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讓小學(xué)生養成好習慣的演講稿

時(shí)間:2021-06-14 18:04:26 演講稿 我要投稿

關(guān)于讓小學(xué)生養成好習慣的演講稿

  從小,我就被爸爸嬌慣著(zhù),因此,什么活我也不會(huì )干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開(kāi)水也沒(méi)打過(guò),媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。

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  那一天,媽媽因為做飯脫不開(kāi)身,便嚷嚷著(zhù)讓爸爸去替她打開(kāi)水。爸爸正聚精會(huì )神的看足球賽呢,根本不理會(huì )媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說(shuō):“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。”媽媽不相信啊,氣的我直跺腳,我要證明給你看,我拿起開(kāi)水瓶出門(mén)了。

  我哼著(zhù)歌,一蹦一跳來(lái)到開(kāi)水爐,剛準備打開(kāi)水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒(méi)拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時(shí),媽媽慌慌張張拿著(zhù)水票從后面趕來(lái)了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開(kāi)水爐的老爺爺,一邊數落我:“打開(kāi)水連開(kāi)水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。

  回來(lái)的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過(guò),幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過(guò)了一會(huì )兒,手感覺(jué)越來(lái)越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實(shí)在拿不動(dòng)了,就停下來(lái)歇了一會(huì )兒又走。就這樣走走停停,終于把開(kāi)水拎到了家門(mén)口。

  自從這件事發(fā)生以后,我體會(huì )出媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,每次放假,我就會(huì )幫媽媽分擔一些家務(wù)活。媽媽夸我長(cháng)大了,爸爸夸我懂事了,同學(xué)們,你們養成了幫大人做家務(wù)的好習慣嗎?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  印度諺語(yǔ)中曾寫(xiě)到:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。每個(gè)人都有自己心中的'好習慣,讓我在成長(cháng)中受益匪淺的自然是我那心中的一些好習慣。

  我有遵守交通規則的好習慣。父母、老師經(jīng)常教育我們“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情況下都不會(huì )因不注意而受傷。于是,“紅燈停,綠燈行,安全第一放在心”成為了我心中的好習慣。因此,我遠離了危險,每天都安全地到達學(xué)校,再安全地回到家。

  我有喜愛(ài)看書(shū)的好習慣。我非常喜歡看書(shū),每次看書(shū)都幾乎達到身臨其境的境界,我總是不知時(shí)間已悄悄過(guò)去多少了。“每天讀書(shū)在書(shū)房,與書(shū)為友幸福長(cháng)”,喜愛(ài)看書(shū)便雷打不動(dòng)地成為了我心中的好習慣。

  我還有講究衛生、保護環(huán)境的好習慣。每當我正準備做一件破壞環(huán)境的事時(shí),我的好習慣就會(huì )告誡自己:一個(gè)文明的人是不能做出這樣的不良行為的。于是我便打消破壞環(huán)境的念頭。當看見(jiàn)別人正要亂扔垃圾時(shí),我就會(huì )連忙上去制止。“愛(ài)衛生,不隨地吐痰,護環(huán)境,不亂扔垃圾。”也成為了我心中的好習慣。

  好的習慣,讓人終身受益,正是我心中現有的一些好習慣,激勵著(zhù)我好好學(xué)習、健康成長(cháng)。我會(huì )更加學(xué)習和培養更多更好的優(yōu)良習慣。同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始養成好習慣吧!

  著(zhù)名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學(xué)就會(huì ),早年沾染的惡習,從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái),不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話(huà)讓我聯(lián)想到很多。

  古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  很久以前,有個(gè)小和尚,他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開(kāi)始用好習慣伴我成長(cháng)冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時(shí),總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)。

  他第一次給人剃發(fā)時(shí),去打水洗頭時(shí),順手把剃刀插上去,結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,小和尚用冬瓜練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個(gè)小小的壞習慣害了他。

  雖然這一個(gè)故事有些夸張,但我們應該從身邊做起,從小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書(shū)館里讀書(shū)時(shí)不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時(shí)刻圍繞著(zhù),可以時(shí)刻體現出文明。

  如果你還沒(méi)有養成的話(huà),那就趕快行動(dòng)起來(lái),在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂(lè )的樂(lè )園,留下深刻的印象。

  我們讀書(shū)也要養成良好的習慣。沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有書(shū),就如花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū),就似老鷹沒(méi)有了獵物,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  大家聽(tīng)過(guò)車(chē)胤的故事嗎?車(chē)胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

  車(chē)胤想了個(gè)辦法,他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)袋子吊起來(lái),成為一盞“照明燈”。后來(lái),車(chē)胤不斷苦讀,終于成為一名著(zhù)名的學(xué)者……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

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