好課件吧小學(xué)英語(yǔ)pep
好課件吧小學(xué)英語(yǔ)pep分享,一起來(lái)看看吧。
1.自主學(xué)習對話(huà)(試讀試翻譯,可以借助單詞表,不會(huì )的注意作標記)2.流利背誦對話(huà)。(自己能獨立背并默寫(xiě)重點(diǎn)句型)3.根據本節學(xué)習到的知識,獨立完成導學(xué)案。舊知復習(Revision)
成聽(tīng)音圈圖的練習嗎?
2.你能正確讀出下面的句子嗎?你能正確翻譯它們的漢語(yǔ)意思
嗎?來(lái)試試吧!(自學(xué),可同桌交流)
Howdoyougotoschool?UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.合作探究(Groupwork)
(小組內討論交流展示,組員推薦一人在全班展示。)
1.你能流利朗讀對話(huà)嗎?大聲讀給你的組員聽(tīng)吧!聽(tīng)誰(shuí)的發(fā)音最正確。
(1)小組內自由讀。(2)各小組長(cháng)領(lǐng)讀,全班跟讀。(3)小組推薦優(yōu)秀組員分角色表演。2.你能用英語(yǔ)寫(xiě)出下面的句子嗎?(1)你怎樣去上學(xué)?通常我走路去上學(xué)。
_____________________________________________________(2)有時(shí)候我騎自行車(chē)去。
____________________________________________________小組展示(Groupshow)
對合作探究中的兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行展示。課堂小結(Summary)
這節課我學(xué)會(huì )了___________________________________________鞏固延伸(Consolidationandextension)1.看圖仿寫(xiě)對話(huà)(課本第五頁(yè))。2.組內展示所寫(xiě)對話(huà)。3.小組交流,完成Groupwork.課堂檢測(Test)一.連詞成句。
1.IhowgetcantoZhongshanPark(?)________________________________________2.goIfootcanon(?)_______________________二.改錯,并糾正。
1.Howdoyougoschool?_______→_______2.Igotohomebybike._______→_______3.Iusuallygotoschoolbyfoot._______→_______4.IgototheUSAbybus._______→_______5.Doyougoonbike?_______→_______
Unit1Howdoyougothere?第三課時(shí)導學(xué)案溫馨寄語(yǔ):Practicemakesperfect.(實(shí)踐出真知)學(xué)習內容(Learningcontents):
人教版六年級上冊Unit1PartALet'sreadCPronunciation學(xué)習目標(Learningaims)
(1)能夠流利朗讀Let'sread部分的.內容,并能獨立完成文后的問(wèn)題。(本節學(xué)習重點(diǎn))
(2)能夠了解輔音|p|,|b|,|t|,|d|與元音|i:|,|i|的發(fā)音規則,并能讀出相關(guān)例詞。(本節學(xué)習難點(diǎn))知識鏈接:(Knowledgelinks)
1.在具體時(shí)間前用介詞at,如:at2o’clock.2.fifth是five的序數詞。
3.floor有兩個(gè)意思,一個(gè)是“地板”,另一個(gè)是“層,樓”。4.情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形。
5.敘述某件事情的發(fā)生順序時(shí),要學(xué)會(huì )用first,next,then這三個(gè)詞。學(xué)習指導(Learningguide)
1.自主學(xué)習短文(試讀,試翻譯,畫(huà)出詞組,可以借助單詞表,不理解的作標記)。
2.組內解決標記的疑難單詞。
3.流利朗讀對話(huà)。(自己能獨立完成短文后的習題)4.自主學(xué)習語(yǔ)音。(不會(huì )的向老師請教)5.根據本節學(xué)習到的知識,獨立完成導學(xué)案。舊知復習(Revision)
復習背誦上節課學(xué)過(guò)的對話(huà)(小組集體背誦)。自主學(xué)習(Self-learning)
1.你能正確讀出下面的句子嗎?你能正確翻譯它們的漢語(yǔ)意思嗎?來(lái)試試吧!(自學(xué),可同桌交流)
Howdowegotothepark?Wecangotothebusstoponfoot.Thenwegototheparkbybus.Whereisyourhome?Myhomeisnearthepostoffice.Whichfloor?Thefifthfloor.Seeyouthen.2.你能找出短文中的詞組嗎?請寫(xiě)下來(lái)。
______________________________________________________________________________________________________________________
【好課件吧小學(xué)英語(yǔ)pep】相關(guān)文章:
pep小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思04-06
pep小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思04-06
小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)課件04-22
全英文PEP小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿 Unit 4 my home11-02
好雪片片林清玄課件09-05