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小學(xué)生安全教育手抄報內容

時(shí)間:2022-04-25 18:24:17 時(shí)事論據 我要投稿

小學(xué)生安全教育手抄報內容

  在學(xué)習和工作的日常里,大家最不陌生的就是手抄報了吧,借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設計、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育手抄報內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生安全教育手抄報內容

  小學(xué)生安全教育作文

  今天我們來(lái)到了安全基地,來(lái)進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習。其中還做了許許多多的活動(dòng),令我難忘,讓我來(lái)告訴你吧!

  首先,我們來(lái)到了基地門(mén)口,過(guò)了一系列的活動(dòng),終于到了我所期待的活動(dòng):煙道逃生。

  老師拿出倆大餅似的東西,起初我們以為是拿給狗吃的,沒(méi)想到老師拿出打火機把那個(gè)東西點(diǎn)燃,扔進(jìn)模擬黑不咕咚的房子中。等煙濃一點(diǎn),老師叫我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,看時(shí)間,我也帶了一個(gè)口罩進(jìn)去,感覺(jué)一股濃濃的煙味鉆進(jìn)我的'鼻子里,真夠嗆的,我按著(zhù)墻上的標志尋找出口,途中沒(méi)看指示,走錯了方向,但沒(méi)事,我原路返回,找到了出口,逃出了這個(gè)充滿(mǎn)濃煙的地方。

  第二次,老師教了我們正確的逃生方法,在口罩里加了一層濕紙巾,一進(jìn)去我彎著(zhù)腰,捂著(zhù)鼻子,煙果然沒(méi)有那么大味了,我迅速找到了出口,逃了出來(lái)。

  這一次演練教會(huì )了我很多東西,如:發(fā)生火災時(shí)要貓著(zhù)腰,拿打濕了的毛巾捂住口鼻來(lái)逃生。

  遇到火災不要慌,只要及時(shí)做出對應措施就行了!

  小學(xué)生安全教育作文

  今天我來(lái)到了西平的生命安全體驗館,體驗到了發(fā)生各種災難時(shí),該如何應對并且逃生的技巧。

  一來(lái)到生命安全體驗館,體驗完心臟復蘇后,我們來(lái)到了火災體驗館,火災體驗館其實(shí)就是一個(gè)小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西,一開(kāi)始我們還不知道要干什么,教練放上一片黃黃的東西,并點(diǎn)上火后,我瞬間明白了,原來(lái)要模擬火災場(chǎng)景,利用火發(fā)出的煙來(lái)模擬,在我們進(jìn)去之前,教練告訴我們這些煙沒(méi)有毒,但是我們要彎下腰,左手捂住口鼻,手伸出來(lái)探路。然后,我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

  第一次,教練帶著(zhù)我們進(jìn)去,第二次,教練沒(méi)帶著(zhù)我們,導致我們走了不少彎路。

  接著(zhù)教練帶我們來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)處理好的大巴這,一看到這個(gè)大巴,我就知道一定跟上午的火災演練一樣。果然教練在車(chē)里放了煙,然后跟我們說(shuō)有兩個(gè)逃生出口,一個(gè)是窗戶(hù),一個(gè)是車(chē)頂上的逃生天窗,我們全部進(jìn)入大巴后,演習開(kāi)始,我直接翻窗走了出來(lái),所有人都出來(lái)后,演習結束了。

  生命只有一次,而安全者保護我們的生命,它如同一根繩子,一頭系著(zhù)快樂(lè )跟平安,一頭系著(zhù)悲傷與痛苦。

  校園安全教育標語(yǔ)

  1. 生命至高無(wú)上,安全責任為天

  2. 輕聲漫步不打鬧,上下樓梯要走好

  3. 上下樓梯靠右行,嚴禁擁擠保安全

  4. 上下樓梯能互讓?zhuān)ǖ雷匀痪蛯挸?/p>

  5. 安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家

  6. 上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手

  7. 關(guān)注校園安全,構建人文和諧

  8. 加強安全管理,建設平安校園

  9. 安全在我心中,生命在我手中

  10. 老師就像我媽媽, 安全知識要聽(tīng)她

  11. 不要推不要擠, 關(guān)心別人愛(ài)自己

  12. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

  13. 平安伴我在校園,人人事事保平安

  14. 讓火災遠離校園,讓平安與您相伴

  15. 學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校, 上樓下樓不打鬧

  16. 上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

  17. 同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

  18. 幸災樂(lè )禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉

  19. 營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng )造溫馨學(xué)習環(huán)境

  20. 安全伴我在校園,我把安全帶回家

  21. 維護校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境

  22. 增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境

  23. 我要安全我懂安全事事安全人人安全

  24. 倡導安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識

  25. 以人為本,平安為先,加快建設平安校園

  26. 前面混亂我看見(jiàn),膠原蛋白,不要走過(guò)去添亂

  27. 遇到情況待在原地,張開(kāi)雙臂不讓人過(guò)去

  28. 快快樂(lè )樂(lè )上學(xué),平平安安回家

  29. 危險地方我不去,學(xué)會(huì )保護我自己

  30. 過(guò)馬路,不要急紅燈停,綠燈行做個(gè)平安小市民

  31. 預防校園侵害,創(chuàng )建平安校園

  32. 可愛(ài)的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的

  33. 紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行

  34. 工作平安,休息平安,衣食住行都平安

  35. 交通安全要記住,莫用生命來(lái)賭博

  36. 安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢(qián)

