初中生法制手抄報內容資料

　　談到法律，總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。

　　法律，是維護社會(huì )治安的一個(gè)工具，是我們公民的一個(gè)保護傘，是我們的權益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護者，也是我們公民應該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的，永遠不會(huì )因為某些原因而改變，也不會(huì )因為環(huán)境而變動(dòng)。而遵守這個(gè)法則，就是我們每個(gè)公民在生活中應該做到的。

　　我認為，作為一個(gè)社會(huì )的小公民，我們都應該了解法律、遵守法律，但是，現在的社會(huì )上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。

　　游戲、金錢(qián)、、網(wǎng)絡(luò )……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具，比如說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )。

　　小王(化名)本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幾乎每年都拿三好學(xué)生，一直受到老師和家長(cháng)的好評，但是在讀六年級上冊的時(shí)候，小王再一次偶然的機會(huì )中迷上了電腦游戲，經(jīng)常逃課鉆進(jìn)網(wǎng)吧，不眠不休的玩幾個(gè)通宵，家長(cháng)老師都很著(zhù)急，多次找小王談話(huà)，但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡(luò )的“誘惑”。

　　因為去網(wǎng)吧是要錢(qián)的，小王花光了所有的零用錢(qián)，在網(wǎng)絡(luò )的“誘惑”下，他用各種借口向父母要錢(qián)，謊言被拆穿后，就伸手拿父母的錢(qián)，之后慢慢演變成了入室搶劫，最后被警方逮捕。

　　看了這個(gè)真實(shí)事例，我陷入了沉思，使小王從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會(huì )上的不良作風(fēng)?還是家長(cháng)、老師的教育?仰或是他自己?

　　我覺(jué)得，社會(huì )上的不良風(fēng)氣當然對小王有一定的影響，但是，現在的小學(xué)生這么多，喜歡電腦的也有很多，但是有些人卻可以“電腦學(xué)習兩不誤”，這是怎么回事呢?到底是因為小王本身的意志不堅定，還是這種網(wǎng)絡(luò )游戲對他來(lái)說(shuō)特別有吸引力?

　　我是這么認為的：網(wǎng)絡(luò )、游戲，這些對我們未成年人，特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力，但是只要我們對它們保持“只了解，不經(jīng)歷”的態(tài)度，一切就很簡(jiǎn)單了。我以前也喜歡一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲，但是后來(lái)因為學(xué)習的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)退出，導致越陷越深，到那時(shí)，想起來(lái)也起不來(lái)了。

　　至于小王演變成入室搶劫犯，我只為小王惋惜。一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，竟然為了網(wǎng)絡(luò )這種不真實(shí)的東西去毀滅自己的前途，自己的生活，他在用這些不屬于他的錢(qián)的時(shí)候，會(huì )不會(huì )知道，他在這個(gè)同時(shí)，把自己的人生的光明以前途都一起埋沒(méi)在了網(wǎng)絡(luò )里?他有沒(méi)有想過(guò)這是犯法的?

　　其實(shí)，法律是一把雙面刃，當你受到被人的侵犯的時(shí)候，這把刃的那一面會(huì )幫助你討回你應該得到的，但是你一旦侵犯了別人的利益，那么這把刃的這一面會(huì )讓你為你所作的一切付出你應該付出的代價(jià)!

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