋找機會(huì )偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
（5）及時(shí)告知師長(cháng)法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
三、總結
我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠離毒品？”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒 品的知識及防范措施，也知道了毒 品對家庭、社會(huì )的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒 品犯罪時(shí)，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì )的安定，請你遠離毒 品，珍愛(ài)生命。
禁毒主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)主題：
抵制毒品參與禁毒主題班會(huì )教案
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害
2、認識我們身邊常見(jiàn)毒品的種類(lèi)
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因
4、青少年如何學(xué)會(huì )自我保護，自覺(jué)抵制毒品的誘惑
三、活動(dòng)方式：
1、通過(guò)創(chuàng )設一個(gè)關(guān)于禁毒的訪(fǎng)談節目，讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)充當嘉賓，教師充當節目主持，結合一些媒體素材
2、學(xué)生討論、發(fā)言
3、禁毒相聲小品表演
4、教師小結歸納
四、準備工作：
開(kāi)班會(huì )課前，準備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應該掌握的資料;排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng )設節目場(chǎng)景
1、班主任主持帶出節目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)
2、觀(guān)看《毒品不是兒戲》的專(zhuān)題節目
3、針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢，請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈：Α?/p>
4、現場(chǎng)觀(guān)眾討論“你對毒品的看法”
5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的毒品種類(lèi)
6、請嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因
7、禁毒相聲表演《清醒》
8、介紹遠離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20xx年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一、不可再》
(二)班主任小結歸納
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì )課》教學(xué)實(shí)錄
一、設計活動(dòng)節目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)
師：歡迎大家來(lái)到我們的節目現場(chǎng)。“珍愛(ài)生命，遠離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專(zhuān)題節目。那么，今天我們非常榮幸地請來(lái)了三位禁毒方面的專(zhuān)家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫生，還有社區服務(wù)中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(全體學(xué)生鼓掌)
在節目的開(kāi)始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專(zhuān)題節目】
師：通過(guò)剛剛的影片，我們可以知道我國現在青少年吸毒的形勢是非常嚴峻的，那么到底吸毒對于我們青少年來(lái)說(shuō)具體有哪些危害呢?張警官，請您為我們說(shuō)一下，好嗎?
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。
這些毒品最初被用于麻醉、鎮錚、止痛的醫療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的同時(shí)，對人體會(huì )產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì )使人的機體發(fā)生適應性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對毒品的依賴(lài)性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì )發(fā)生紊亂;在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統會(huì )出現一種精神效應，使人對毒品產(chǎn)生強烈的渴求。久而久之，毒品會(huì )摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。
吸毒是一種高額消費。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢(qián)財，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì )帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢(qián)賣(mài)給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣(mài)肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見(jiàn)，吸毒導致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴重危害社會(huì )治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。
吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據廣西衛生部門(mén)對150名吸毒青少年的調查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤。可見(jiàn)，吸毒可以導致多種傳染病已成為不爭的事實(shí)。
第四，導致家破人亡。
吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì )使全家的積蓄迅速耗光;當吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì )不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著(zhù)許多幸福美滿(mǎn)的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
禁毒主題班會(huì )教案3
一、教學(xué)目標：
使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性；讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠離毒品"，培養禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心 理防御能力和自覺(jué)性。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、認識毒品及毒品的危害
2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)、世界禁毒日：
1、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道為什么要設立世界禁毒日?