  37. 生活中最珍貴的是什么,是平安

  38. 事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃

  39. 安全一點(diǎn),幸福十分,要掙錢(qián)保平安,要想富滅事故

  40. 安全是天,安全是地,沒(méi)有安全,就沒(méi)有了天和地

  防溺水安全教育知識

  一、游泳小常識

  (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(cháng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  (2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

  (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  (5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)參加劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  (7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳中的緊急情況及自救

  1、抽筋

  抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮靜、不驚慌。

  一般處理辦法:

  (1)如果發(fā)現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

  (2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),應向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

  強調:不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

  2、溺水

  發(fā)現溺水者如何將其救上岸:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會(huì )掙扎、會(huì )死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。

  特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

  海上遇險時(shí)自救、求救和互救常識

  人員在海上遇險時(shí),應注意以下幾點(diǎn):

  首先是遇險人員間要相互鼓勵,樹(shù)立求生的信心,在使用救生設備,如救生艇、筏時(shí)要注意聽(tīng)從指揮,保持秩序,特別要強調的是樹(shù)立一定能活著(zhù)回去的信心至關(guān)重要。

  二是要通過(guò)一切可能的手段,將自己遇險的具體情況(時(shí)間、地點(diǎn)、遇險性質(zhì)、所需幫助等)和報警求救信號發(fā)送出去,一般可通過(guò)甚高頻電話(huà)(VHF)、DSC、GMDSS衛星通信系統、應急示位標、單邊帶等船用救生設備,在條件允許時(shí),也可直接用手機撥打水上遇險報警電話(huà):城市區號“+12395”求救。

  三是要盡快穿好救生衣,在條件允許時(shí)要盡快放下救生筏和艇,并且在落水前要保證吃飽、穿暖,使自己有一個(gè)充足的體力,同時(shí)要盡量不落入水中,特別是在水溫較低時(shí),要盡量待在船上或是救生艇筏上等待救助,不要貿然跳水。

  四是一旦落入水中,一定要保持情緒穩定,不能慌張,盡量減少在水中的活動(dòng),特別是水溫低時(shí)盡量不要游泳,最大可能地保持體力,延長(cháng)在水中的待救時(shí)間。

  小學(xué)生游泳和防溺水安全常識

  (1)忌飯前飯后游泳。空腹游泳會(huì )影響食欲和消化功能,也會(huì )在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳也會(huì )影響消化功能,還會(huì )產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現象。

  (2)忌劇烈運動(dòng)后游泳。劇烈運動(dòng)后馬上游泳,會(huì )使心臟負擔加重;體溫急劇下降,會(huì )使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。

  (3)忌月經(jīng)期游泳。月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導致月經(jīng)不調、經(jīng)量過(guò)多、經(jīng)期延長(cháng)。

  (4)忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時(shí),切忌貿然下水。凡水域周?chē)退虑闆r復雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。

  (5)忌長(cháng)時(shí)間曝曬游泳。長(cháng)時(shí)間曝曬會(huì )產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹(shù)蔭的地方休息,或披上浴巾,或在身體裸露處涂防曬霜。

  (6)忌不做準備活動(dòng)即游泳。水溫通常比體溫低,因此,下水前必須做準備活動(dòng),否則易導致身體抽筋等不適。

  (7)忌游泳后馬上進(jìn)食。游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,否則會(huì )突然增加胃腸負擔,久之容易引起胃腸道疾病。

  (8)忌游泳時(shí)間過(guò)久。皮膚對寒冷刺激一般有三個(gè)反應期:

  第一期:入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色蒼白;

  第二期:在水中停留一定時(shí)間后,體表血流擴張,皮膚由蒼白轉呈淺紅色,膚體由冷轉暖;

  第三期:停留過(guò)久,體溫熱散大于熱發(fā),皮膚出現雞皮疙瘩和寒顫現象。這是夏游的禁忌期,應及時(shí)出水。總之,游泳持續時(shí)間一般不應超過(guò)1.5-2小時(shí)。

  (9)忌有癲癇史游泳。無(wú)論是大發(fā)作型還是小發(fā)作型,在發(fā)作時(shí)有一瞬間意識失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免遭遇“滅頂之災”。

  (10)忌高血壓患者游泳。特別是頑固性的高血壓,藥物難以控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險,應絕對避免。

  (11)忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病、嚴重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴重心律失常等患者,對游泳應“敬而遠之”。

  (12)忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可能導致顱內感染等。

  (13)忌患急性眼結膜炎游泳。該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節,即使是健康人,也應避免到游泳池內游泳。

  (14)忌某些皮膚病游泳。如各個(gè)類(lèi)型的癬,過(guò)敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。

  (15)忌酒后游泳。酒后游泳體內儲備的葡萄糖大量消耗會(huì )出現低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內葡萄糖轉化及儲備,從而發(fā)生意外。

  (16)忌忽視泳后衛生。泳后,應立即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水,可采用措施將水排出。之后,再做幾節放松體操及肢體按摩,或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。

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