傳承的年閱讀答案

時(shí)間：2024-10-06 09:44:25 閱讀答案我要投稿

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傳承的年閱讀答案

　　導語(yǔ)：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習季又回來(lái)了，為了方便大家學(xué)習還有提高語(yǔ)文的閱讀能力，下面小編給大家收集整理了《傳承的年》的閱讀答案，希望對大家有幫助。

傳承的年閱讀答案

　　①一個(gè)民族文藝、文化的復興，除了造就一批偉大的作者、留下一批千古流傳的作品，還必須有思想的充分解放，發(fā)出反映時(shí)代靈魂的聲音．

　　②我們的民族有五千年輝煌的歷史，有過(guò)燦爛的、值得我們驕傲的成就。今天講的中華民族復興，實(shí)際上就是再現歷史輝煌。再現輝煌，并不是簡(jiǎn)單回到過(guò)去。那么，我們所追求的是什么樣的輝煌呢？國家統一，國力強盛，社會(huì )富足，生活殷實(shí)……但除此之外，還需要高度的文明。

　　③文明是一個(gè)民族的終極追求。缺乏文明的社會(huì )就如同暴發(fā)戶(hù)，缺乏文明準則、文明底線(xiàn)、文明自律，一定會(huì )丑態(tài)百出。在實(shí)現中國夢(mèng)的過(guò)程中，享受文明無(wú)疑是最美的，也是人們的終極夢(mèng)想。正因此，文明堪稱(chēng)一個(gè)民族復興的關(guān)鍵。

　　④30多年的改革開(kāi)放極大激發(fā)了創(chuàng )造精神，也帶來(lái)中國社會(huì )的迅猛發(fā)展。時(shí)至今日，有個(gè)問(wèn)題迫切地擺在了我們面前：富裕起來(lái)后的中國要到哪兒去？不能不引人思考。我們曾經(jīng)片面注重經(jīng)濟發(fā)展，而現實(shí)中的很多問(wèn)題是用錢(qián)無(wú)法解決的。去年在一個(gè)記者會(huì )上，我和一位企業(yè)家有過(guò)爭論。當時(shí)一位記者問(wèn)我，國家的價(jià)值觀(guān)是什么？我說(shuō)，國家的價(jià)值觀(guān)只能?chē)襾?lái)說(shuō)，我不能回答，但是我知道什么東西不能寫(xiě)到國家價(jià)值觀(guān)里面，就是“錢(qián)”字。這位企業(yè)家說(shuō)，我不同意您的說(shuō)法，我們現在不是錢(qián)太多，而是錢(qián)還不夠。顯然他不明白，錢(qián)是需求，不是追求，而價(jià)值觀(guān)應當是一個(gè)國家的追求。

　　⑤經(jīng)濟顯然不是我們唯一的社會(huì )屬性。所以，前行至今，我們碰到了許多光憑經(jīng)濟無(wú)法解決的問(wèn)題。現在的確應該思考，如何把建設文明社會(huì )作為發(fā)展的具體目標。在某種意義上，文明方是社會(huì )真正的正能量，而且也是一個(gè)國家真正的軟實(shí)力。

　　⑥前不久我在英國聽(tīng)到了一件事。溫莎城堡里有一個(gè)巨大而豪華的宴會(huì )廳，曾發(fā)生過(guò)一次大火，著(zhù)火時(shí)倫敦老百姓紛紛自行開(kāi)車(chē)去救火。大火被撲滅后清點(diǎn)物品，竟然沒(méi)有一件遺失。我聽(tīng)了之后非常感慨，這就是一種國家軟實(shí)力。這個(gè)軟實(shí)力是什么？無(wú)疑就是高度的文明。文明與文化是什么關(guān)系？簡(jiǎn)言之，文化的終極目的就是文明。所有的文化事業(yè)，其最終目標都是為了造福社會(huì )，影響社會(huì )。