(二)、什么是毒品：
了解毒品的種類(lèi)：
各類(lèi)毒品， 根據不同的標準有不同的劃分方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員會(huì )將毒 品分為六大類(lèi)：?jiǎn)岱刃退幬?包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因等) 是最危險的毒品;可卡因、可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮 靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精神藥物，即安定類(lèi)藥物。
(三)、毒品的危害：
1、吸毒摧殘人生 對身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡 2、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代 3、吸毒危害社會(huì ) 誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì )風(fēng)氣
(四)、如何預防：
1、吸毒成癮的途徑：
2、吸毒成癮的原因：
3、刑法有關(guān)走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
(五)、想和做：
1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎? 2、如果發(fā)現有人吸毒、販毒，你怎么辦? 3、我們在交友、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販 毒者的目標? 4、當有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做? 5、小結：
根據你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：
(1)直截了當——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報案——尋找機會(huì )偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打 110 報警，民 警叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(cháng)——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
(六)、教師總結：
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認識毒品，遠離毒品。從 自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí) 髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )。毒品這東 西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有 不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是 我們每個(gè)人的責任。讓我們時(shí)刻記住："珍愛(ài)生命，遠離毒品"。
禁毒主題班會(huì )教案4
少年兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望，而毒品禍國殃民，是人類(lèi)社會(huì )的公害。
為切實(shí)做好禁毒宣傳教育工作，提高全體師生認識毒品、拒絕毒品、防范毒品的能力，葵涌街道第二小學(xué)在“6.3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀念日至“6.26”國際禁毒日這段時(shí)間里，將集中開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)，把宣傳、學(xué)習、貫徹《禁毒法》作為一項重要而迫切的任務(wù)，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施，層層落實(shí)工作責任，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要求，各班要組織全體同學(xué)，通過(guò)出禁毒宣傳板報、召開(kāi)禁毒主題班會(huì )、參加禁毒宣傳簽名等，幫助全體同學(xué)增強自覺(jué)遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品，學(xué)生不吸毒。為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)省、市、區禁毒工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會(huì )”的主題，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的組織優(yōu)勢，號召和動(dòng)員廣大學(xué)生參與到各項禁毒宣傳教育活動(dòng)中。通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳，進(jìn)一步加強對青少年毒品預防教育，掀起宣傳、學(xué)習《禁毒法》的熱潮，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，促進(jìn)社會(huì )穩定和諧。
二、工作安排
1、積極開(kāi)展禁毒宣傳教育。各班依托思想品德課及班會(huì )課、黑板報、宣傳欄等多種形式開(kāi)展禁毒宣傳，宣傳《禁毒法》，宣傳毒品知識、國家禁毒法律法規，宣傳禁毒工作取得的顯著(zhù)成效等。
2、以“6·3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀念日、“6·26”國際禁毒日為契機，各班組織全體同學(xué)，通過(guò)出禁毒宣傳板報、召開(kāi)禁毒主題班會(huì )、參加禁毒宣傳簽名等活動(dòng)，幫助全體同學(xué)增強自覺(jué)遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保校園無(wú)毒品，學(xué)生不吸毒。
三、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的形式
禁毒關(guān)鍵在于預防，預防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認知特點(diǎn)，切實(shí)做到超前預防，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。學(xué)校組織形式多樣、形象生動(dòng)、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動(dòng)。
1、制作禁毒宣傳墻報。學(xué)校要制作好教室內禁毒宣傳墻報，加大禁毒宣傳力度。組織全體學(xué)生參觀(guān)“毒品預防教育”圖片展覽，用鮮活的實(shí)例強化廣大學(xué)生拒毒防毒的意識。
2、開(kāi)展禁毒宣傳主題班會(huì )。班會(huì )形式內容可多樣化，如禁毒知識競賽、朗讀學(xué)習有關(guān)文章等。
3、播放禁毒專(zhuān)題片。在“6.26”國際禁毒日前后，組織各班播放禁毒專(zhuān)題片。
4、禁毒宣傳標語(yǔ)和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標語(yǔ)，營(yíng)造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。少先隊舉行“依法禁毒，構建和諧”征文比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的禁毒觀(guān)念。
6、6月26日是“國際禁毒日”，學(xué)校舉行特別的升旗儀式，進(jìn)行“禁毒”宣誓儀式，溫逸洪校長(cháng)以《遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命》為題進(jìn)行國旗下講話(huà)，向全校同學(xué)發(fā)出禁毒倡議。
7、進(jìn)行“禁毒”簽名。
8、組隊去東莞虎門(mén)參觀(guān)鴉片戰爭博物館。
禁毒工作是一項社會(huì )的系統工程，需要我們人人參與。我們要通過(guò)認真學(xué)習禁毒知識，樹(shù)立防毒意識，提高自我保護能力。學(xué)校德育處、少先隊組織要充分認識開(kāi)展禁毒工作的重大意義，切實(shí)加強領(lǐng)導和落實(shí)責任制度，發(fā)揮出學(xué)校少先隊組織和少先隊員的積極性，確保禁毒宣傳教育工作各項任務(wù)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
禁毒主題班會(huì )教案5
一、教育目標：
1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺(jué)抵御毒品的能力;
2、充分認識毒品的危害，從而自覺(jué)遠離毒品，自覺(jué)抵制毒品，學(xué)會(huì )自我保護;
3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，
教育重點(diǎn)：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點(diǎn)：
1、 充分認識安全、法制的重要意義。
