處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文1
生活處處皆學(xué)問(wèn)。有時(shí)候，只要你留心生活，就會(huì )有不一樣的發(fā)現的！
春暖花開(kāi)的季節正是與大自然接觸的好時(shí)光。田地里一派生機，松軟的泥土上的花兒競相開(kāi)放，可是這泥土下面又會(huì )是什么樣子的呢？我不禁在心中提出疑問(wèn)。
于是，我回家拿起了一把小鏟子，開(kāi)始挖呀挖。嘿！你猜我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)有幾只螞蟻抱著(zhù)食物四處“逃竄”。我想：或許是我打擾了他們的用餐了吧，我輕輕掩上土，換了一個(gè)地方挖。這次我挖了一個(gè)更深的洞，發(fā)現了一顆顆細碎的晶狀石頭。對了，就是它！我曾在《石頭書(shū)》一課中學(xué)過(guò)，它們叫做礦物！咦，還有幾只可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)在土里玩耍呢，它們扭動(dòng)著(zhù)胖乎乎的身體，頂著(zhù)頭上的'兩根觸角，走起路來(lái)一搖一擺，好像在邀請我也加入它們似的。
我接著(zhù)往下挖，希望能看到更多的礦物，可是，令我失望的是，我發(fā)現了一些廢塑料袋，甚至還有一節廢舊電池！我們都知道，這些都是有害垃圾，隨意丟棄會(huì )破壞我們的環(huán)境。想到這，我不禁皺起了眉頭。
希望我們人人都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，不隨意丟棄垃圾，為我們的美好家園貢獻一份力量！
處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文2
作文補習班的時(shí)候，作文老師經(jīng)常會(huì )提到一句話(huà)。老師告訴我們的生活中，只有留心觀(guān)察就能從一些細小的地方和平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子堆成的小山丘。當你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出了相關(guān)的知識來(lái)解決，這些問(wèn)題就游刃而解了，正是因為我信服這句話(huà)，所以我受益匪淺。
在小學(xué)，每當開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)時(shí)，老師總會(huì )提醒我們注意觀(guān)察生活，善于發(fā)現問(wèn)題，再想出解決問(wèn)題的思路和方法。現在每當作文課的時(shí)候，老師也會(huì )講強調，生活就是最好的寫(xiě)作材料，務(wù)必讓我們聯(lián)系生活實(shí)際，要寫(xiě)出真情實(shí)感的文章。
在寒假的時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)上了一首歌，其中有一句歌詞我特別喜歡。mymydream（我的夢(mèng)）剛開(kāi)始我并不知道dream是夢(mèng)的意思，但在背第五單元單詞的時(shí)候，突然就發(fā)現了dream原來(lái)是夢(mèng)的意思，我突然覺(jué)得復習也是有樂(lè )趣的。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，只有留心生活，我們才會(huì )感受到生活的豐富，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文3
在我們的生活中，處處都有學(xué)問(wèn)。
夜晚，仰望天上閃亮的群星，有些人只看見(jiàn)星星的美麗，有些人卻發(fā)現了星星運轉的周期。人們經(jīng)過(guò)長(cháng)期研究，終于揭開(kāi)了宇宙天際的秘。
海邊捕魚(yú)的人，都知道什么時(shí)侯潮起，什么時(shí)侯潮落。有人觀(guān)察格外細心，發(fā)現潮起潮落和月亮的圓缺，竟然有意想不到的巧合。經(jīng)過(guò)不斷探索，人們發(fā)現了一個(gè)秘密，原來(lái)潮汐是月亮和地球的游戲。
小草在春天里發(fā)芽，葉子在秋風(fēng)中飄落；毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶，小螞蟻發(fā)現了食物就興高采烈地呼朋引拌，裁判哨音一響，球員便開(kāi)始比賽，展開(kāi)激烈的龍爭虎斗；指揮家雙手一揮，演奏的人就能心鄰神會(huì )地奏出和諧的樂(lè )章。你知道為什么嗎？其中的學(xué)問(wèn)多著(zhù)哩！
只要在生活中仔細觀(guān)察，在生活中認真傾聽(tīng)，在生活中靜靜思考，你會(huì )發(fā)現，奇妙的世界里處處都有學(xué)問(wèn)。它們等待你去追尋，等待你去探索。你也會(huì )發(fā)現，聰明的人類(lèi)已經(jīng)將許許多多的知識，應用在生活中。
生活里有知識，知識就在我們的生活中。
處處皆學(xué)問(wèn)小學(xué)作文4
一天早上，我剛起床，只聽(tīng)“吱吱”的幾聲，我想：這大概應該是老鼠的叫聲吧。于是，我便提起了百倍精神，拿起捉鼠籠，放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。我躲在一個(gè)墻角偷偷觀(guān)察，等了差不多一個(gè)小時(shí)，連個(gè)老鼠的影子都沒(méi)有，第一次失敗。
老鼠有這么聰明？我再試一次，我拿一個(gè)老鼠夾和餅干，照原樣也放在那里，我又躲了起來(lái)。誰(shuí)知，不到5分鐘，老鼠傳來(lái)了聲音，我欣喜地跑過(guò)去一看，老鼠夾沒(méi)夾到東西，餅干卻被老鼠偷走了，我氣急敗壞。第二次失敗。
我只好放出絕招，把自己辛辛苦苦攢的一百元錢(qián)，買(mǎi)了一只小貓。我把小貓放到院子里，小貓似乎察覺(jué)到了什么，便跑進(jìn)了我的房間，我也隨著(zhù)小貓進(jìn)了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲，好像叫我放點(diǎn)食物，我又放了點(diǎn)餅干，小貓就躲在門(mén)后面目不轉睛地看著(zhù)。不一會(huì )兒，便傳來(lái)了“吱吱”的叫聲，老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭，以為很安全的，老鼠剛碰到餅干，小貓后腿一蹬地，飛撲上去，果然，防不勝防，老鼠被小貓咬死了。
我心中的大石頭總算落了下來(lái)，萬(wàn)物都有萬(wàn)物的克星。
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