雷鋒手抄報一年級
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧，手抄報除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮。那么都有哪些類(lèi)型的手抄報呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒手抄報一年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒手抄報內容
昨天我向于助理員請好了假，去遼陽(yáng)化工廠(chǎng)看我原來(lái)的廠(chǎng)領(lǐng)導和工人。今天早上從沈陽(yáng)乘火車(chē)到了遼陽(yáng)市。因沒(méi)趕上火車(chē)，我到了遼陽(yáng)市武裝部，見(jiàn)到了于政委。他像自己的父親一樣，左手握著(zhù)我的手，右手撫摸著(zhù)我的頭，微笑他說(shuō)：“小雷鋒，我昨天在日記本子里還看到了你以前給我的那張相片，我還想起了你，真想不到你今天來(lái)這里。”他帶我到辦公室，親切地詢(xún)問(wèn)我在部隊的情況，我激動(dòng)地向首長(cháng)匯報了自己的工作和學(xué)習情況。于政委聽(tīng)了說(shuō)：“好，應當好好干，把自己的力量獻給黨的事業(yè)。”八點(diǎn)鐘了，他送我到車(chē)站。下午七點(diǎn)鐘，我乘火車(chē)到了安平，七點(diǎn)半鐘就到了我原來(lái)的工廠(chǎng)——焦化廠(chǎng)。我走進(jìn)黨總支辦公室，熊書(shū)記、李書(shū)記、吳廠(chǎng)長(cháng)看見(jiàn)是我回來(lái)了，真是高興。我也非常興奮，好像見(jiàn)到了自己的親人一樣。他們真是熱情的招待，給我倒茶，還給我做了餃子和魚(yú)吃，把我安置在一間很溫暖的房子里睡覺(jué);還帶我到廠(chǎng)內參觀(guān)了現代化的機器生產(chǎn)。
我見(jiàn)到了許多以前和我在一起工作的同志，感到高興萬(wàn)分。他們有的還介紹了生產(chǎn)情況。我看到新建的焦爐部出焦了，想起自己為這焦爐的建筑貢獻過(guò)一滴汗水，從心眼里感到十分驕傲和自豪。
雷鋒手抄報征文
有一次，老師讓我們回家寫(xiě)語(yǔ)文練習冊，我聽(tīng)了非常高興，因為我知道老師今天要講這篇課文，所以已經(jīng)寫(xiě)了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。
過(guò)了不久，放學(xué)了，我上晚接班，于是我很快就進(jìn)入了寫(xiě)語(yǔ)文練習冊的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫(xiě)只要寫(xiě)上十分鐘就寫(xiě)完了，可誰(shuí)知有一道閱讀題難住了我，我轉念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語(yǔ)文教材全解不就行了嗎。想著(zhù)想著(zhù)，我打開(kāi)了語(yǔ)文教材全解，經(jīng)過(guò)一番仔細查詢(xún)之后，我發(fā)現教材全解里沒(méi)有關(guān)于這道題的資料，這時(shí)，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說(shuō)過(guò)，要是沒(méi)寫(xiě)一道題是要重寫(xiě)全課的呀！
我想著(zhù)想著(zhù)，突然，我的同桌-----一位也上晚接班的女同學(xué)，她好像看出我有什么不對勁兒，她問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是有一道題難題不會(huì )寫(xiě)。”我無(wú)意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來(lái)她也是四年級的，她的語(yǔ)文書(shū)和我的語(yǔ)文書(shū)一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業(yè)，我想：她的作業(yè)這么多啊，她肯定不會(huì )幫我想題了。可是，她猶豫了一下，對我說(shuō)：“你有哪道題不會(huì )寫(xiě)？我幫你想。”“這道題。”我說(shuō)著(zhù)指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學(xué)習材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
這個(gè)女同學(xué)可真是一個(gè)舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應該向她學(xué)習，做一個(gè)像她那樣的人！
雷鋒手抄報作文
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國，屬于人類(lèi)，雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬(wàn)古長(cháng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著(zhù)許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認識他的：當時(shí)，有一位老爺爺正從人行道上走過(guò)，突然——一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)，撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地撥打了120并照顧著(zhù)老爺爺。急救車(chē)到了，叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去，急救車(chē)飛快地行駛著(zhù)，帶著(zhù)雷鋒的精神駛向醫院。
在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著(zhù)老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費，并尋找著(zhù)老爺爺的家屬。當老爺爺從急救室內出來(lái)后，醫生告訴他：“老爺爺已無(wú)大礙，但仍需繼續調養。”老爺爺的家屬到了，他們百般感激這位叔叔，并要將費用還給他，而這位叔叔卻說(shuō)：“
畢竟這是我應該做的，而且我還要繼續向雷鋒同志學(xué)習呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。
這就是雷鋒精神，這就是應該繼續發(fā)揚光大的雷鋒精神。
雷鋒手抄報句子
1、不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人
2、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
3、螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗，才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì )出毛病。
4、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
5、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
6、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
7、世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者。
8、是光榮的戰士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒(méi)有堅定不移的信念了。
9、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸。
10、我覺(jué)得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的、
11、我覺(jué)得一個(gè)革命者就得應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
12、我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福。
13、我們是國家的主人,應該處處為國家著(zhù)想。
14、我們要真正的學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪怕再有好吃的的，像海參，魚(yú)翅之類(lèi)，也裝不進(jìn)去，如果碗里是空的，就能裝進(jìn)很多東西。裝知識的碗，就像神話(huà)中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿(mǎn)。
15、我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。
16、我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。
17、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
18、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
19、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
20、一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。
21、一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
22、有理想有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人。
23、有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
24、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
25、自己活著(zhù)，就是為了使別人活得更美好。
26、最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
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