2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
二、活動(dòng)方式：
多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng )設情景;老師小結歸納。 準備工作：
1、觀(guān)看有關(guān)法制教育、安全事故等專(zhuān)題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準備發(fā)言稿。
2、準備學(xué)習資料《遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命》。
3、開(kāi)展 “拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀(guān)一次禁毒教育圖片展覽，書(shū)寫(xiě)一篇法制禁毒教育心得體會(huì )。
4.準備“遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習方式為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng )造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價(jià)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等。
2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng )設問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，達到讓學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，增強社會(huì )責任感。
3、在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀(guān)化，以求完成“目標高，立意新，內容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。
三、教學(xué)過(guò)程：
一、教師開(kāi)場(chǎng)白導入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害
(一)禁毒教育
同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答：國際禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎。
2、及時(shí)評價(jià)，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。介紹常見(jiàn)的毒品 播放禁毒宣傳片讓學(xué)生探討毒品的危害 觀(guān)看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害
(二)觀(guān)看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識
二、什么是毒品?
常見(jiàn)的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見(jiàn)毒品的圖片。(我國《刑法》規定的毒品)(漫畫(huà))“毒品大軍” 看圖思考，認識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀(guān)的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”十二個(gè)字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論毒品有哪些危害，并在此基礎上加以小結。) 評析圖片并討論。
四、我國《刑法》規定第6章第7節共11條27款專(zhuān)門(mén)規定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。
五、怎樣預防吸毒?毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”，有著(zhù)巨大的危害性，那么我們青少年應該怎么樣預防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。適時(shí)加以引導，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結。 小組討論，各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結歸納毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫(xiě)禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，
如果你發(fā)現你周?chē)腥宋灸銜?huì )怎么?
通過(guò)今天的學(xué)習你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長(cháng)發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠離毒品，爭做陽(yáng)光青年”。
禁毒主題班會(huì )教案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月
二、班級：
8年級1班
三、活動(dòng)目標：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品、性病等社會(huì )問(wèn)題對個(gè)自身乃至社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線(xiàn)，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
四、活動(dòng)設想：
課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )媒體，廣泛搜集相關(guān)信息，進(jìn)行提煉、整理，分門(mén)類(lèi)別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過(guò)程可分為四大板塊：
1.認識——毒品真面目
2.構建——自身防毒墻，
3.警戒——毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個(gè)展示。課后，組織學(xué)生設計專(zhuān)題宣傳班級報刊，寫(xiě)倡議書(shū)張貼在村委會(huì )和社區的宣傳欄內。禁毒防艾主題班會(huì )
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、認識——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì )被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
〖活動(dòng)〗：采取由一個(gè)小組所有成員根據圖片或實(shí)例逐一進(jìn)行解說(shuō)。
1.展示：毒品的圖片，感性認識，直接觀(guān)察，并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如：毒品種類(lèi)的介紹：
(1)、鴉片
俗稱(chēng)“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。
(2)、嗎啡
是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿，呈白色結晶粉狀，聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì )出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。
(3)、海洛因
英文名Heroin，是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物，屬于合成類(lèi)麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱(chēng)“白粉”。
(4)、大麻 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。
(5)、可卡因 英文名Cocaine，是一種無(wú)味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統有高度毒性，讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽(tīng)觸等幻覺(jué)。
2.介紹毒性危害。
主持人：《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。 從自然屬性講，嚴格管理下合理使用，具有臨床治療價(jià)值，那就是藥品;從社會(huì )屬性講，如果非正常需要而強迫性覓求，是這類(lèi)物質(zhì)失去了藥品的本性，這類(lèi)物質(zhì)就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。
(一)、構建——自身防毒墻
主持人：據國家禁毒委員會(huì )統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的.85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣， 那么，如何筑起理智的長(cháng)城，防護住我們純真的心靈?
