二年級語(yǔ)文下冊期末試卷(滬教版)

時(shí)間：2021-02-15 09:19:02 試題我要投稿

　　小學(xué)語(yǔ)文的期末復習需要將積累和練習相結合，而且模擬演練起著(zhù)非常重要的作用。值此期末考試臨近之際，小編為大家精選了一些期末考試題，希望您能對這份二年級語(yǔ)文下冊期末試卷。

二年級語(yǔ)文下冊期末試卷(滬教版)

　　一、把詞語(yǔ)寫(xiě)完整。12%

　　千()百()()()勃勃德()望()

　　慢()斯()不()不()()()不吭

　　二、填上合適的詞。9%

　　一()墻( )的稻田( )地走

　　一()馬( )的樂(lè )曲( )地問(wèn)

　　一()秤( )的感情( )地看

　　三、選詞填空。6%

　　感覺(jué)發(fā)覺(jué)察覺(jué)

　　1.我的心事到底還是被母親()了。

　　2.熟透的楊梅太甜了，吃起來(lái)都()不到一點(diǎn)酸味了。

　　3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門(mén)鈴，就被人()了。

　　四、根據課文內容填空。7%

　　1、一個(gè)人無(wú)論()，都()，要()。

　　2、()照在()，沒(méi)有()，湖面()。

　　五、將下列句子按正確的順序排列。4%

　　()許多行人被吸引住了，都站在細雨中靜靜地聽(tīng)他拉琴。

　　()有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細雨。

　　()聶耳拉小提琴的時(shí)候常常會(huì )入迷，忘了周?chē)l(fā)生的事情。

　　()悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。

　　六、讀一讀，連一連。10%

　　獨坐幽篁里早有蜻蜓立上頭王維

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸彈琴復長(cháng)嘯胡令能

　　平明尋白羽側坐莓苔草映身盧綸

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天沒(méi)在石棱中張繼

　　小荷才露尖尖角江楓漁火對愁眠楊萬(wàn)里

　　七、閱讀。29%

　　小老鼠賞花(14%)

　　春天到了，山上開(kāi)滿(mǎn)了wǔ yán liù sè( )的鮮花，小老鼠哼著(zhù)歌兒去賞花。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，一不小心，小老鼠踩著(zhù)了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說(shuō)。

　　蒲公英那長(cháng)長(cháng)的莖都被踩彎了，可它還是搖著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )倒下，我要堅持到花開(kāi)的那一天，讓更多的人來(lái)xīn shǎnɡ( )。”

　　小老鼠感動(dòng)了□沖著(zhù)太陽(yáng)喊道□太陽(yáng)公公□快讓蒲公英開(kāi)花吧□太陽(yáng)聽(tīng)了它的話(huà)，把溫暖的陽(yáng)光灑在蒲公英的身上，蒲公英開(kāi)出了美麗的花兒來(lái)。

　　1、拼讀音節，將詞語(yǔ)寫(xiě)在文中的括號中。(2%)

　　2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(4%)

　　急忙()感激()

　　保持()暖和()

　　3、在□里填入正確的標點(diǎn)符號。(2%)

　　4、“著(zhù)”用部首查字法應查()部。用音序查字法應查()。在“小老鼠踩著(zhù)了路旁的一朵蒲公英”這句話(huà)中應該讀(zháozhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語(yǔ)：()(4%)

　　5、小老鼠為什么而感動(dòng)呢?請用“”劃出相關(guān)的句子。(2%)

　　鄉間綠陰(15%)

　　鄉間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的(梧悟)桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著(zhù)枝，葉蓋著(zhù)葉，像綠色的`長(cháng)廊。小河兩岸是成行的柳樹(shù)。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺(撥拔)，枝繁葉茂。農家小院的前后種(植值)著(zhù)果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……春末夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一(座座坐坐)農家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。

　　1、把括號里錯誤的字劃去。(4%)

　　2、文中描寫(xiě)植物長(cháng)得茂盛的詞語(yǔ)是()(),

　　你能再寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)嗎?()()。(4%)

　　3、用””劃出文中的比喻句。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(2+3%)

　　，像。

　　4、短文中“農家小院的前后種植著(zhù)果樹(shù)，有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏樹(shù)……”句中省略號(……)表示( )。(2%)

　　A、省略了其他的果樹(shù)B、省略了其他的景色C、省略了其他的人

　　八、看圖寫(xiě)話(huà)18%。寫(xiě)字分5%。

　　圖上畫(huà)了誰(shuí)和誰(shuí)?它們在什么地方?它們?yōu)槭裁磿?huì )在一起?他們會(huì )怎么做?又會(huì )說(shuō)些什么?先仔細看圖，然后把你看到的、想到的都寫(xiě)下來(lái)，這一定是一個(gè)很精彩的故事。

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