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《月夜》閱讀答案

時(shí)間:2024-09-15 19:03:32 閱讀答案 我要投稿

《月夜》閱讀答案

  在語(yǔ)文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《月夜》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。

《月夜》閱讀答案

  《月夜》閱讀答案1

  月夜

  夜啊!靜悄悄的,一彎新月高懸天際,銀灰色的月光灑在我的小屋里,更顯得寂靜。我躺在床上,焦灼不安地想:“爸爸在外地工作,媽媽出差,我怎么偏在這時(shí)候生病啊?”這時(shí)門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),她走到我的床前,輕聲地對我說(shuō):“快起來(lái),老師帶你去看病。”我詫異地問(wèn):“您……您是怎么知道的?”老師沒(méi)有回答,只是微微地笑了一下,抱著(zhù)我往醫院走去。

  路上,我偎在老師懷里,雖然陣陣寒意向我襲來(lái),但我心里感到無(wú)比溫暖。到了醫院,老師顧不上喘口氣就去掛號,一會(huì )兒又把我抱進(jìn)急診室。大夫診斷后對老師說(shuō):“孩子的媽媽?zhuān)灰o,孩子得的是重感冒,我開(kāi)些藥給他她吃,過(guò)幾天就會(huì )好的。”這時(shí),老師長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容,仿佛一塊石頭落了地。“大夫呀,我的啊咯市還沒(méi)有結婚呢。您可知道,她時(shí)時(shí)刻刻都像慈母一樣關(guān)懷著(zhù)我們,她把所有的精力都傾注到我們身上啊!”我的眼淚不知不覺(jué)地涌出了眼眶,流到了嘴里。

  走出醫院,夜似乎更靜了。路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹得颯颯作響,像是贊美老師。銀色的月光照在老師身上。我在老師的懷里,感到她變得更加高大了。我忽然覺(jué)得老師走錯了路,驚奇地問(wèn):“老師,這是上哪兒?”“到我家去啊!”老師親切地回答,把我抱得更緊了……

  多么難忘的月夜啊!

  《月夜》閱讀題:

  1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音

  焦灼不安( A zhuō B zhuó) 涌出(A yōng B yǒng)

  2.理解下列詞語(yǔ)

  欣慰

  詫異

  3.寫(xiě)出這篇文章的兩個(gè)記敘要素

  起因__________________________ 結果_________________________

  4.概括第二自然段的段意

  5.為什么老是后來(lái)要抱“我”回她家?

  6.先用“_____”線(xiàn)在文中畫(huà)出描寫(xiě)月夜的語(yǔ)句。再寫(xiě)出“多么難忘的月夜啊”在文中的含義

  《月夜》參考答案:

  1.B B

  2.喜歡而心安 覺(jué)得十分奇怪

  3.“我”生病了 老師把“我”帶到她家護理。

  4.老師把“我”抱進(jìn)急診室,請大夫診斷,“我”的眼淚涌出眼眶,流進(jìn)嘴里

  5.老師知道我父母不在家,老師親自護理,使我康復很快

  1. “夜啊!靜悄悄的,一彎新月高懸天際,銀灰色的月光灑在我的小屋里,更顯得寂靜。”

  “走出醫院,夜似乎更靜了。路邊的樹(shù)木被風(fēng)吹得颯颯作響,像是贊美老師”

  在這個(gè)月夜里,老師對“我”無(wú)微不至地關(guān)懷,使“我”永遠不能忘記。

  《月夜》閱讀答案2

  江樓月夜聞笛

  劉滄

  南浦蒹葭疏雨后,寂寥橫笛怨江樓。

  思飄明月浪花白,聲入碧云楓葉秋。

  河漢夜闌孤雁度,瀟湘水闊二妃愁。

  發(fā)寒衣濕曲初罷,露色河光生釣舟。

  [注]①二妃:指傳說(shuō)中舜的妻子娥皇和女英,死后成為湘水之神。

  12.詩(shī)的首聯(lián)在全詩(shī)中有什么作用?請簡(jiǎn)要分析。(6分)

  13.詩(shī)的頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?是如何抒發(fā)的?請簡(jiǎn)要分析。(6分)

  答案:

  12.答:詩(shī)的首聯(lián)先點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)、景物,渲染了凄清寥落的氣氛,奠定了全詩(shī)哀怨凄愁的感情基調;(2分)其 次緊扣詩(shī)題抒寫(xiě)自己zxxk江樓獨處,忽聞笛聲的寂寥;(2分)“怨”字,還是全詩(shī)的詩(shī)眼,點(diǎn)明全詩(shī)的主旨。(2分)

  13.答:頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人思鄉思親而不得歸的愁苦之情。(2分)通過(guò)借景抒情、用典(或想象、虛實(shí)結合等)來(lái)抒發(fā)情感的,詩(shī)人借“河漢”“孤雁”“瀟湘”之景象寫(xiě)羈旅孤單、思念親人離家遙遠、歸途漫漫之情。“二妃愁”用娥皇、女英二妃想念舜帝之典,從妻子的角度寫(xiě)妻子盼歸人之苦。(4分。一點(diǎn)2分,要有分析)

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