五年級下冊語(yǔ)文期末試卷題
拼音石徑
一、看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。10%
luǒlùpáoxiàozhuāngshìmónǐzhànxuē
()()()()()
huābànjìmòxiàolǜbiānyuánjízào
()()()()()
二、用“√選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。3%
春風(fēng)(fēnɡfēn)染綠(lǜlù)锨鎬(ɡāoɡǎo)
涌起(yǒnɡyōnɡ)結束(sùshù)樹(shù)叢(cónɡchónɡ)
三、多音字組詞。4%
xuē()xiǔ()liánɡ()sàn()
削宿量散
xiāo()sù()liànɡ()sǎn()
字詞山坡
四、趣填“不”字成語(yǔ)。4%
生生不()迫不()愛(ài)不()奮不()
漠不()情不()()不茍()不朽
()不屈()不易()不理()不舍
五、選擇恰當的詞填入下列各句中。4%
驟然突然毅然坦然
(1)宇宙飛船在返航途中()發(fā)生了故障。
(2)在生命的最后時(shí)刻,科馬洛夫神情()地向首長(cháng)匯報了飛行探險情況。
(3)看到12歲的女兒,科馬洛夫的眼睛里()飄過(guò)一片慈云。
(4)科馬洛夫()和親人們揮手告別,為航天事業(yè)英勇地獻身了。
六、將括號里能與前面搭配的詞畫(huà)出來(lái)。3%
樹(shù)立(理想決心)端正(態(tài)度目標)克服(困難失誤)
生活(艱苦艱巨)山河(華麗壯麗)形勢(嚴肅嚴峻)
辦法(美妙巧妙)國家(富強富裕)傾訴(心靈心聲)
觀(guān)賞(風(fēng)景情景)精通(業(yè)務(wù)業(yè)績(jì))創(chuàng )造(奇跡奇特)
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號中。4%
既然……就……盡管……還是……既……又……
要……不要……因為……所以……如果……就……
A、()風(fēng)雪很大,()阻擋不了爺爺晨練的決心。
B、弟弟()會(huì )唱歌,()會(huì )跳舞。
C、()你訂了學(xué)習計劃,()應當按著(zhù)去做。
D、我們()做自己會(huì )管理自己的人,()做依賴(lài)別人的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人。
句子小潭
八、照樣子,寫(xiě)句子。5%
例:維也納是歐洲古典音樂(lè )的搖籃。
(1)黃河是的搖籃。
(2)是的搖籃。
(3)是的搖籃。
九、修改病句。4%
1、放學(xué)一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫(xiě)完了。
2、玲玲經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。
3、大家懷著(zhù)愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門(mén)。
4、我多么愿望飼養自己心愛(ài)的小動(dòng)物呀!
閱讀積累考考你
十、根據課文內容填空。16%
1、《》是阿炳用心演奏的樂(lè )曲,實(shí)則是用琴聲“傾吐”自己對、對、對的深沉的愛(ài)和對。
2、《只揀兒童多處行》文中描寫(xiě)海棠花開(kāi)得旺的句子是:“”其中關(guān)鍵詞“”、“”、“”寫(xiě)出了海棠的旺。
3、從《鄭和遠航》這篇課文中我們了解到鄭和一共遠航次,而課文較詳細地介紹了鄭和下西洋遠航的情況,表現了我國古代人民和。第一次遠航主要從“”、“”、“”三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)的。
閱讀百花園
十一、閱讀感悟。19%
(一)
活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè )的孩童。它歪著(zhù)紅撲撲的臉蛋,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無(wú)數奪目的亮點(diǎn)。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。3%
依舊()奪目()感染()
2、照詞語(yǔ)的組成方式,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。3%
紅撲撲(ABB式且表示顏色)__________、_____________、____________
瀟瀟灑灑(AABB式)____________、____________、____________
3、這段話(huà)把夕陽(yáng)比作快樂(lè )的________。片段通過(guò)一系列的動(dòng)詞,如“”、“__________”、“__________”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了它的“快樂(lè )”和“淘氣”。4%
(二)“成”與“功”
失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由成與功兩個(gè)字組成的成是功的積累叫做功到自然成
晉代大書(shū)法家王羲之,20年臨池學(xué)書(shū),洗筆把池水都染成黑色了,才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,這個(gè)過(guò)程也就是功的積累過(guò)程。
一滴水從檐楣上掉下來(lái),重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過(guò)一年、兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易,無(wú)需奮斗就能達到的話(huà),如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話(huà),那成功就會(huì )變得廉價(jià),成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的'問(wèn)世;司馬遷游歷各山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱
在走負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆,所以與其坐著(zhù)羨慕別人“成”,倒不如站起來(lái)積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞長(cháng)期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì )將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì )毫不保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1.給第一小節的空白處加上標點(diǎn)。3%
2.根據文章內容填空。2%
“成”和“功”有著(zhù)密切的關(guān)系,成是功的,功是成的。成功對于懶漢來(lái)說(shuō)是的,對于奮斗者來(lái)說(shuō)又是的。
3.短文列舉了哪些人物的事例說(shuō)明“功到自然成”?分別用一句話(huà)作簡(jiǎn)要的概括。2%
4.“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結合自己的學(xué)習、生活實(shí)際,談?wù)勀愕膯⑹尽?%
習作園地25%
十二、材料作文:《星期天》
我喜歡星期天,爸爸、媽媽全在家,一塊兒聊天、看電視、上網(wǎng)或去看電影、到書(shū)店、上公園玩,真帶勁!可是今天,卻與往常不同了……
要求:(1)這是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的一篇作文的開(kāi)頭,請你按照文章的題目和開(kāi)頭,開(kāi)展合理想象,把這篇作文寫(xiě)完。
(2)內容具體,中心明確,語(yǔ)言通順。
【五年級下冊語(yǔ)文期末試卷題】相關(guān)文章:
語(yǔ)文下冊期末試卷12-28
五年級下冊語(yǔ)文期末試卷12-21
五年級語(yǔ)文下冊期末試卷12-12
五年級的語(yǔ)文下冊期末試卷01-09
小學(xué)語(yǔ)文下冊期末試卷12-28
下冊語(yǔ)文期末試卷及答案08-22
初二下冊語(yǔ)文期末試卷樣題01-01
語(yǔ)文二年級下冊期末試卷題01-23
五年級下冊語(yǔ)文期末試卷及答案07-08