1.我們是毒品的主要目標，大家說(shuō)說(shuō)為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發(fā)言，表演短劇《校園一角別陰暗》)
2.預防——社會(huì )共同的行動(dòng)，如何構建嚴密的防護墻?(各小組獻計獻策——力主可行)
(二)、警戒——毒品潛侵襲
主持人：生活在艷陽(yáng)下的我們，盛開(kāi)在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學(xué)習、生活和國家建設之中去，那生命會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光輝!
〖活動(dòng)〗：班長(cháng)組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動(dòng)。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩(shī)文朗誦。4.銘記：生活格言。
(三)、結束語(yǔ)——主持人
禁毒是我們這一代青年的責任，請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠離毒品”
禁毒主題班會(huì )教案7
為加強學(xué)校的禁毒宣傳教育工作，使學(xué)生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹(shù)立防毒意識，提高自我保護的能力。我班組織開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命 遠離毒品”主題班會(huì )教育活動(dòng)。通過(guò)禁毒宣傳班隊教育活動(dòng)，使學(xué)生增強自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動(dòng)上拒絕毒品。認識到只有珍愛(ài)生命，遠離毒品，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)了解毒品對社會(huì )、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。
2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì )責任感，使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動(dòng)準備
1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
2、負責講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一起討論。
三、活動(dòng)過(guò)程
導入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運動(dòng)?
現在白色惡魔依然危害著(zhù)人類(lèi)，請看下列幾組數字：全國登記在冊的吸毒人數，1991年為14.8萬(wàn)，1996年上升到52萬(wàn)，1999年為68.1萬(wàn)，2000年達86萬(wàn)，2002年底達100萬(wàn)人， 2003年已達105萬(wàn)人。
1999年全國涉毒的縣(市、區)達2081個(gè)，2002年達2148個(gè)縣市(區)。
據統計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。
那么什么是毒品?請學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。
《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(cháng)期吸食都會(huì )成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導致死亡。
有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說(shuō)：“都說(shuō)地獄有18層，誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會(huì )被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專(zhuān)為吸毒人員而設的。因為他們在這里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨。”
辯一辯 ：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō) “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對于社會(huì )并沒(méi)有多大的危害”，你怎么看待這種說(shuō)法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：
案例一：
張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因為學(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育，他立刻意識到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現了他，招呼他過(guò)去試試。于是，在好奇心地驅使下，張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他終于吸了第一口……
案例二
16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，特別愛(ài)打游戲機。在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”，平時(shí)稱(chēng)兄道弟。有一次，他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友，根本沒(méi)有疑心，不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始，小華吐得厲害，但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導他，多吸幾次就好了。當他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……
案例三：
北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來(lái)的新同學(xué)，成績(jì)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴重受挫。在期末考試時(shí)，他為了爭取第一名，采取作弊的方式，結果被發(fā)現，檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和面對這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。
案例四：
林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導致她學(xué)習成績(jì)迅速下降，并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，結識了社會(huì )上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。
討論得出：青少年吸毒的主要因素：
①受好奇心的驅使;
②交友不慎及盲目的從眾心理;
③錯誤的壓力排解方式;
④家庭因素的不良影響;
⑤被他人蒙騙;
我們青少年應該如何構筑拒絕毒品的心理防線(xiàn)?
