習慣養成作文

　　我保持著(zhù)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。一起來(lái)欣賞習慣養成作文吧!

　　習慣養成作文【1】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是-我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　是什么與我們形影相隨?是習慣;是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是好習慣!它無(wú)聲地引導我們的行動(dòng)，默默地影響著(zhù)我們的一生。

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多好習慣伴隨著(zhù)我，但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)故事，每天晚上媽媽把錄音機放在床上，讓我在精彩的故事情節中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。漸漸地上幼兒園了，媽媽天天拿書(shū)給我講故事，我看著(zhù)栩栩如生的圖畫(huà)，不禁浮想聯(lián)翩，真想讓媽媽再給我講一個(gè)。媽媽說(shuō)：“等你認識拼音了，就可以自己看書(shū)了。”上了一年級，我終于美夢(mèng)成真了，帶注音的書(shū)成了我最好的`朋友。一有空，我就捧在手中細細賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著(zhù)他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。隨著(zhù)上學(xué)年級的升級，我的作業(yè)量也比以前大了，可我依然堅持每天看書(shū)的習慣，我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種鍛煉，是一種學(xué)習。在書(shū)中，我盡情吮吸知識的甘露;在書(shū)中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人，名人交談;在書(shū)中，我游遍大江南北，古今中外……

　　“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū)，能使我們增長(cháng)知識;讀書(shū)，能使我們悟出道理;最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，讓好習慣伴我們成長(cháng)一生!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　習慣養成作文【2】

　　“噼里啪啦!”

　　清晨，習慣鎮平常的寂靜被這一段震耳欲聾的鞭炮聲一舉打破。

　　“怎么回事啊?”“就是就是!怎么這么吵?”人們議論紛紛地說(shuō)。

　　“歡迎大家來(lái)到本公司新開(kāi)張的‘好習慣醫院’!來(lái)到這，你所有的壞習慣將成為好習慣!快來(lái)體驗一下吧!”“好習慣醫院”的總經(jīng)理對大家說(shuō)道。

　　聽(tīng)了這話(huà)，人們歡呼著(zhù)，紛紛奔向“好習慣醫院”。

　　第一位來(lái)看病的是一位外表看著(zhù)清純可愛(ài)的小女孩。

　　“你怎么了?”醫生靜怡說(shuō)道。

　　“我叫小津，我來(lái)看病的目的是：讓我不再偷東西。”女孩說(shuō)。

　　“放心，只要你能換一個(gè)角度想想自己做的事情對不對，相信你會(huì )改正壞習慣的!”醫生笑著(zhù)對小津說(shuō)。

　　聽(tīng)了醫生的話(huà)，小津滿(mǎn)意地走了。

　　第二位來(lái)看病的是一位外表兇狠狠的男人。

　　“你怎么了?”醫生問(wèn)道。

　　“我叫大牛，大家都說(shuō)我很兇，都很怕我，我想改掉這個(gè)壞習慣!”男人惡狠狠地說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，只要你在說(shuō)話(huà)的`時(shí)候考慮一下別人的感受，就可以了。”醫生說(shuō)。

　　男人聽(tīng)了之后，也滿(mǎn)意地走了。

　　這時(shí)，醫生走出治療室，對全部人說(shuō)：“只要你們在壞習慣顯露時(shí)，換個(gè)角度想想，相信你們的壞習慣馬上就會(huì )煙消云散的!”

　　醫院立刻傳來(lái)了一陣永久的掌聲。

【習慣養成作文】相關(guān)文章：

養成習慣的作文06-06

習慣的養成作文12-03

習慣的養成作文12-24

關(guān)于習慣的作文：養成好習慣01-29

養成好的習慣作文09-17

關(guān)于養成習慣的作文07-16

好習慣的養成作文02-21

養成良好的習慣作文02-20

養成良好的習慣作文08-15