　　⑦文化不是一個(gè)對象。文化是由人表現出來(lái)的，不應該被對象化。今年春天，在牛津大學(xué)有位留學(xué)生問(wèn)我，中國文化到底該怎么走出去？我回答，每個(gè)人都是文化的攜帶者。我們在國外，外國人就是通過(guò)我們來(lái)認識中國文化的，就如同我們也通過(guò)普通的外國人來(lái)認識西方文化一樣。作為文化的攜帶者，最要緊的是你對自己的文化是不是自覺(jué)。有了自覺(jué)，就也有了責任。

　　⑧在新的時(shí)代，我們需要文化的承擔。誰(shuí)來(lái)承擔這個(gè)文化？首先是人。進(jìn)一步講，文化的自覺(jué)是誰(shuí)先自覺(jué)？首先當是知識分子。中國知識分子理應有文化的先覺(jué)，比普通人先感知文化的時(shí)代需要。只有及時(shí)感知文化前沿的問(wèn)題，做文化傳承的志愿者，才能把文化自覺(jué)承擔起來(lái)。可以說(shuō)，如果所有人都有這樣的文化自覺(jué)，國家自然就會(huì )有整體的文化自覺(jué)。

　　⑨毋庸諱言，藝術(shù)家、作家等“文化人”，對承擔文化自覺(jué)非常的重要。回望意大利文藝復興時(shí)期，如果沒(méi)有但丁、達芬奇等一大批文化藝術(shù)家，如果沒(méi)有知識分子、作家、詩(shī)人、哲學(xué)家的大量涌現，就根本談不上復興。而且值得注意的是，文藝復興是多方面、全方位的，并不只是誕生了大量?jì)?yōu)秀作品，更在于其蘊藏的獨特思想價(jià)值。由此而言，一個(gè)民族文藝、文化的復興，除了造就一批偉大的作者、留下一批千古流傳的作品，還必須有思想的充分解放，發(fā)出反映時(shí)代靈魂的聲音。這，才是一個(gè)民族的復興。

　　⑩呼喚民族復興，文化的復興不僅當仁不讓?zhuān)乙彩墙K極指向。當今中國，全社會(huì )都應給予文化復興更多的關(guān)注。對照現實(shí)，尤顯任務(wù)的艱巨與緊迫。期待更多藝術(shù)家、作家和知識分子站出來(lái)，勇做志愿者，承擔起文化自覺(jué)的責任，肩負起民族復興的希望。

　　（馮驥才作者為國務(wù)院參事、中國民間文藝家協(xié)會(huì )主席）

　　小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？為論證這個(gè)中心論點(diǎn)，作者提出了那幾個(gè)分論點(diǎn)？（3分）

　　小題2:文章第⑥段運用了什么論證方法？有何作用？（3分）

　　小題3:請說(shuō)說(shuō)你對文章第③段劃線(xiàn)句子的理解。（3分）

　　小題4:閱讀本文后，你打算怎樣去做一個(gè)文化傳承者？請簡(jiǎn)要談?wù)劇＃?分）

　　答案：

　　小題1:中心論點(diǎn)：每個(gè)人都是文化的傳承者(1分)。分論點(diǎn)：文明堪稱(chēng)一個(gè)民族復興的關(guān)鍵(1分)；文化的復興是一個(gè)民族復興的終極指向(1分)。

　　小題2:舉例論證(1分)。舉倫敦百姓自行開(kāi)車(chē)救火且事后火災現場(chǎng)沒(méi)有意見(jiàn)物品遺失的事例，有力的說(shuō)明了文明是一個(gè)國家真正的軟實(shí)力(2分)

　　小題3:運用比喻的修辭手法(1分)，生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了缺乏文明的社會(huì )的壞處，突出了社會(huì )文明的重要性(2分)。

　　小題4:示例：做文明衛士，努力學(xué)習文化知識，用自己所學(xué)的文化知識去感染身邊的人；積極提高自身修養，培養良好的道德習慣，積極宣傳文明思想，及時(shí)阻止那些不文明的行為。

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