①正確把握好奇心，抑制不良誘惑;
②正確對待挫折和困難;
③養成良好的行為習慣;
④追求健康、幸福的生活。
附：禁毒宣誓詞：我堅決響應政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì )環(huán)境做出自己的貢獻。
禁毒主題班會(huì )教案8
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過(guò)組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題
出示課題：珍愛(ài)生命 遠離毒品
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個(gè)人、家庭、社會(huì )的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著(zhù)“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)
1.談話(huà)：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長(cháng)期吸食都會(huì )成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導致死亡。
3.組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受?(自由談話(huà)。)
三、介紹毒品的危害(結合圖片)
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統。
(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì )，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育
（例文）
五、討論，交流體會(huì )
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法
1.問(wèn)：當有人向提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題;
四是秘密報案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà)號110);
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
七、總結
毒品是人類(lèi)社會(huì )的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
禁毒主題班會(huì )教案9
設計背景：
吸毒嚴重摧殘青少年的身心健康。它使人體神經(jīng)系統產(chǎn)生高度的毒性和生理破壞。吸毒上癮后，不僅僅心理變態(tài)，人格解體，不知廉恥，而且傳染和導致各種疾病，正因為青少年年輕，無(wú)知、好奇、沖動(dòng)，明辨事非的潛力十分薄弱，極易受一些不法分子的引誘，從而染上毒癮，給家庭和社會(huì )造成不可彌補的損失。
本節班會(huì )課力求結合六年級學(xué)生的認知特點(diǎn)，采用以學(xué)生扮演的毒品的方式，讓學(xué)生來(lái)深入認識毒品、了解毒品的特性，之后透過(guò)吸毒者的表白讓學(xué)生明確認識到吸毒的危害，并且學(xué)會(huì )拒毒的方法，最后透過(guò)全體隊員宣言，讓學(xué)生懂得我們就應珍愛(ài)生命，遠離毒品。
教育目標：
1、引導學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害。
2、加強毒品預防教育，增強小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運用法律武器保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫忙學(xué)生樹(shù)立用心健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
教學(xué)重點(diǎn)：了解毒品知識及其危害，了解拒絕毒品的方法;
教學(xué)難點(diǎn)：加強毒品預防教育，增強小學(xué)生的禁毒意識和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運用法律武器保護自己。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識毒品和毒品的危害
1、導入：同學(xué)們，明白這天是什么日子嗎(國際禁毒日)
師：這天有一個(gè)家族的成員個(gè)性想來(lái)拜訪(fǎng)一下我們班的同學(xué)，我們來(lái)認識一下他們好嗎
2、毒品的自訴(由學(xué)生扮演的毒品介紹，同時(shí)投影展示)
海洛因：我是毒品家族的掌門(mén)人，聽(tīng)說(shuō)過(guò)我嗎對了我就是赫赫有名的世界毒品大王海洛因，我們家族的成員眾多，其中驍勇善戰，威猛無(wú)比，能使人類(lèi)患病的大將多達20多位。看，我帶來(lái)了我最寵愛(ài)的幾位大將。有了這些心愛(ài)的大將的輔佐，我對于登上“世界頂級殺手”的寶座，充滿(mǎn)了信心。親愛(ài)的朋友，快點(diǎn)和我們家族交朋友吧!只要你吸了毒，保管你的身體慢慢會(huì )有意想不到的疾病發(fā)生。
嗎啡：我的傷害主要是對中樞神經(jīng)系統有抑制、麻醉作用，吸食后產(chǎn)生欣快感，有時(shí)會(huì )出現幻覺(jué)和妄想，長(cháng)期吸食會(huì )引起精神障礙、思維遲鈍，并破壞人體的免疫系統。
搖頭丸：同學(xué)們，快來(lái)認識我吧，我就是能讓人陷入昏昏沉沉狀態(tài)的搖頭丸，我但是家族中的頂梁柱呢，只要跟我交了朋友，必須會(huì )摧毀你的消化系統，神經(jīng)系統，消化和呼吸系統，讓你的肝臟病變，心臟肥大，肺萎縮，血管損傷，傳染性疾病，皮膚傷害，腎損傷，性功能喪失，精神癥狀等。引起你的極度興奮，心力衰竭而死亡。
2、中隊長(cháng)補充：除了上面這些成員之外，毒品的家族還有可卡因，冰毒，鴉片、大麻等等，同時(shí)，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑化等其他一切列入國家管制的麻醉藥品，一旦被非法使用便是毒品。
二、傾聽(tīng)吸毒者的表白
師：同學(xué)們，剛才認識了毒品家族的成員，大家想明白和他們交上朋友之后，會(huì )發(fā)生什么樣的事嗎
投影分別顯示吸毒案例給家庭、社會(huì )帶來(lái)的危害。
教師投影總結出毒品的危害：
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害
自傷、自殺、自殘
加速死亡
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
3、吸毒危害社會(huì )
誘發(fā)刑事犯罪
敗壞社會(huì )風(fēng)氣
三、在生活中遭遇毒品時(shí)，你就應怎樣做
小組討論，拒絕毒品的方法，然后全班匯報，總結。
(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據不同狀況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反推薦。
(4)秘密報案法——尋找機會(huì )偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會(huì )迅速給予你幫忙。
(5)及時(shí)告知師長(cháng)法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，必須不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
四、全體起立，齊讀預防毒品十戒
齊讀《青少年預防毒品十誡》：
一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因貪圖享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要聽(tīng)信吸毒者的話(huà)。諸如吸食某一類(lèi)毒品或者用某一種吸食方法不會(huì )成癮等謊言。
六、不要結交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見(jiàn)親友吸毒，一要遠離;二要勸阻。
七、不在吸毒場(chǎng)所停留1秒鐘。
八、不理解與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。科學(xué)試驗和受害者的經(jīng)歷者證明，三根海洛因的香煙就足以令人上癮。
九、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病，只能添病。
十、發(fā)現吸毒，販毒者，速向公安機關(guān)報告。
五、宣誓并簽名
1、班主任總結并帶領(lǐng)全體少先隊員宣誓：為了每個(gè)人的身心健康和前途，為了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福，為了社會(huì )的安定和發(fā)展、繁榮，終生遠離毒品，拒絕毒品誘惑。
2、全體少先隊員在“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”條幅上簽上自己的名字。
禁毒主題班會(huì )教案10
一、活動(dòng)目標
1.引導學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害。
2.加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運用法律意識保護自己。
3.弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害，增強禁毒意識。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
四、活動(dòng)準備
1.全校學(xué)生已觀(guān)看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。
2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
3.師生協(xié)作設計禁毒主題班會(huì )的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì )的標題橫幅等)
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)情境導入，揭示主題
1、教師引導性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
教師介紹有關(guān)知識：
“國際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題的部長(cháng)級會(huì )議。會(huì )議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠離吸毒”的口號，與會(huì )138個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問(wèn)題的重視。
2、教師根據學(xué)生設計和創(chuàng )設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠離毒品”。
(二)自主探究，深入了解
學(xué)生討論觀(guān)看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害
老師提問(wèn)：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個(gè)體、對家庭、對社會(huì )和國家造成的危害有哪些?
教師可引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題討論觀(guān)看禁毒錄像的感受 ，發(fā)表自己的意見(jiàn)，教師引導學(xué)生 歸納總結，集體朗讀毒品的含義：
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。
毒品的基本特征是具有依賴(lài)性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會(huì )因吸毒過(guò)量導致死亡，吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據調查統計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。
(三)成立“向毒品Say No”專(zhuān)案組，學(xué)生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結果成癮后不能自拔。為找錢(qián)，他弄了一把手槍?zhuān)?997年12月8日，在貴州省貴陽(yáng)機場(chǎng)持槍搶劫出租車(chē)時(shí)，被公安機關(guān)抓獲。(主要原因：對毒品的無(wú)知，好奇)
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)
案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話(huà)，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個(gè)人給了他很多錢(qián)，他覺(jué)得這錢(qián)太容易賺了，慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì )了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點(diǎn)引導學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時(shí)刻運用法律武器保護自己。
(四)發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中創(chuàng )造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運動(dòng)。老師可根據具體情況向學(xué)生簡(jiǎn)介我國在禁毒運動(dòng)中取得的顯著(zhù)成效，倡導“向毒品Say No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(cháng)的合作與支持，共同設計宣傳畫(huà)報、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^、村里宣傳)支持禁毒運動(dòng)。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )。毒品這東西一碰都不能碰。
六、課后實(shí)踐
1、 課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。
2、 找機會(huì )參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。
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